湖南体育职业学院专业排名一览表

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握义务教育阶 段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉学校体育与健康教育工作规律，具备较 强的实践能力，从事中小学体育教育工作的教师。 就业面向

主要面向三线城市和农村中小学校及企事业单位，在教师、培训岗位群，从事体育教学、 课外体育活动、运动训练与运动竞赛，以及社会体育指导、体育管理和培训等工作。

主要职业能力

1．具备体育教学讲解示范、保护帮助等能力；

2．具备训练中小学生课余运动代表队的能力，掌握科学运动选材的方法；

3．具备中小学课外竞赛和课外活动的组织能力，掌握身体素质锻炼的原则和方法；

4．具备处理常见运动损伤的能力；

5．掌握义务教育阶段运动项目的基本知识、技术和技能：

6．掌握体质测量与评定的基本方法。

核心课程与实习实训

1．核心课程

教育学、教育心理学、体育概论、学校体育学、运动人体科学基础、体育保健、体育绘 图、教师综合素质、体质测量与评定、沟通与交流等。 2．实习实训 在校内进行田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、基本体操、健美操、体育 游戏、游泳与救护等实训。

在农村中小学或其他体育机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证三级裁判员 社会体育指导员 游泳救生员 体育场地工

衔接中职专业举例

学前教育运动训练

接续本科专业举例

体育教育小学教育

社会体育专业是我院具有特色与优势的龙头专业,于2000年开始正式招生。2011年，建成“湖南省高等职业院校精品专业”；2014年，建成“中央财政支持的职业教育实训基地”；2016年，建成“湖南省高等职业院校特色专业”，并获全国群众体育先进单位；2017年，作为牵头单位制订“高等职业学校社会体育专业教学标准”，同年，申报“社会体育专业国家级教学资源库项目”建设，现已待入库，填补了国内体育专业课程资源库建设的空白。

培养层次与学制：三年制高职（大专）

培养目标：本专业旨在培养拥护党的基本路线，具有良好的职业道德和敬业精神，掌握运动人体科学基础知识及运动项目健身指导技能，在经营性和非经营性健身场所中从事运动技能传授、健身指导、健身组织与管理工作的职业性和公益性社会体育指导员。

职业岗位：

（1）第一职业：面向经营性体育健身场馆,从事网球、跆拳道、羽毛球等项目的健身指导、服务与管理等相关工作。

（2）第二职业：面向非经营性大众健身场所（如社区、公园等），从事广场舞、太极拳、柔力球、气排球、篮球、轮滑、跳花绳等大众健身常见运动项目的指导与推广工作。

主干课程：运动解剖生理学、体育保健康复学、运动处方、大众健身营养学、体育赛事组织与策划、网球、跆拳道、羽毛球、广场舞、排舞、篮球、汽排球、毽球、跳绳、轮滑、滑板、健身武术、柔力球等（运动项目课程为选择性学习）。

毕业资格：

（1）修满规定各门学科学分。

（2）获得至少一个与本专业相关的职业资格证书，包括：中级社会体育指导员（网球、跆拳道、羽毛球等）、运动营养师，要求两个证书二选一。

（3）获得至少一个运动项目一级裁判员证书、两个运动项目二级裁判员证书，运动项目自由选择。

（4）英语与计算机应用能力：通过高等学校英语应用能力A级考试，通过高职院校计算机应用能力考试，达到相应英语和计算机应用能力水平。

（5）普通话应用能力：达到普通话三级甲等水平。

迄今为止，本专业已为国家培养了约1500余名合格毕业生。本专业在大领域的小行业里占领了大份额市场，现省内90%以上的健身企业有本专业毕业生。他们大多已成为企业骨干，并为促进健身企业和行业发展作出了积极贡献。

合作企业：本专业先后与北京康比特体育科技有限公司、长沙蒲公英轮滑俱乐部、长沙晨熙跆拳道俱乐部等省内外10余家知名健身企业建立了稳定的合作关系，其中与长沙市金仑跆拳道连锁道馆签订了“订单式”人才培养协议，订单人数达到跆拳道项目选择人数的90%。

一、专业人才培养目标

本专业旨在培养具有良好的职业道德和敬业精神，掌握运动人体科学基础知识及健身健美、健身操舞运动技能和教学能力，在经营性健身场所中从事健身指导、健身咨询、健身服务与管理工作的高素质技能型人才。

二、专业核心能力

健身教练和健身操舞项目运动技能及其教学指导能力、体质测量与评价能力、制订健身计划能力、膳食营养指导能力、运动损伤处理能力、健身器械使用及维护能力、音乐选编能力、动作编排能力、私教课程销售能力等。

三、专业核心课程与主要实践环节

专业核心课程：运动解剖生理学、健身教练、普拉提、健美操、街舞、爵士舞、瑜伽、大众健身营养学、运动处方。

主要实践环节：第一学期初，学生进入健身俱乐部完成为期一周的职业认知见习。第二学期的暑假，学生进企业进行为期40-50天的见习。第四、五学期，学生以轮岗见习的方式，每学期完成为期两周的下企业专业见习和专业技能实训。第四学期的暑假，学生再次进企业进行为期40-50天的见习。第六学期，以“准员工”身份进行顶岗实习。

四、就业面向

面向各经营性健身俱乐部，从事健身教练或健身操舞项目的指导、咨询、服务与管理等相关工作。初始岗位包括：会籍顾问、私人健身教练、巡场教练、团操课教练；发展岗位包括：销售部经理、私教主管、操课主管、店长、总经理等。

五、实践教学条件

本专业教学训练场馆完备，包括国民体质监测室、器械健身房、健美操房、动感单车房等全仿真实训场所。且拥有湖南省奥体阳光青少年体育俱乐部及一辆国民体质监测车。目前，器械健身房拟完全按“企业式”运营模式，在满足教学实训的同时，对外开放运营。