| 年份 | 国际经济与贸易 | 机械设计制造及其自动化 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 472(机械类(含机械设计制造及其自动化、机器人工程等8个专业,一学期结束后分流)) |
| 年份 | 国际经济与贸易 | 机械设计制造及其自动化 |
|---|---|---|
| 2020 | 335 | 335 |
| 2019 | 331 | 331 |
| 2018 | 314 | 316 |
| 2017 | -- | 305 |
| 年份 | 国际经济与贸易 | 机械设计制造及其自动化 |
|---|---|---|
| 2020 | 326 | -- |
| 2019 | 322 | -- |
| 2018 | 319 | -- |
| 2017 | 314 | 326 |
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要,富有创新创业精神和社会责任感,具备机械设计、机械制造、自动化基础知识与应用能力,能在制造业生产一线从事机械制造领域内的设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理,解决本领域复杂工程问题,能够适应行业和区域经济社会一线工作需要的应用型高级工程技术人才。
主要课程:工程制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、热流体学基础、控制工程与测试技术、液压与气压传动、机械制造技术基础、工厂电气电控及PLC、数控技术与编程。
培养目标:本专业培养具备经济、国际贸易理论知识与能力,能在涉外经济贸易部门、金融和政府机构,从事国际贸易、经营管理、经济分析等工作的高级应用型专门人才。学生毕业后掌握经济学基本原理、国际经济与贸易的基本理论、基本技能,了解当代世界经济发展现状、趋势和主要国家与地区的社会经济情况,熟悉通行的国际贸易规则、惯例和贸易的政策法规,通晓现代商务信息技术,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
主要课程:微观经济学、宏观经济学、计量经济学、国际市场营销、统计学、国际贸易理论、国际经济学、国际金融、国际贸易实务、国际结算等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 国际经济与贸易(该专业办学地点北京路校区) | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 江苏 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 118 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 机械设计制造及其自动化 | 130 | |||||||
| 国际经济与贸易 | 历史类 | 95 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 福建 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2751(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 2 | 2751(L999) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 山东 | 国际经济与贸易 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 湖南 | 国际经济与贸易 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (001) | 首选物理,再选不限 |
| 贵州 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 460 | 31034 |
| 黑龙江 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 432 | 46716 |
| 江苏 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 335 | 110151 |
| 文科 | 326 | 30214 | ||||
| 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 335 | 110151 | |||
| 福建 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 518 | 13037 |
| 江西 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 524 | 51841 |
| 湖南 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 501 | 0 |
| 广东 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 493 | 47420 |
| 贵州 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 443 | 71784 |
| 文科 | 514 | 19358 | ||||
| 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 446 | 69241 |

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