培养目标:本专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国 文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、 外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科 应用型专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识,接受人文社会科学 的基本训练,掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的 基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握语言学的基础理论和基本知识;
2.具备汉语作为第二语言教学的专业技能,有较强的汉语口头表达和写作能力,能讲比较 标准的普通话,能规范地使用汉字;
3.熟悉中外文学和文化的基本知识,熟练掌握一门外语,并具有一定的跨文化交流能力;
4.熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规;
5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;
6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。
主干学科:中国语言文学。
核心课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文 学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语(各语种)。
主要实践性教学环节:对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学 热点问题的研讨等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
培养目标:本专业培养具备“以人为本、助人自助、公平正义”的专业价值观,具有扎实的理 论基础、熟练的社会工作方法等方面的知识和能力,能在党政机关、企事业单位及社会组织等部 门和领域从事社会工作服务与社会福利管理等方面工作的复合应用型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习社会工作学等方面的基本理论和主要知识,接受社会服务与 社会管理等方面的基本训练,掌握临床社会工作、社区服务管理、社会机构运营以及社会福利行 政等方面的主要知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握社会工作学学科的基本理论和主要知识,掌握社会工作核心价值观及主要伦理 准则;
2.掌握社会政策分析、社会问题调查及社会服务开发等方面的方法和技术;
3.具有开发社会服务项目、实施社会服务、运营社会服务机构的基本能力;
4.熟悉社会管理与社会服务的主要方针、政策和法规;
5.了解社会福利与社会工作的前沿理论和应用前景;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
7.掌握社会工作督导、社会工作研究、社会政策倡导等基本能力;
8.能灵活运用个案工作、小组工作、社区工作等多种专业方法为服务对象提供综合性服务。
主干学科:社会学、心理学、公共管理学。
核心课程:社会工作概论、社会学概论、社会心理学、个案社会工作、小组社会工作、社区社会 工作、社会工作行政、人类行为与社会环境、社会政策概论、社会保障概论。
主要实践性教学环节:社会工作专业实习、社会工作实践活动、社会调查研究。
主要专业实验:个案社会工作实验、小组社会工作实验、社区社会工作实验。
修业年限:四年。
授予学位:法学学士。 0304 民族学类
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 汉语国际教育(师范类) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
内蒙古 | 汉语国际教育 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
河南 | 社会工作 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
湖南 | 社会工作 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (002) | 首选物理,再选不限 |
历史类 | 1 | (001) | 首选历史,再选不限 | |||||
四川 | 社会工作 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
西藏 | 社会工作 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
甘肃 | 社会工作 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 10 | ||
文科 | 15 | |||||||
汉语国际教育(师范类,依据教育部"师范教育协同提质计划"重点支持,选拔部分学生与西南大学,山东师范大学等高校开展联合协同培养) | 29 | |||||||
新疆 | 社会工作 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
汉语国际教育(师范类) | 2 |
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 汉语国际教育 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 502 | 35813 |
内蒙古 | 汉语国际教育(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 439 | 13482 |
重庆 | 社会工作 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 497 | 60482 |
历史类 | 520 | 18920 | ||||
四川 | 社会工作(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 515 | 34178 |
河西学院汉语国际教育和俄语哪个好?小编通过比较汉语国际教育和俄语在甘肃往年的录取分数线,汉语国际教育就业前景和俄语就业前景,汉语国际教育专业介绍和俄语专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和俄语这二个专业,希望本文对大家有帮助。汉语国际教育
河西学院汉语国际教育和俄语(师范)哪个好?小编通过比较汉语国际教育和俄语(师范)在甘肃往年的录取分数线,汉语国际教育就业前景和俄语(师范)就业前景,汉语国际教育专业介绍和俄语(师范)专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和俄语(师范)这二个
河西学院汉语国际教育和英语哪个好?小编通过比较汉语国际教育和英语在甘肃往年的录取分数线,汉语国际教育就业前景和英语就业前景,汉语国际教育专业介绍和英语专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和英语这二个专业,希望本文对大家有帮助。汉语国际教育
河西学院汉语言文学和汉语国际教育哪个好?小编通过比较汉语言文学和汉语国际教育在甘肃往年的录取分数线,汉语言文学就业前景和汉语国际教育就业前景,汉语言文学专业介绍和汉语国际教育专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和汉语国际教育这二个专业,希望
河西学院体育教育和汉语国际教育哪个好?小编通过比较体育教育和汉语国际教育在甘肃往年的录取分数线,体育教育就业前景和汉语国际教育就业前景,体育教育专业介绍和汉语国际教育专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和汉语国际教育这二个专业,希望本文对大家
河西学院教育技术学和汉语国际教育哪个好?小编通过比较教育技术学和汉语国际教育在甘肃往年的录取分数线,教育技术学就业前景和汉语国际教育就业前景,教育技术学专业介绍和汉语国际教育专业介绍等数据帮助大家了解教育技术学和汉语国际教育这二个专业,希望
河西学院小学教育和汉语国际教育哪个好?小编通过比较小学教育和汉语国际教育在甘肃往年的录取分数线,小学教育就业前景和汉语国际教育就业前景,小学教育专业介绍和汉语国际教育专业介绍等数据帮助大家了解小学教育和汉语国际教育这二个专业,希望本文对大家
河西学院学前教育和汉语国际教育哪个好?小编通过比较学前教育和汉语国际教育在甘肃往年的录取分数线,学前教育就业前景和汉语国际教育就业前景,学前教育专业介绍和汉语国际教育专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和汉语国际教育这二个专业,希望本文对大家
河西学院思想政治教育和汉语国际教育哪个好?小编通过比较思想政治教育和汉语国际教育在甘肃往年的录取分数线,思想政治教育就业前景和汉语国际教育就业前景,思想政治教育专业介绍和汉语国际教育专业介绍等数据帮助大家了解思想政治教育和汉语国际教育这二个
河西学院社会工作和汉语国际教育哪个好?小编通过比较社会工作和汉语国际教育在甘肃往年的录取分数线,社会工作就业前景和汉语国际教育就业前景,社会工作专业介绍和汉语国际教育专业介绍等数据帮助大家了解社会工作和汉语国际教育这二个专业,希望本文对大家