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衡水职业技术学院虚拟现实技术应用和大数据与会计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-26 02:18:10 解决时间：2022-11-05 03:12

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一、虚拟现实技术应用和大数据与会计录取分数线(河北)

物理类

年份	虚拟现实技术应用	大数据与会计
2021	341	357

历史类

年份	虚拟现实技术应用	大数据与会计
2021	333	395

二、虚拟现实技术应用和大数据与会计专业介绍

财务会计类大数据与会计

衡水职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养方向：培养善核算、会做帐、懂报税、能管理的技能人才，学生需掌握会计日常核算、报表编制与审计、税费申报、财务软件操作等技能。

就业方向：企事业单位及其他经济组织的出纳、会计核算、稽核、会计咨询、税务代理等。

计算机类虚拟现实技术应用

衡水职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

专业代码 610216

专业名称虚拟现实应用技术

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识，具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力，从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向虚拟现实、增强现实企事业单位，在虚拟现实、增强现实技术应用岗位群，从事项目设计、项目交互功能开发、模型和动画制作、软硬件平台搭建和维护、全景拍摄和处理等工作。

主要职业能力

（1）具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

（2）掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识；

（3）具备虚拟现实、增强现实主流引擎交互功能开发能力；

（4）具备虚拟现实、增强现实三维模型、动画设计与制作能力；

（5）具备搭建和维护虚拟现实、增强现实常用软硬件设备或平台的能力；

（6）具备全景图片、全景视频的拍摄和后期处理能力；

（7）具备虚拟现实、增强现实技术应用的实践能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程:

虚拟现实概述、程序设计、虚拟现实引擎开发、增强现实引擎开发、三维建模和动画、全景视频拍摄及处理、虚拟现实软硬件平台搭建和维护。

2．实习实训: 在校内进行三维建模与动画制作、全景拍摄和处理、虚拟现实和增强现实项目开发等实训。在虚拟现实、增强现实行业企事业单位进行实习。证书举例计算机技术与软件专业技术资格（水平）证书（程序员、多媒体应用技术制作员）

全国计算机等级考试二级证书

衔接中职专业举例

计算机应用数字媒体技术应用

接续本科专业举例

数字媒体技术计算机科学与技术

三、虚拟现实技术应用和大数据与会计招生计划(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河北	虚拟现实技术应用（校企合作专业，详询学校）	物理类	专科批	普通类	三年	2
	大数据与会计	物理类				2
	虚拟现实技术应用（校企合作专业，详询学校）	历史类				3
	大数据与会计	历史类				3
内蒙古	大数据与会计	理科	专科批	普通类	三年	2
内蒙古	大数据与会计	文科	专科批	普通类	三年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	大数据与会计	物理类	专科批	普通类	357	193166
	大数据与会计	历史类			395	110970
	虚拟现实技术应用	物理类			341	198721
	虚拟现实技术应用	历史类			333	155852
内蒙古	大数据与会计	理科	专科批	普通类	218	69593

中专 2022-11-05 03:12

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