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湖南中医药大学中医康复学和中药资源与开发哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-11 07:12:21 解决时间：2022-11-04 10:54

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一、中医康复学和中药资源与开发录取分数线(湖南)

物理类

年份	中医康复学	中药资源与开发
2021	552	538

历史类

年份	中医康复学	中药资源与开发
2021	555	--

文科

年份	中医康复学	中药资源与开发
2020	566(中医康复学（地方专项）（5年制）（办学地点含浦校区）)	--

理科

年份	中医康复学	中药资源与开发
2020	542(中医康复学（地方专项）（5年制）（办学地点含浦校区）)	548(中药资源与开发（办学地点含浦校区）)
2019	--	525(中药资源与开发（地方专项）（办学地点：含浦校区）)
2018	--	534
2017	--	507

二、中医康复学和中药资源与开发专业介绍

中药学类中药资源与开发

湖南中医药大学

层次本科

学制四年

学制四年，毕业授予理学学士学位
培养目标：培养具有中药资源调查研究、生产、保护、综合评价、开发利用等方面的基础理论、基本知识和基本技能，能在中药及相关领域从事中药资源的调查、鉴定、生产、保护、管理、开发等方面的专门人才。
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、临床中药学、植物生理学、药用植物学、药用植物生理生态学、中药鉴定学、药用植物栽培学、中药资源学、中药生物技术、中药化学、中药分析、中药炮制学、中药药理学、中药药剂学、中药新产品开发等。
就业范围：从事中药资源的调查、生产、加工、分析、鉴定及质量控制、新药研制和大健康产品的开发等方面的教学、科研、生产、经营和管理工作，如医院药剂科、企业、药厂、食品药品监管机构、医药公司及医药院校、科研机构及卫生行政部门等其他与医药相关的单位。

中医学类中医康复学

湖南中医药大学

层次本科

学制五年

学制五年，毕业授予医学学士学位
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握中西医基础理论、中西医康复专业知识和中西医临床诊疗技能，具备良好的人文素养、科学思维、职业素养和较为深厚的中国传统文化底蕴，具备运用中医康复方法和现代康复技术处理临床常见疾病或功能障碍的基本能力，具备指导、监督、协调各部门康复治疗工作的能力，能在各级中医院、综合医院康复科、康养机构、医学院校、中医科研机构等领域，从事中医康复临床、教学、研究等工作的高素质、应用型、复合型的中医康复学人才。

主要课程：中医康复学导论、中国传统运动疗法、针灸法、推拿学、中医药膳学、康复基础学、康复评定学、临床康复学、理疗学、神经病学、运动医学、中医康复医籍选等。

就业范畴：各级各类医院、医药院校、科研机构、社区卫生保健机构、医药公司及卫生行政部门等与医药相关的单位。

三、中医康复学和中药资源与开发招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	中医康复学（含浦校区）	综合	本科批A段	普通类	五年	1	（4）	物/化/生(3选1)
河北	中医康复学	物理类	本科批	普通类	五年	2
	中药资源与开发	物理类			四年	2
	中医康复学	历史类			五年	2
山西	中医康复学	理科	本科一批B段	普通类	五年	1
内蒙古	中医康复学	理科	本科一批	普通类	五年	1
	中药资源与开发	理科			四年	1
	中医康复学	文科			五年	1
辽宁	中医康复学（教学语种为英语）	物理类	本科批	普通类	五年	1
吉林	中药资源与开发	理科	本科一批A段	普通类	-	1
黑龙江	中医康复学	理科	本科二批A段	普通类	五年	1
黑龙江	中药资源与开发	理科	本科二批A段	普通类	四年	1
江苏	中医康复学	物理类	本科批	普通类	五年	2	（01）	首选物理，再选不限
江苏	中药资源与开发	物理类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选物理，再选不限
浙江	中医康复学（含浦校区）	综合	普通类平行录取	普通类	五年	1
浙江	中药资源与开发（含浦校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	中药资源与开发	理科	本科二批	普通类	-	1
福建	中医康复学	物理类	本科批	普通类	五年	1	2726（W999）	首选物理，再选不限
福建	中医康复学	历史类	本科批	普通类	五年	1	2726（L999）	首选历史，再选不限
山东	中医康复学	综合	普通类一段	普通类	五年	1
河南	中医康复学（学制五年）	理科	本科一批	普通类	五年	2
	中药资源与开发	理科			四年	2
	中医康复学（学制五年）	文科			五年	2
湖南	中医康复学	物理类	本科批	普通类	五年	2	（008）	首选物理，再选不限
						7	（013）
						58	（003）
	中药资源与开发				四年	4	（008）
						6	（013）
						20	（003）
	中医康复学	历史类			五年	3	（011）	首选历史，再选不限
						3	（006）
						16	（001）
广东	中医康复学（不招色盲色弱）（含浦校区）	物理类	本科批	普通类	五年	1	（201）	首选物理，再选不限
广东	中药资源与开发（不招色盲色弱）（含浦校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选物理，再选不限
广西	中药资源与开发（在含浦校区办学）	理科	本科一批	普通类	四年	2
重庆	中药资源与开发	物理类	本科批	普通类	四年	1
重庆	中医康复学	历史类	本科批	普通类	五年	1
贵州	中药资源与开发	理科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	中医康复学	文科	本科二批	普通类	五年	1
云南	中医康复学（学制五年）	理科	本科一批	普通类	五年	1
云南	中药资源与开发	理科	本科一批	普通类	四年	3
西藏	中医康复学	理科	本科一批	普通类	五年	1
陕西	中医康复学	理科	本科一批	普通类	五年	2
甘肃	中药资源与开发	理科	本科一批I段	普通类	四年	1
宁夏	中医康复学	理科	本科一批	普通类	-	1
宁夏	中药资源与开发	理科	本科一批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	中医康复学（含浦校区）	综合	本科批A段	普通类	603	12137	（4）	物/化/生(3选1)
河北	中医康复学	物理类	本科批	普通类	536	54791
	中医康复学	历史类			560	10004
	中药资源与开发	物理类			531	58995
山西	中医康复学（五年）	理科	本科一批B段	普通类	527	24713
内蒙古	中医康复学	理科	本科一批	普通类	503	13087
	中医康复学	文科			547	2588
	中药资源与开发	理科			504	12899
辽宁	中医康复学	物理类	本科批	普通类	549	25426
黑龙江	中医康复学	理科	本科二批A段	普通类	442	30611
黑龙江	中药资源与开发	理科	本科二批A段	普通类	431	33776
江苏	中医康复学（在含浦校区学习）	物理类	本科批	普通类	538	48452	（01）	首选物理，再选不限
江苏	中药资源与开发（在含浦校区学习）	物理类	本科批	普通类	537	49357	（02）	首选物理，再选不限
浙江	中医康复学	综合	平行录取一段	普通类	598	44071
浙江	中药资源与开发	综合	平行录取一段	普通类	579	64203
安徽	中药资源与开发	理科	本科二批	普通类	495	83595
福建	中医康复学	物理类	本科批	普通类	555	26530	2701（W999）	首选物理，再选不限
福建	中医康复学	历史类	本科批	普通类	562	5097	2701（L999）	首选历史，再选不限
山东	中医康复学	综合	普通类一段	普通类	554	55080
河南	中医康复学（学制五年）（含浦校区）	理科	本科一批	普通类	578	43977
	中医康复学（学制五年）（含浦校区）	文科			588	10158
	中药资源与开发（含浦校区）	理科			577	44925
湖南	中医康复学	物理类	本科批	普通类	552	38123	（10组）	首选物理，再选不限
	中医康复学	历史类			555	9441	（1组）	首选历史，再选不限
	中药资源与开发	物理类			538	48600	（11组）	首选物理，再选不限
广东	中医康复学（非定向）（办学地点：含浦校区）	物理类	本科批	普通类	581	38462	（201）	首选物理，再选不限
广东	中药资源与开发（非定向）（办学地点：含浦校区）	物理类	本科批	普通类	557	62376	（202）	首选物理，再选不限
广西	中药资源与开发（7500元/年，在含浦校区办学）	理科	本科一批	普通类	554	14696
海南	中医康复学	综合	本科批	普通类	626	6438	（03）	物/化/生(3选1)
海南	中药资源与开发	综合	本科批	普通类	615	7786	（03）	物/化/生(3选1)
重庆	中医康复学	历史类	本科批	普通类	586	4052
重庆	中药资源与开发	物理类	本科批	普通类	540	40930

五、就业前景

中药资源与开发

1.中药资源与开发就业前景：
中药和天然药物中经过研究的已知成分是非常有限的，大部分是未知成分，而有价值的部分往往在这些未知成分中，有很多工作需要研究探索，需要大量的优质人才。中药学发展方兴未艾，正是同学们大展宏图的好时代！随着中医药传承和发展的需要，国家对中医药人才需求也很迫切，尤其是高端的中医药人才非常有竞争力。
2.中药资源与开发就业方向：
本专业学生毕业后可从事中药资源调查、中药材栽培、中药材鉴定、中药原料采购、中药新药研究开发、中药资源的综合开发和合理利用等方面工作。

中专 2022-11-04 10:54

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