哈尔滨医科大学
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培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、 终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全 有效的医疗实践的应用型人才。
培养要求：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理 论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学 习的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；
2．掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见 病和多发病（包括精神疾病）的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则；
3．掌握基本的药理知识和临床合理用药原则；
4．掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划 生育的医学知识；
5．掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的 原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识；
6．掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治等原则；
7．掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则；
8．掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断 和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；
9．掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践；
10.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医 学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；
11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交 流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育；
12.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；
13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展；
14.具备自主学习和终身学习的能力。
主干学科：基础医学、临床医学。
核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇 产科学、儿科学。
主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。
主要专业实验：普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。
修业年限：五年。 授予学位：医学学士。 【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类
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| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 临床医学（＋一体化于维汉班） | 本科一批A段 | 普通类 | 630 | 599 | 2624 |
| 2 | 临床医学（＋一体化） | 本科一批A段 | 普通类 | 598 | 585 | 3770 |
| 3 | 临床医学（＋一体化儿科学） | 本科一批A段 | 普通类 | 585 | 584 | 3860 |
| 4 | 口腔医学 | 本科一批A段 | 普通类 | 596 | 572 | 5055 |
| 5 | 基础医学（伍连德班） | 本科一批A段 | 普通类 | 575 | 554 | 7308 |
| 6 | 麻醉学 | 本科一批A段 | 普通类 | 585 | 550 | 7866 |
| 7 | 临床医学 | 本科一批A段 | 普通类 | 586 | 545 | 8576 |
| 8 | 儿科学 | 本科一批A段 | 普通类 | 545 | 543 | 8872 |
| 9 | 临床医学（俄语） | 本科一批A段 | 普通类 | 562 | 539 | 9479 |
| 10 | 医学影像学 | 本科一批A段 | 普通类 | 572 | 539 | 9479 |
| 11 | 基础医学 | 本科一批A段 | 普通类 | 555 | 526 | 11548 |
| 12 | 预防医学 | 本科一批A段 | 普通类 | 539 | 506 | 15274 |
| 13 | 药学 | 本科一批A段 | 普通类 | 539 | 473 | 22427 |
| 14 | 精神医学 | 本科一批A段 | 普通类 | 537 | 471 | 22925 |
| 15 | 临床药学 | 本科一批A段 | 普通类 | 544 | 470 | 23173 |
| 16 | 智能医学工程 | 本科一批A段 | 普通类 | 537 | 468 | 23686 |
| 17 | 护理学 | 本科一批A段 | 普通类 | 510 | 468 | 23686 |
| 18 | 生物医学工程 | 本科一批A段 | 普通类 | 526 | 448 | 28981 |
| 19 | 生物信息学 | 本科一批A段 | 普通类 | 491 | 440 | 31166 |
| 20 | 医学影像技术 | 本科二批A段 | 普通类 | 442 | 407 | 41216 |
| 21 | 医学检验技术 | 本科二批A段 | 普通类 | 528 | 390 | 46911 |
| 22 | 康复治疗学 | 本科二批A段 | 普通类 | 422 | 386 | 48193 |
| 23 | 医学实验技术 | 本科二批A段 | 普通类 | 404 | 385 | 48520 |
| 24 | 医学信息工程 | 本科二批A段 | 普通类 | 442 | 384 | 48872 |
| 25 | 护理学（中外合作）（护理）（中外合作办学）（中外合作办学） | 本科二批A段 | 中外合作办学 | 444 | 382 | 49526 |
| 26 | 中药学 | 本科二批A段 | 普通类 | 419 | 378 | 50809 |
| 27 | 药物制剂 | 本科二批A段 | 普通类 | 408 | 377 | 51143 |
| 28 | 药物分析 | 本科二批A段 | 普通类 | 402 | 376 | 51471 |
| 29 | 信息管理与信息系统 | 本科二批A段 | 普通类 | 411 | 372 | 52804 |
| 30 | 助产学（只招女生） | 本科二批A段 | 普通类 | 411 | 372 | 52804 |
| 31 | 健康服务与管理 | 本科二批A段 | 普通类 | 404 | 369 | 53754 |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 法学 | 本科一批A段 | 普通类 | 512 | 497 | 5494 |
| 2 | 公共事业管理 | 本科一批A段 | 普通类 | 504 | 474 | 7769 |
| 3 | 护理学 | 本科一批A段 | 普通类 | 505 | 472 | 8007 |
| 4 | 康复治疗学 | 本科二批A段 | 普通类 | 471 | 440 | 11771 |
| 5 | 护理学（护理）（中外合作办学）（中外合作办学） | 本科二批A段 | 中外合作办学 | 462 | 429 | 13273 |
| 6 | 助产学（只招女生） | 本科二批A段 | 普通类 | 469 | 424 | 14018 |
| 7 | 信息管理与信息系统（文史类医学文秘方向） | 本科二批A段 | 普通类 | 460 | 422 | 14315 |
| 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|
| 法学 | 四年 | 本科 |
| 生物信息学 | 四年 | 本科 |
| 生物医学工程 | 四年 | 本科 |
| 基础医学（“5+2”本硕连续培养） | 五年 | 本科 |
| 基础医学（伍连德班，7+X本硕博连读） | 五年 | 本科 |
| 医学影像学 | 五年 | 本科 |
| 麻醉学 | 五年 | 本科 |
| 临床医学 | 五年 | 本科 |
| 儿科学 | 五年 | 本科 |
| 临床医学（“5+3”一体化，儿科学硕士） | 五年 | 本科 |
| 临床医学（“5+3”一体化） | 五年 | 本科 |
| 临床医学（于维汉班，5+3+X本硕博连读） | 五年 | 本科 |
| 口腔医学 | 五年 | 本科 |
| 预防医学 | 五年 | 本科 |
| 药学 | 四年 | 本科 |
| 临床药学 | 五年 | 本科 |
| 智能医学工程 | 四年 | 本科 |
| 护理学 | 四年 | 本科 |
| 公共事业管理 | 四年 | 本科 |
| 江门幼专春季高考“3+证书”招生历年录取分数线 | |||||
| 招生类型 | 专业名称（方向） | 学制 | 年份 | 专业低投档分 | 专业低投 档排位 |
| 3+证书考 试招生 | 学前教育（师范） | 3 | 2020 | 190 | 29133 |
| 2021 | 220 | 30765 | |||
| 学前教育（师范） | 2 | 2021 | 220 | 30994 | |
| 早期教育（师范) | 3 | 2021 | 216 | 32446 | |
| 舞蹈教育（师范） | 3 | 2021 | 206 | 36776 | |
| 江门幼专春季高考依学考招生历年录取分数线 | ||||||
| 招生类型 | 专业名称 (方向） | 学制 | 年份 | 专业低投档分 | 专业低 投档排位 | |
| 依学考成 绩招生 | 学前教育 (师范） | 3 | 2020 | 文科 | 177 | 76453 |
| 理科 | 196 | 74374 | ||||
| 2021 | 247 | 194466 | ||||
| 小学英语教育 (师范） | 3 | 2021 | 300 | 127952 | ||
| 早期教育 (师范） | 3 | 2021 | 248 | 193389 | ||
哈学院国家特色专业有小学教育等专业。哈学院国家级特色专业教育学类小学教育哈尔滨学院层次本科学制四年小学教育专业的前身是创建于1934年的北满特别区师范学校，具有悠久的办学历史，是黑龙江省首批设置的小学教育本科专业，曾获批国
哈商大国家特色专业有经济学、制药工程、食品科学与工程、会计学、会计学（本硕班）等专业。哈商大国家级特色专业经济学类经济学哈尔滨商业大学层次本科学制四年培养目标：本专业把立德树人作为根本任务，培养掌握马克思主义经济学、西方经
哈理工国家特色专业有信息与计算科学、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、金属材料工程、高分子材料与工程、计算机科学与技术等专业。哈理工国家级特色专业数学类信息与计算科学哈尔滨理工大学层次本科学制四年专业简介：本专业20
黑大国家特色专业有哲学、经济学、法学、汉语言文学、俄语、日语、英语、新闻学、化学、计算机科学与技术等专业。黑大国家级特色专业哲学类哲学黑龙江大学层次本科学制四年学科：哲学门类：哲学类专业名称：哲学业务培养目标：本专业
东北林大国家特色专业有生物技术、林产化工、木材科学与工程、森林工程、野生动物与自然保护区管理、林学、森林保护、园林、农林经济管理等专业。东北林大国家级特色专业生物科学类生物技术东北林业大学层次本科学制四年专业简介本专业为
东北农大国家特色专业有生物技术、计算机科学与技术、农业机械化及其自动化、农业水利工程、食品科学与工程、农学、园艺、动物科学、动物医学、农林经济管理等专业。东北农大国家级特色专业生物科学类生物技术东北农业大学层次本科学制四年
哈工程国家特色专业有测控技术与仪器（自动化类大类招生）、自动化（自动化类大类招生）、自动化（哈尔滨工程大学南安普顿海洋工程联合学院）、核工程与核技术等专业。哈工程国家级特色专业仪器类测控技术与仪器（自动化类大类招生）哈尔滨工程大学
哈尔滨工大国家特色专业有数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、焊接技术与工程、材料科学与工程、能源与动力工程、电气工程及其自动化、光电信息科学与工程（光学工程方向）、光电信息科学与工程、通信工程、软件工程、信息安全、建筑环
2022哈医大王牌专业有预防医学、临床医学（于维汉班，5+3+X本硕博连读）、临床医学（“5+3”一体化）、临床医学、医学影像学、药学、麻醉学、临床医学（“5+3”一体化，儿科学硕士）等国家特色专业介绍。哈医大国家特色专业公共卫生与预防
哈医大国家特色专业有医学影像学、麻醉学、临床医学、临床医学（“5+3”一体化，儿科学硕士）、临床医学（“5+3”一体化）、临床医学（于维汉班，5+3+X本硕博连读）、预防医学、药学等专业。哈医大国家级特色专业临床医学类医学影像学哈尔
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