| 名称 | 河南医学高等专科学校 | 成都工贸职业技术学院 |
|---|---|---|
| 校友会(公办三类) | 34 | - |
| 高职排名 | 337 | 574 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 普通类 | 专科批 | 375 | 333566 | - | |
| 2020 | 普通类 | 专科批 | 421 | 142768 | - |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 386 | 207830 | 150 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 445 | 90311 | 150 |
| 年份 | 招生类型 | 录取批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控线 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 316 | 236839 | 150 | |
| 2021 | 普通类 | 专科批 | 374 | 137387 | 150 |
河南医学高等专科学校是河南省人民政府举办的公办普通高等专科学校。学校始建于1952年，地处河南省会郑州市，占地面积1122.6亩，总建筑面积30万㎡，固定资产总值6亿余元，教学仪器设备总值7500万元，实验实训室135个，图书60余万册，直属附属医院1所，实习实训基地60个。拥有现代化的、功能完备的教育教学设施，校园环境整洁美观。
学校现设有医学系、护理系、药学系、医学技术系、检验系5个系，开设有临床医学、护理、助产、医学检验技术、医学影像技术、眼视光技术、药学、药品生产技术、康复治疗技术、医学营养、卫生信息管理等23个专业（方向），其中护理专业是河南省特色专业，医学影像技术专业、医学检验技术专业、临床医学专业、药学专业是河南省高等学校专业综合改革试点专业。现面向河南、河北、湖北等17个省份招生，普通专科在校生9300余人。
| 名称 | 层次 | 学制 | 类别 |
|---|---|---|---|
| 药品生产技术 | 专科（高职） | 三年 | 药品与医疗器械类 |
| 临床医学 | 专科（高职） | 三年 | 临床医学类 |
| 护理（直招士官） | 专科（高职） | 三年 | 护理类 |
| 护理（ICU护理） | 专科（高职） | 三年 | 护理类 |
| 护理 | 专科（高职） | 三年 | 护理类 |
| 助产 | 专科（高职） | 三年 | 护理类 |
| 护理（中外合作办学） | 专科（高职） | 三年 | 护理类 |
| 护理（麻醉护理） | 专科（高职） | 三年 | 护理类 |
| 护理（康复护理） | 专科（高职） | 三年 | 护理类 |
| 护理（老年护理） | 专科（高职） | 三年 | 护理类 |
| 护理（日本语） | 专科（高职） | 三年 | 护理类 |
| 护理（婴幼儿照护） | 专科（高职） | 三年 | 护理类 |
| 药学 | 专科（高职） | 三年 | 药学类 |
| 中药学 | 专科（高职） | 三年 | 中医药类 |
| 中药制药 | 专科（高职） | 三年 | 中医药类 |
| 医学影像技术 | 专科（高职） | 三年 | 医学技术类 |
| 医学检验技术 | 专科（高职） | 三年 | 医学技术类 |
| 卫生检验与检疫技术 | 专科（高职） | 三年 | 医学技术类 |
| 康复治疗技术 | 专科（高职） | 三年 | 康复治疗类 |
| 预防医学 | 专科（高职） | 三年 | 公共卫生与卫生管理类 |
| 医学营养 | 专科（高职） | 三年 | 健康管理与促进类 |
| 心理咨询 | 专科（高职） | 三年 | 健康管理与促进类 |
| 眼视光技术 | 专科（高职） | 三年 | 眼视光类 |
| 智慧健康养老服务与管理 | 专科（高职） | 三年 | 公共服务类 |
| 现代家政服务与管理 | 专科（高职） | 三年 | 公共服务类 |
学院是一所由成都市人民政府主办、四川省教育厅主管的全日制公办高职院校，是世界技能大赛国家级数控铣竞赛项目集训基地、国家高技能人才培养示范基地、四川省省级优质职教师资培养培训基地，先后获得全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、第十届国家技能人才培育突出贡献奖等荣誉。
学院狠抓师德师风，营造“博学善导、厚生乐教”的教风，以“大思政”“大学工”“工匠文化”“校企合作”四大工程，落实立德树人根本任务。构建了融“党的建设、干部教师思政工作、学生思政教育”三位一体的“大思政”格局，把思政元素纳入专业教学体系,使“课程思政”与“思政课程”同向同行。按照学生成长规律构建了“大学工”服务育人系统，以思想引领服务、专业能力培养、核心素质提升、创新实践教育和育人管理服务五大支柱体系落实“三全”育人，搭建了由智能育人平台、学生发展体系、学工队伍体系、学生活动体系构成的“一平台三体系”学生成长系统。学院大力弘扬“朝乾夕惕、孜孜求技”的学风，培育“无私奉献、精益求精、追求卓越”的校园文化，锻造“勤学苦练、师徒传承”的工匠精神。在2019年成都市表彰的502名“成都工匠”中，我院毕业生占21名，我院培训过的企业人员占39名。
5元-15元每餐
| 名称 | 层次 | 学制 | 类别 |
|---|---|---|---|
| 工程测量技术 | 专科（高职） | 三年 | 测绘地理信息类 |
| 数控技术 | 专科（高职） | 三年 | 机械设计制造类 |
| 材料成型及控制技术 | 专科（高职） | 三年 | 机械设计制造类 |
| 数字化设计与制造技术 | 专科（高职） | 三年 | 机械设计制造类 |
| 智能制造装备技术 | 专科（高职） | 三年 | 机电设备类 |
| 工业机器人技术 | 专科（高职） | 三年 | 自动化类 |
| 电气自动化技术 | 专科（高职） | 三年 | 自动化类 |
| 工业互联网应用 | 专科（高职） | 三年 | 自动化类 |
| 机电一体化技术 | 专科（高职） | 三年 | 自动化类 |
| 新能源汽车技术 | 专科（高职） | 三年 | 汽车制造类 |
| 铁道工程技术 | 专科（高职） | 三年 | 铁道运输类 |
| 铁道桥梁隧道工程技术 | 专科（高职） | 三年 | 铁道运输类 |
| 高速铁路综合维修技术 | 专科（高职） | 三年 | 铁道运输类 |
| 汽车检测与维修技术 | 专科（高职） | 三年 | 道路运输类 |
| 汽车技术服务与营销 | 专科（高职） | 三年 | 道路运输类 |
| 智能工程机械运用技术 | 专科（高职） | 三年 | 道路运输类 |
| 城市轨道交通运营管理 | 专科（高职） | 三年 | 城市轨道交通类 |
| 城市轨道交通机电技术 | 专科（高职） | 三年 | 城市轨道交通类 |
| 城市轨道车辆应用技术 | 专科（高职） | 三年 | 城市轨道交通类 |
| 城市轨道交通通信信号技术 | 专科（高职） | 三年 | 城市轨道交通类 |
| 应用电子技术 | 专科（高职） | 三年 | 电子信息类 |
| 物联网应用技术 | 专科（高职） | 三年 | 电子信息类 |
| 汽车智能技术 | 专科（高职） | 三年 | 电子信息类 |
| 数字媒体技术 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 信息安全技术应用 | 专科（高职） | 三年 | 计算机类 |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 专科（高职） | 三年 | 健康管理与促进类 |
| 国际商务 | 专科（高职） | 三年 | 经济贸易类 |
| 电子商务 | 专科（高职） | 三年 | 电子商务类 |
| 电子商务（中外合作办学） | 专科（高职） | 三年 | 电子商务类 |
| 采购与供应管理 | 专科（高职） | 三年 | 物流类 |
| 航空物流管理 | 专科（高职） | 三年 | 物流类 |
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