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韩山师范学院体育教育和汉语国际教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-11 02:29:26 解决时间：2022-11-04 06:14

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一、体育教育和汉语国际教育录取分数线(广东)

物理类

年份	体育教育	汉语国际教育
2021	--	501(汉语国际教育（非定向）（办学地点：校本部）（根据《广东省教师资格申请人员体格检查标准》要求，请报考师范类专业的考生根据自己的身体条件，对照最新体检标准慎重报考）)

文科

年份	体育教育	汉语国际教育
2020	--	502(汉语国际教育（师范）)
2019	--	520(汉语国际教育（师范）)
2018	--	513(汉语国际教育（师范）)

历史类

年份	体育教育	汉语国际教育
2021	--	512(汉语国际教育（非定向）（办学地点：校本部）（根据《广东省教师资格申请人员体格检查标准》要求，请报考师范类专业的考生根据自己的身体条件，对照最新体检标准慎重报考）)

体育类

年份	体育教育	汉语国际教育
2019	471(体育教育（师范）)	--
2018	458(体育教育（师范）)	--

二、体育教育和汉语国际教育专业介绍

中国语言文学类汉语国际教育

韩山师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好汉语和英语基础，掌握汉语言文学与文化和英语语言文学与文化方面的知识，具备汉英双语会话听说、写作、翻译和跨文化交际的基本能力，对中外历史文化有较为全面的了解，掌握系统的中国文化知识，熟悉中国国情和社会文化。能适应从事面向国内外（尤其是东南亚国家）相应学校和培训机构的华语教学的高素质教师和中学语文教师。

主要课程：现代汉语、语言学概论、对外汉语教学论、第二语言习得、汉语国际教育教学系列专题、社会语言学、现代汉字学、跨文化交际、语言与文化、中国文化概论等。

体育学类体育教育

韩山师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业以足球及田径为特色培养方向。通过本专业的学习，使学生系统掌握体育教育的基本理论、基本知识、基本技能以及学校体育工作规律，有较强的实践能力和创新能力，在全面发展的基础上有所专长，能从事学校体育与健康课程教学、运动训练和体育竞赛裁判组织等工作，同时具有一定的学校体育科学研究、管理和社会体育培训指导能力。

主要课程：人体解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、体育（幼儿）心理学、体育游戏、田径、体操、武术、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操等。

三、体育教育和汉语国际教育招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
福建	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	1	2599（L999）	首选历史，再选不限
广东	汉语国际教育（根据《广东省教师资格申请人员体格检查标准》要求，请报考师范类专业的考生根据自己的身体条件，对照最新体检标准慎重报考）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	45	（205）	首选物理，再选不限
广东		历史类	本科批	普通类	四年	44	（219）	首选历史，再选不限

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
福建	汉语国际教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	532	10653	2580（L999）	首选历史，再选不限
广东	汉语国际教育（非定向）（办学地点：校本部）（根据《广东省教师资格申请人员体格检查标准》要求，请报考师范类专业的考生根据自己的身体条件，对照最新体检标准慎重报考）	物理类	本科批	普通类	501	133132	（205）	首选物理，再选不限
广东		历史类	本科批	普通类	512	41659	（218）	首选历史，再选不限

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

中专 2022-11-04 06:14

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