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河南中医药大学汉语国际教育和中药资源与开发哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-20 21:12:18 解决时间：2022-11-05 05:21

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一、汉语国际教育和中药资源与开发录取分数线(河南)

理科

年份	汉语国际教育	中药资源与开发
2021	--	529(中药学类（河南中医药大学龙子湖校区）)
2020	559(汉语国际教育（4400元/年）)	559(中药资源与开发（5500元/年）)
2019	514	513
2018	516	517
2017	471	495

文科

年份	汉语国际教育	中药资源与开发
2020	560	--
2019	539	--
2018	548	--
2017	499	--

二、汉语国际教育和中药资源与开发专业介绍

中药学类中药资源与开发

河南中医药大学

层次本科

学制四年

第一批本科，学制四年，理科招生。

核心课程：中药学、药用植物学、中药鉴定学、药用植物栽培学、植物生理生态学、中药资源学、中药分析学、中药资源化学、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学、中药加工与养护学、中药资源综合利用与产品开发等。

培养目标：本专业培养具备中药资源与开发基础理论、基本知识和基本技能，具有中药资源调查研究、生产、保护、综合评价、开发利用等能力，能在中药及相关领域从事中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发等方面工作的专业人才。

授予学位：理学学士。

就业趋向：适应于在中药材的种植基地、生产企业、科研机构、销售经营以及行政管理部门从事中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发等工作。

中国语言文学类汉语国际教育

河南中医药大学

层次本科

学制四年

第一批本科，学制四年，文理兼收。

核心课程：现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、文化学概论、汉语写作、语言学概论、汉语国际教育教学概论、汉语国际教育课堂教学法、跨文化交际、英汉翻译理论与实践等。

培养目标：本专业培养具备系统扎实的汉语语言文学、文化知识，较高的人文素养，熟练的外语综合能力和跨文化交际能力，了解基本的中医药文化知识，能依托汉语言文学文化知识从事汉语国际教育教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

授予学位：文学学士。

就业趋向：从事汉语国际教育教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流等相关工作。

三、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
黑龙江	中药资源与开发	理科	本科二批A段	普通类	451	40472
河南	中药资源与开发（5500元/年）	理科	本科一批	普通类	559	90901
	中药资源与开发（5500元/年）（与嵩山少林武术职业学院联办）	理科			559	90901
	汉语国际教育	文科			560	19958
	汉语国际教育（4400元/年）	理科			559	90901
	汉语国际教育（4400元/年）（与嵩山少林武术职业学院联办）	理科			559	90901
四川	中药资源与开发	理科	本科二批	普通类	529	81375

四、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

中药资源与开发

1.中药资源与开发就业前景：
中药和天然药物中经过研究的已知成分是非常有限的，大部分是未知成分，而有价值的部分往往在这些未知成分中，有很多工作需要研究探索，需要大量的优质人才。中药学发展方兴未艾，正是同学们大展宏图的好时代！随着中医药传承和发展的需要，国家对中医药人才需求也很迫切，尤其是高端的中医药人才非常有竞争力。
2.中药资源与开发就业方向：
本专业学生毕业后可从事中药资源调查、中药材栽培、中药材鉴定、中药原料采购、中药新药研究开发、中药资源的综合开发和合理利用等方面工作。

中专 2022-11-05 05:21

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