| 年份 | 自然地理与资源环境 | 电子信息工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 599(自然地理与资源环境(非定向)(招生特征不招色盲;办学地点:石牌校区)) | 599(电子信息工程(非定向)(招生特征不招单色识别不全者;办学地点:南海校区)) |
| 年份 | 自然地理与资源环境 | 电子信息工程 |
|---|---|---|
| 2019 | 577(自然地理与资源环境(不招色盲办学地点:石牌校区)) | -- |
| 2018 | 580 | -- |
| 年份 | 自然地理与资源环境 | 电子信息工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 590 | 593 |
| 2019 | 554(自然地理与资源环境(不招色盲办学地点:石牌校区)) | 563(电子信息工程(不招单色识别不全者)(办学地点:大学城校区)) |
| 2018 | 562 | 566 |
培养具有扎实的基础理论,合理的知识结构,良好的工程训练、较强的实践能力和社会适应性的电子信息工程领域中高素质测量、控制与人工智能的应用型人才。毕业后从事电子信息工程及相关领域的电子测量、控制与人工智能系统设计、应用开发、技术支持、质量检测、管理等工作。主要开设高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、普通物理实验、工程制图、电子工艺、电路分析基础、信号与系统、电磁场与电磁波、模拟电子电路和实验、数字电路与逻辑设计和实验、通信电子电路、微机原理与接口技术、算法与数据结构、数字信号处理、自动控制原理、通信系统原理、嵌入式系统、计算机网络、人工智能导论、物联网技术、机器人技术、计算机控制技术、电器与可编程控制、数据库与数据挖掘技术、电子系统设计、光电技术与光纤基础、机械基础导论、DSP技术与应用、IT项目管理等课程, 授工学学士学位。
主要培养专业扎实、技能娴熟,身心健康、人格健全,富有学习能力和创新能力,具有社会责任感的自然地理学与资源、环境科学领域的高层次应用型人才。毕业生主要在自然资源、城乡规划、环境保护、文化和旅游、房地产等政府部门、科研部门、企事业单位从事规划和管理、决策咨询工作。开设的课程主要包括地图学、测量学、地理信息技术、遥感应用技术等基本工具类课程,还有环境科学、自然地理学、人文地理学、自然资源学、景观生态学等基础理论类课程,土地利用与规划、生态与景观规划、环境规划与管理、不动产评估与管理、资源与规划管理法规等应用类课程。此外,还有每学期配合讲授课程安排的实验、观测和实践实习类课程,实习基地有江西庐山、内蒙古萨拉乌苏河套人遗址、广东省雷州半岛等。高年级安排综合实训和专业见习,注重理论与实践的结合,突出土地资源与景观生态规划是本专业的培养特色。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 自然地理与资源环境(6850元/年;办学地点石牌校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 广东 | 自然地理与资源环境(不招色盲)(石牌校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 26 | (225) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |
| 电子信息工程(不招单色识别不全者)(南海校区) | 80 | (221) | 首选物理,再选不限 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 电子信息工程(非定向)(招生特征不招单色识别不全者;办学地点:南海校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 599 | 24416 | (221) | 首选物理,再选不限 |
| 自然地理与资源环境(非定向)(招生特征不招色盲;办学地点:石牌校区) | (225) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |

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