| 年份 | 社会工作 | 音乐学 |
|---|---|---|
| 2021 | 491(社会工作(非定向)(办学地点:校本部)) | -- |
| 年份 | 社会工作 | 音乐学 |
|---|---|---|
| 2020 | 500 | -- |
| 2019 | 518 | -- |
| 2018 | 511 | -- |
| 年份 | 社会工作 | 音乐学 |
|---|---|---|
| 2021 | 507(社会工作(非定向)(办学地点:校本部)) | -- |
| 年份 | 社会工作 | 音乐学 |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 470(音乐学(师范)) |
| 2018 | -- | 469(音乐学(师范)) |
培养目标:要培养具有良好的思想道德修养和热爱音乐教育事业,坚决响应党的教育方针.其有系统的,扎实的音乐理论基础知识和技能,根据中小学教育发展的需求.既有运用音乐理论知识的能力.又具有较强的实践能力和专业技能表演能力,能够从事中小学音乐教学与研究必须掌握的基础音乐理论知识和基本技能.以及能够在相关的文化事业部门从事音乐文化活动与研究等工作的,具有本科层次的复合型高素质专业化音乐教育专门人才。满足新时期中小学音乐教育的需要.尤其是要适应基础教育改革发展方向,满足国家和地区教师队伍建设重大战略需求.落实国家教师教育柑关政策要求,符合学校办学定位,具有发展性和可行性.
主要课程:基本乐理、初级和声、视唱练耳、中国音乐史与作品赏析、西方文明中的音乐、钢琴、声乐、曲式与作品分析。
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握社会工作基本理论、知识、方法与技巧,具备良好的社会工作价值观与职业伦理道德修养,并适应现代社会服务发展的需要,具有较强的创新能力与意识,能在政府行政机关及直属机构、党群机关、社会福利或社会保障类事业单位,慈善公益类社会组织(主要是社工机构)基层管理组织等从事社会政策研究、社会行政管理、社会工作服务、研发与评估、社区发展与管理、心理咨询与辅导等工作的高级应用型服务人才。
主要课程:专业基础必修课程名称:社会学概论、社会心理学、社会工作概论、人类学概论、社会统计学、数据分析与统计软件应用、中国社会问题、社会保障学、社会福利思想、中国社会思想史、法学概论、人类行为与社会环境、社会工作理论、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作行政、社会工作法规与政策、社会工作价值与伦理、社会调查研究方法、质性研究方法、社会工作评估,共22门课程。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (002) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 社会工作(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 20 | (205) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 19 | (219) | 首选历史,再选不限 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 湖南 | 社会工作 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 515 | 25714 | (1组) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 社会工作(非定向)(办学地点:校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 491 | 146998 | (205) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 507 | 45285 | (218) | 首选历史,再选不限 |

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