| 年份 | 英语(师范) | 生物工程 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 598(生物工程(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:石牌校区)) |
| 年份 | 英语(师范) | 生物工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 567 | -- |
| 2019 | 566(英语(师范)(办学地点:石牌校区)(地方专项计划)) | -- |
| 年份 | 英语(师范) | 生物工程 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 591 |
| 2019 | -- | 555(生物工程(不招色盲色弱办学地点:石牌校区)) |
| 2018 | -- | 562 |
培养具有系统、扎实的生物工程基础理论、基础知识和实践能力,有较强的创新意识、科学素养和国际视野,能从事生物工程工艺设计、控制、研究和新技术、新工艺开发应用的高层次工程技术与管理人才。开设普通生物学、生物化学、微生物学、化工原理、生化工程、生物工艺学、发酵工程与设备、生物工程下游技术、制图学、CAD概论、细胞工程、酶工程等专业课程,并安排行业见习、专业实习和毕业设计等实践活动。达到毕业和学位要求者,将授予“生物工程”专业毕业证书和工学学士学位。
国家级特色专业和广东省名牌专业,主要培养外语能力、教学能力与专业知识齐头并进、拥有较好的人文综合素养以及开阔国际视野、富有创新精神、具有独立思考能力与一定科研能力的高素质骨干英语教育人才。主干课程除了英语类专业课程,还包括:教育学、心理学、外语教育技术、英语教学论、英语教材分析与教学设计、英语教学技能与策略、英语教学行动研究、语料库与英语教学、教师口语、英语新教师专业发展概论、英语课堂管理、语言测试与评价、第二语言习得等。英语师范专业学生已连续四年夺得国家级师范技能大赛一等奖。本专业与美国Shawnee State University大学已建立2+2合作项目,成功选拔上的优秀学生将能通过本校前两年和赴美的后两年学习,获两个大学的学士学位。该专业学生还有较多的国内外、境外交换生学习机会。就业方向:广东省重点中小学英语教师、教学管理人员和英语培训机构教学骨干教师等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 生物工程(石牌校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖北 | 生物工程(办学地点石牌校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (W03) | 首选物理,再选化学 |
| 湖南 | 生物工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (008) | 首选物理,再选化学 |
| 广东 | 生物工程(不招色盲色弱)(石牌校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 21 | (224) | 首选物理,再选化学 |
| 英语(师范)(地方专项计划)(石牌校区) | 历史类 | 20 | (207) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 重庆 | 生物工程(办学地点:石牌校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新疆 | 生物工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 生物工程 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 626 | 20176 | ||
| 江西 | 生物工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 599 | 8971 | ||
| 广东 | 生物工程(非定向)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:石牌校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 598 | 25075 | (224) | 首选物理,再选化学 |
| 海南 | 生物工程 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 667 | 2950 | (07) | 物、化、生(3科必选) |
| 重庆 | 生物工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 611 | 11296 |

华南师范大学英语(师范)和软件工程(中英联合培养)哪个好?小编通过比较英语(师范)和软件工程(中英联合培养)在广东往年的录取分数线,英语(师范)就业前景和软件工程(中英联合培养)就业前景,英语(师范)专业介绍和软件工程(中英联合培养)专业介

华南师范大学英语(师范)和信息工程哪个好?小编通过比较英语(师范)和信息工程在广东往年的录取分数线,英语(师范)就业前景和信息工程就业前景,英语(师范)专业介绍和信息工程专业介绍等数据帮助大家了解英语(师范)和信息工程这二个专业,希望本文对

华南师范大学英语(师范)和光电信息科学与工程哪个好?小编通过比较英语(师范)和光电信息科学与工程在广东往年的录取分数线,英语(师范)就业前景和光电信息科学与工程就业前景,英语(师范)专业介绍和光电信息科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解英语

华南师范大学英语(师范)和通信工程哪个好?小编通过比较英语(师范)和通信工程在广东往年的录取分数线,英语(师范)就业前景和通信工程就业前景,英语(师范)专业介绍和通信工程专业介绍等数据帮助大家了解英语(师范)和通信工程这二个专业,希望本文对

华南师范大学英语(师范)和电子信息工程哪个好?小编通过比较英语(师范)和电子信息工程在广东往年的录取分数线,英语(师范)就业前景和电子信息工程就业前景,英语(师范)专业介绍和电子信息工程专业介绍等数据帮助大家了解英语(师范)和电子信息工程这

华南师范大学英语(师范)和电子信息工程(中澳联合培养)哪个好?小编通过比较英语(师范)和电子信息工程(中澳联合培养)在广东往年的录取分数线,英语(师范)就业前景和电子信息工程(中澳联合培养)就业前景,英语(师范)专业介绍和电子信息工程(中澳

华南师范大学英语(师范)和储能科学与工程哪个好?小编通过比较英语(师范)和储能科学与工程在广东往年的录取分数线,英语(师范)就业前景和储能科学与工程就业前景,英语(师范)专业介绍和储能科学与工程专业介绍等数据帮助大家了解英语(师范)和储能科

华南师范大学英语(师范)和生物科学(师范)哪个好?小编通过比较英语(师范)和生物科学(师范)在广东往年的录取分数线,英语(师范)就业前景和生物科学(师范)就业前景,英语(师范)专业介绍和生物科学(师范)专业介绍等数据帮助大家了解英语(师范)

华南师范大学英语(师范)和生物技术哪个好?小编通过比较英语(师范)和生物技术在广东往年的录取分数线,英语(师范)就业前景和生物技术就业前景,英语(师范)专业介绍和生物技术专业介绍等数据帮助大家了解英语(师范)和生物技术这二个专业,希望本文对

华南师范大学英语(师范)和生物工程哪个好?小编通过比较英语(师范)和生物工程在广东往年的录取分数线,英语(师范)就业前景和生物工程就业前景,英语(师范)专业介绍和生物工程专业介绍等数据帮助大家了解英语(师范)和生物工程这二个专业,希望本文对