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湖南文理学院小学教育和食品科学与工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-12 10:58:20 解决时间：2022-11-04 11:24

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一、小学教育和食品科学与工程录取分数线(湖南)

理科

年份	小学教育	食品科学与工程
2020	--	511
2019	--	479
2018	--	480
2017	--	451

二、小学教育和食品科学与工程专业介绍

食品科学与工程类食品科学与工程

湖南文理学院

层次本科

学制四年

专业特色：校转型发展重点建设专业。拥有常德市特色食品工程技术研究中心、植物产品精深加工创新团队等多个科研平台及团队。有各类实习实践基地28个。建有《食品营养学》省级一流课程及教学团队，《食品微生物学》、《食品工艺学》等多门专业课程为校级优质课程。
就业前景：本专业毕业生主要进入食品相关的行政监管、高校科研院所、食品企业，从事行政管理、科学研究、产品研发、生产管理等工作，很多毕业生到伊利集团、统一公司、光明乳业等国内大型企业工作。学生初次就业率高于95%，考研录取率25%左右，。

教育学类小学教育

湖南文理学院

层次本科

学制四年

专业特色：公费定向师范生本科专业
就业前景：培养文化基础厚、专业知识广、教师技能精、综合素质强的小学教师。

三、小学教育和食品科学与工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
江苏	食品科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	3	（05）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
湖南	食品科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	67	（016）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	食品科学与工程（不招色盲色弱且不招单色识别不全者）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（205）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
重庆	食品科学与工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
四川	食品科学与工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	小学教育（师范）（定向西藏。）（定向西藏。）	文科	本科二批	普通类	四年	3
陕西	食品科学与工程	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
黑龙江	食品科学与工程	理科	本科二批A段	普通类	384	48872
上海	食品科学与工程	综合	本科批	普通类	428	31038	（3）	物/化/生(3选1)
江苏	食品科学与工程（在校本部学习）	物理类	本科批	普通类	472	114100	（05）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
广东	食品科学与工程（非定向）（办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	506	126249	（206）	首选物理，再选化学/生物(2选1)
重庆	食品科学与工程	物理类	本科批	普通类	522	49394
四川	食品科学与工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	500	104717
陕西	食品科学与工程	理科	本科二批	普通类	431	67974

五、就业前景

食品科学与工程

1.食品科学与工程就业前景：
食品工业是制造业中的第一大产业。近年来，我国食品产业迅速发展，已成为国民经济的重要支柱产业，并保持了稳中有进的良好态势。由以往的生存性消费向健康性消费转变；由过去的吃饱、吃好要向满足食品消费多样化需求转变。产业转型为食品行业带来新的发展机遇，也预示着一批新型食品专业人才被吸纳。就业前景广阔。食品科学与工程等食品类专业毕业生如果选择进入食品企业工作，一般有5大类就业岗位供毕业生选择，具体包括食品加工类岗位、食品检验类岗位、食品质量管理类岗位、食品销售类岗位和食品研发类岗位。
2.食品科学与工程就业方向：
毕业生可在食品加工与制造、食品机械与设备、食品原料与配料、食品物流与营销等企业，从事产品研发、生产、检测和销售工作，并可报考研究所、设计院、大专院校的事业编工作岗位，或公共卫生、技术监督、商品检验等部门的公务员工作岗位。就业岗位：食品类企业：食品工程设计、产品开发、食品加工、质量检测、品质控制、技术监督、食品营养研究；政府、事业类单位：食品检测、技术监督、执法管理等等。

中专 2022-11-04 11:24

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（一）公布招生政策
县市区教育（体）局、高中（中职）学校和培养学校应利用报纸、海报、广播、电视、网络等多种形式，向社会公布本文的招生政策与招生计划。高中（中职）学校还应向高三年级学生及家长进行宣传动员。
（二）户籍信息确认
考生根据省教育考试院的要求，在志愿填报前登陆网上志愿填报系统（www.***/ks）确认考生户籍信息，确保网上户籍信息与考生户口薄上户籍信息一致。考生的网上户籍信息将作为报考本科层次高中教师的考生录取及签订有关协议书的重要依据，凡因考生户籍信息确认错误而导致考生不能正常录取及签订协议书的，其结果由考生本人负责。
（三）填报志愿
考生根据省教育考试院公布的招生计划，在本科提前批“省内公费定向师范生”志愿栏中填报有关志愿；其中填报本科层次高中教师招生计划志愿的考生，应根据考生户籍所在县市区及相应招生计划对户籍的政策要求填报相应志愿，凡填报志愿中的院校或专业不符合有关户籍政策要求的，一律视为无效志愿。填报志愿（含征集志愿）的时间及要求等按省教育考试院的有关规定执行。
（四）投档录取
省内公费定向师范生安排在本科提前批录取。省教育考试院依据考生志愿将填报了相关志愿的考生名单提供给招生学校（生源不足的可以适当降低分数录取，但多不超过20分），各招生学校依据有关招生政策和学校录取规则确定拟录取名单。省教育考试院按招生学校提交的拟录取名单投档。第一次投档录取结束后，如有招生学校未完生计划的，由省教育考试院通过网络和媒体统一向社会公布院校招生缺额，并组织未被录取的考生填报征集志愿。
（五）签到协议
签订《湖南省农村教师公费定向培养协议书》（以下简称《协议书》）。
1．签订协议书。县市区教育（体）局依据按规定统一组织所有录取考生与本县市区人民政府签订《协议书》。录取考生在签订《协议书》时，应携带本人户口薄供县市区教育（体）局审查考生的有关信息情况，凡经审查不符合有关招生政策的，不能签订《协议书》。考生在签订《协议书》时如未满18周岁，须由考生及其法定监护人共同签订《协议书》；凡非考生本人及其法定监护人签订《协议书》的，视为考生自动放弃招生录取资格，所涉及考生不得进入下一招生工作程序。考生在规定时间内未签订《协议书》的，视为考生自动放弃招生录取资格。
2．《协议书》签订的具体时间、地点等信息，由县级教育行政部门根据工作需要适时公布并及时通知有关考生，以便考生及时掌握相关信息。
（六）发放录取通知书
各招生学校于8月10日前，向已录取并签订《协议书》的考生发放录取通知书。
（七）入学与复查
录取考生持录取通知书到招生学校报到。新生入学后，招生学校在入学一个月内对公费定向师范生进行资格复查。复查合格者，招生学校在其《协议书》上签字、盖章，《协议书》正式生效；复查不合格者，则不能取得公费定向师范生资格，并按国家有关招生和学生管理规定处理。