| 年份 | 法学 | 网络与新媒体 |
|---|---|---|
| 2021 | 526 | 522 |
| 年份 | 法学 | 网络与新媒体 |
|---|---|---|
| 2021 | 536 | 534 |
| 年份 | 法学 | 网络与新媒体 |
|---|---|---|
| 2020 | 523(法学(办学地点东校区)) | 523(网络与新媒体(办学地点东校区)) |
| 2019 | 506(法学(地方专项)(办学地点:东校区)) | 500 |
| 2018 | 487 | 487 |
| 2017 | 455 | 455 |
| 年份 | 法学 | 网络与新媒体 |
|---|---|---|
| 2020 | 560(法学(地方专项)(办学地点东校区)) | 558(网络与新媒体(办学地点东校区)) |
| 2019 | 556 | 556 |
| 2018 | 556 | 556 |
| 2017 | 517(法学(东校区)) | 516(网络与新媒体(东校区)) |
专业代码:050306T
授予学位:文学学士
修学年限:四年
开设课程:
广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。
主要实践教学环节
包括教学实习、论文写作等。
培养目标
本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。
专业培养要求
本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 网络与新媒体 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 法学 | 历史类 | 1 | ||||||
| 辽宁 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 网络与新媒体 | 1 | |||||||
| 吉林 | 法学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 黑龙江 | 法学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 江苏 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 网络与新媒体 | 2 | |||||||
| 浙江 | 法学(东校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 网络与新媒体(东校区) | 2 | |||||||
| 安徽 | 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 网络与新媒体 | 1 | |||||||
| 福建 | 法学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2667(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 网络与新媒体 | 1 | |||||||
| 法学 | 历史类 | 2 | 2667(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 江西 | 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 网络与新媒体 | 1 | |||||||
| 山东 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 网络与新媒体 | 1 | |||||||
| 河南 | 法学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 1 | |||||||
| 网络与新媒体 | 1 | |||||||
| 湖北 | 网络与新媒体(办学地点东校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W03) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 法学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (020) | 首选物理,再选不限 |
| 33 | (011) | |||||||
| 网络与新媒体 | 36 | |||||||
| 法学 | 历史类 | 5 | (019) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 29 | (007) | |||||||
| 网络与新媒体 | 40 | |||||||
| 广东 | 网络与新媒体(东校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (205) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 2 | (202) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 广西 | 法学(在东校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 网络与新媒体(在东校区办学) | 1 | |||||||
| 法学(在东校区办学) | 文科 | 1 | ||||||
| 网络与新媒体(在东校区办学) | 1 | |||||||
| 重庆 | 法学(办学地点:东校区。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 网络与新媒体(办学地点:东校区。) | 历史类 | 1 | ||||||
| 四川 | 网络与新媒体(东校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 法学(东校区) | 文科 | 1 | ||||||
| 贵州 | 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 云南 | 法学(东校区) | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 陕西 | 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 法学 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 541 | 16366 | ||
| 网络与新媒体 | 物理类 | 526 | 63346 | |||||
| 辽宁 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 553 | 9232 | ||
| 网络与新媒体 | 546 | 10589 | ||||||
| 吉林 | 法学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 475 | 7496 | ||
| 黑龙江 | 法学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 472 | 8007 | ||
| 上海 | 网络与新媒体 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 424 | 31735 | (4) | 不限 |
| 江苏 | 法学(西校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 520 | 29328 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 网络与新媒体(在东校区学习) | 519 | 29909 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 法学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 575 | 69473 | ||
| 网络与新媒体 | 572 | 73256 | ||||||
| 安徽 | 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 560 | 22182 | ||
| 网络与新媒体 | 559 | 22814 | ||||||
| 福建 | 法学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 518 | 44171 | 2645(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 530 | 11071 | 2645(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 网络与新媒体 | 物理类 | 517 | 44700 | 2645(W999) | 首选物理,再选不限 | |||
| 江西 | 法学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 565 | 11540 | ||
| 网络与新媒体 | 561 | 12941 | ||||||
| 山东 | 法学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 514 | 119767 | ||
| 网络与新媒体 | 535 | 82824 | ||||||
| 湖南 | 法学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 526 | 58424 | (13组) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 536 | 15967 | (7组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 网络与新媒体 | 物理类 | 522 | 61849 | (13组) | 首选物理,再选不限 | |||
| 历史类 | 534 | 16793 | (7组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广东 | 网络与新媒体(非定向)(办学地点:东校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 524 | 102068 | (202) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 533 | 28002 | (201) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广西 | 法学(5000元/年,在西校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 477 | 49859 | ||
| 文科 | 530 | 10245 | ||||||
| 网络与新媒体(6000元/年,在东校区办学) | 理科 | 486 | 45020 | |||||
| 文科 | 529 | 10456 | ||||||
| 海南 | 法学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 571 | 14735 | (04) | 不限 |
| 网络与新媒体 | 582 | 12732 | (04) | 不限 | ||||
| 重庆 | 法学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 545 | 38535 | ||
| 网络与新媒体 | 历史类 | 547 | 11544 | |||||
| 四川 | 法学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 537 | 20381 | ||
| 网络与新媒体(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 503 | 101496 |
法学院概况法学院成立于2000年,2002年开始招收法学专业本科生,2014年开始招收知识产权专业本科生。目前,法学院拥有法学、知识产权、历史学3个本科专业。法学院拥有一支专业素质较高的教师队伍。现有教职工36人,专任教师28人。专任教师中,高级职称15人,占53.57%,中级及以下职称13人,占46.43%;11人具有博士学位,占39.29%,16人具有硕士以上学位,占57.14%。获湖南省青年教
层次及学制:本科四年师范性质:师范招生科类:理科院系网址:http://jkxy.***/培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的科学素质和现代计算机教育思想,系统掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识与基本方法,具备过硬的教育教学理论和专业实践技能,具有创新精神和创造能力,能在教育机构、企事业单位等从事计算机教学、研究及应用的高级专业人才。主要课程:计算机导论、面向对象程序设计、数
层次及学制:本科四年师范性质:非师范招生科类:理科院系网址:http://sxxy.***/培养目标:本专业培养德智体美全面发展、具有良好的职业道德、较高的数学和信息技术理论素养,掌握信息与计算科学的基础理论、方法与技能,具备基本的算法分析与算法设计能力以及较强的编程能力,拥有信息处理、数学建模、软件项目研发等能力,能够在科技、教育、信息产业、金融等部门从事研究、教育、应用开发和管理工作的高级应用型
层次及学制:本科四年师范性质:非师范招生科类:文理兼招院系网址:http://law.***培养目标:本专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在司法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构中从事法律工作的复合型应用性人才。主要课程:宪法学、法理学、行政法与行政诉讼法、民法、民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法、中国法制史、商法、经济法、知识产权
层次及学制:本科四年师范性质:非师范招生科类:理科院系网址:http://hcxy.***/培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的人文素质和科学素质、健全的人格和良好的心理素质、较强的创新精神和实践能力,具备扎实的化学、化工、高分子材料基础知识与应用技能,能在化学、化工尤其是高分子材料的合成、改性、成型加工等领域从事生产管理、技术研发或在相关院校从事教学、科研的高级应用型人才。主要课
层次及学制:本科四年师范性质:非师范招生科类:文理兼招院系网址:http://xwxy.***培养目标:本专业旨在培养具有系统的网络与新媒体传播的专业知识和实践能力、宽厚的文化和社会科学知识,熟悉我国网络与新媒体政策法规,熟练掌握网络与新媒体信息采集与传播、创意与策划等专业技能,并有一定的新媒体应用创新能力,能在网络与新媒体领域从事内容采编、信息资源管理、创意设计、策划、网络舆情分析与引导及管理运营

衡阳师范学院汉语国际教育和网络与新媒体哪个好?小编通过比较汉语国际教育和网络与新媒体在湖南往年的录取分数线,汉语国际教育就业前景和网络与新媒体就业前景,汉语国际教育专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和网络与新媒体这

衡阳师范学院运动训练和网络与新媒体哪个好?小编通过比较运动训练和网络与新媒体在湖南往年的录取分数线,运动训练就业前景和网络与新媒体就业前景,运动训练专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解运动训练和网络与新媒体这二个专业,希望本文对

衡阳师范学院体育教育和网络与新媒体哪个好?小编通过比较体育教育和网络与新媒体在湖南往年的录取分数线,体育教育就业前景和网络与新媒体就业前景,体育教育专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解体育教育和网络与新媒体这二个专业,希望本文对

衡阳师范学院教育学和网络与新媒体哪个好?小编通过比较教育学和网络与新媒体在湖南往年的录取分数线,教育学就业前景和网络与新媒体就业前景,教育学专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解教育学和网络与新媒体这二个专业,希望本文对大家有帮助

衡阳师范学院学前教育和网络与新媒体哪个好?小编通过比较学前教育和网络与新媒体在湖南往年的录取分数线,学前教育就业前景和网络与新媒体就业前景,学前教育专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和网络与新媒体这二个专业,希望本文对

衡阳师范学院思想政治教育和网络与新媒体哪个好?小编通过比较思想政治教育和网络与新媒体在湖南往年的录取分数线,思想政治教育就业前景和网络与新媒体就业前景,思想政治教育专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解思想政治教育和网络与新媒体这

衡阳师范学院知识产权和网络与新媒体哪个好?小编通过比较知识产权和网络与新媒体在湖南往年的录取分数线,知识产权就业前景和网络与新媒体就业前景,知识产权专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解知识产权和网络与新媒体这二个专业,希望本文对

衡阳师范学院国际经济与贸易和网络与新媒体哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和网络与新媒体在湖南往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和网络与新媒体就业前景,国际经济与贸易专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和网络

衡阳师范学院经济学和网络与新媒体哪个好?小编通过比较经济学和网络与新媒体在湖南往年的录取分数线,经济学就业前景和网络与新媒体就业前景,经济学专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解经济学和网络与新媒体这二个专业,希望本文对大家有帮助

衡阳师范学院法学和网络与新媒体哪个好?小编通过比较法学和网络与新媒体在湖南往年的录取分数线,法学就业前景和网络与新媒体就业前景,法学专业介绍和网络与新媒体专业介绍等数据帮助大家了解法学和网络与新媒体这二个专业,希望本文对大家有帮助。法学和网