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湖南中医药大学制药工程和中药资源与开发哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-18 00:16:32 解决时间：2022-11-04 10:53

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湖南中医药大学制药工程和中药资源与开发哪个好？小编通过比较制药工程和中药资源与开发在湖南往年的录取分数线，制药工程就业前景和中药资源与开发就业前景，制药工程专业介绍和中药资源与开发专业介绍等数据帮助大家了解制药工程和中药资源与开发这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、制药工程和中药资源与开发录取分数线(湖南)

物理类

年份	制药工程	中药资源与开发
2021	542	538

理科

年份	制药工程	中药资源与开发
2020	547(制药工程（办学地点含浦校区）)	548(中药资源与开发（办学地点含浦校区）)
2019	530(制药工程（地方专项）（办学地点：含浦校区）)	525(中药资源与开发（地方专项）（办学地点：含浦校区）)
2018	533	534
2017	509	507

二、制药工程和中药资源与开发专业介绍

中药学类中药资源与开发

湖南中医药大学

层次本科

学制四年

学制四年，毕业授予理学学士学位
培养目标：培养具有中药资源调查研究、生产、保护、综合评价、开发利用等方面的基础理论、基本知识和基本技能，能在中药及相关领域从事中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发等方面的专门人才。
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、临床中药学、植物生理学、药用植物学、药用植物生理生态学、中药鉴定学、药用植物栽培学、中药资源学、中药生物技术、中药化学、中药分析、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学、中药新产品开发等。
就业范围：从事中药资源的调查、生产、加工、分析、鉴定及质量控制、新药研制和大健康产品的开发等方面的教学、科研、生产、经营和管理工作，如医院药剂科、企业、药厂、食品药品监管机构、医药公司及医药院校、科研机构及卫生行政部门等其他与医药相关的单位。

化工与制药类制药工程

湖南中医药大学

层次本科

学制四年

学制四年，毕业授予工学学士学位
培养目标：培养具备制药工程专业知识，能从事药品及相关产品和生产技术的研发、工程设计、生产技术管理、产品质量管理等方面的工作，并具有较强的产品质量意识、一定的国际化视野和社会交流能力的专业工程技术人才。
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、工程制图、化工原理、中药学、天然药物化学、制药工程原理、制药工艺学、工业药剂学、制药设备与车间设计、药物分析、药物合成、药品生产质量管理规范等。
就业范围：制药及其相关领域的生产企业、药物研究机构、医药公司、制药厂、药品检验、监管机构、各类医院、社会药房等单位，从事产品开发、工程设计、生产技术与质量管理和科技服务等工作。

三、制药工程和中药资源与开发招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	制药工程（含浦校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（4）	物/化/生(3选1)
河北	制药工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	中药资源与开发	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	制药工程	理科	本科二批A段	普通类	-	1
内蒙古	制药工程	理科	本科一批	普通类	四年	1
内蒙古	中药资源与开发	理科	本科一批	普通类	四年	1
吉林	制药工程	理科	本科一批A段	普通类	-	1
吉林	中药资源与开发	理科	本科一批A段	普通类	-	1
黑龙江	制药工程	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
黑龙江	中药资源与开发	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
江苏	制药工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选物理，再选不限
江苏	中药资源与开发	物理类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选物理，再选不限
浙江	制药工程（含浦校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
浙江	中药资源与开发（含浦校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	中药资源与开发	理科	本科二批	普通类	-	1
福建	制药工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	2726（W999）	首选物理，再选不限
江西	制药工程	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	制药工程	综合	普通类一段	普通类	四年	1
河南	制药工程	理科	本科一批	普通类	四年	1
河南	中药资源与开发	理科	本科一批	普通类	四年	2
湖南	制药工程	物理类	本科批	普通类	四年	4	（008）	首选物理，再选不限
						6	（013）
						24	（003）
	中药资源与开发					4	（008）
						6	（013）
						20	（003）
广东	制药工程（不招色盲色弱）（含浦校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（201）	首选物理，再选不限
广东	中药资源与开发（不招色盲色弱）（含浦校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选物理，再选不限
广西	制药工程（在含浦校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	1
广西	中药资源与开发（在含浦校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
重庆	制药工程	物理类	本科批	普通类	四年	1
重庆	中药资源与开发	物理类	本科批	普通类	四年	1
贵州	制药工程	理科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	中药资源与开发	理科	本科二批	普通类	四年	1
云南	制药工程	理科	本科一批	普通类	四年	1
云南	中药资源与开发	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	制药工程	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	中药资源与开发	理科	本科一批I段	普通类	四年	1
宁夏	制药工程	理科	本科一批	普通类	-	1
宁夏	中药资源与开发	理科	本科一批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	制药工程（含浦校区）	综合	本科批A段	普通类	597	13240	（4）	物/化/生(3选1)
河北	中药资源与开发	物理类	本科批	普通类	531	58995
河北	制药工程	物理类	本科批	普通类	534	56478
山西	制药工程	理科	本科二批A段	普通类	490	42748
内蒙古	中药资源与开发	理科	本科一批	普通类	504	12899
内蒙古	制药工程	理科	本科一批	普通类	474	18215
吉林	制药工程	理科	本科一批A段	普通类	495	15646
黑龙江	中药资源与开发	理科	本科二批A段	普通类	431	33776
黑龙江	制药工程	理科	本科二批A段	普通类	427	35006
江苏	中药资源与开发（在含浦校区学习）	物理类	本科批	普通类	537	49357	（02）	首选物理，再选不限
江苏	制药工程（在含浦校区学习）	物理类	本科批	普通类	525	60826	（02）	首选物理，再选不限
浙江	中药资源与开发	综合	平行录取一段	普通类	579	64203
浙江	制药工程	综合	平行录取一段	普通类	584	58683
安徽	中药资源与开发	理科	本科二批	普通类	495	83595
福建	制药工程	物理类	本科批	普通类	571	19820	2701（W999）	首选物理，再选不限
江西	制药工程	理科	本科一批	普通类	559	24467
山东	制药工程	综合	普通类一段	普通类	560	48761
河南	中药资源与开发（含浦校区）	理科	本科一批	普通类	577	44925
河南	制药工程（含浦校区）	理科	本科一批	普通类	584	38526
湖南	中药资源与开发	物理类	本科批	普通类	538	48600	（11组）	首选物理，再选不限
湖南	制药工程	物理类	本科批	普通类	542	45495	（11组）	首选物理，再选不限
广东	中药资源与开发（非定向）（办学地点：含浦校区）	物理类	本科批	普通类	557	62376	（202）	首选物理，再选不限
广东	制药工程（非定向）（办学地点：含浦校区）	物理类	本科批	普通类	560	59150	（202）	首选物理，再选不限
广西	中药资源与开发（7500元/年，在含浦校区办学）	理科	本科一批	普通类	554	14696
广西	制药工程（5900元/年，在含浦校区办学）	理科	本科一批	普通类	557	13735
海南	中药资源与开发	综合	本科批	普通类	615	7786	（03）	物/化/生(3选1)
海南	制药工程	综合	本科批	普通类	615	7786	（03）	物/化/生(3选1)
重庆	中药资源与开发	物理类	本科批	普通类	540	40930
重庆	制药工程	物理类	本科批	普通类	574	25087

五、就业前景

制药工程

1.制药工程就业前景：
制药工程作为以高新技术为依托的产业发展迅速。从全球看，发达经济体医药市场增速回升，新兴医药市场需求旺盛，化学仿制药在用药结构中比重提高，为医药发展带来新的机遇。从目前行业的整体形势来看，这个专业就业前景稳定且长期向好。
2.制药工程就业方向：
学生毕业后可到各类各级企事业单位从事中药、化学药、生物药物的研发、质控、生产、管理、经营等工作，及到设备制造单位从事制药设备的设计与开发、生产与制造、经营与服务等方面的工作。

中药资源与开发

1.中药资源与开发就业前景：
中药和天然药物中经过研究的已知成分是非常有限的，大部分是未知成分，而有价值的部分往往在这些未知成分中，有很多工作需要研究探索，需要大量的优质人才。中药学发展方兴未艾，正是同学们大展宏图的好时代！随着中医药传承和发展的需要，国家对中医药人才需求也很迫切，尤其是高端的中医药人才非常有竞争力。
2.中药资源与开发就业方向：
本专业学生毕业后可从事中药资源调查、中药材栽培、中药材鉴定、中药原料采购、中药新药研究开发、中药资源的综合开发和合理利用等方面工作。

中专 2022-11-04 10:53

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