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衡阳师范学院汉语国际教育和应用化学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 18:16:34 解决时间：2022-11-04 10:58

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衡阳师范学院汉语国际教育和应用化学哪个好？小编通过比较汉语国际教育和应用化学在湖南往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和应用化学就业前景，汉语国际教育专业介绍和应用化学专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和应用化学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和应用化学录取分数线(湖南)

物理类

年份	汉语国际教育	应用化学
2021	534(汉语国际教育（师范）)	513

历史类

年份	汉语国际教育	应用化学
2021	537(汉语国际教育（师范）)	--

理科

年份	汉语国际教育	应用化学
2020	--	522(应用化学（办学地点西校区）)
2019	--	500
2018	--	486
2017	--	455

文科

年份	汉语国际教育	应用化学
2020	558(汉语国际教育（师范）（办学地点东校区）)	--
2019	555	--
2018	555	--
2017	516(汉语国际教育（东校区）)	--

二、汉语国际教育和应用化学专业介绍

化学类应用化学

衡阳师范学院

层次本科

学制四年

应用化学【070302】

层次及学制：本科四年师范性质：非师范招生科类：理科学位授予门类：理学本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展的，具备化学基础知识、基本理论和基本技能，受到应用研究、科技开发、技术管理训练，基础知识宽厚、综合素质高、创新和实践能力强，能够在化学及与化学相关的领域从事科学研究、产品技术开发、经营管理和教学等方面的工作，并了解本专业发展前景、熟悉相关学科知识、具备较强实践能力与创新素质的高级应用型人才。

本专业主要课程有：高等数学、大学物理、大学物理实验、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、基础化学实验、化学反应工程、化工原理、化工工艺、化学反应工程、化工机械制图等。

中国语言文学类汉语国际教育

衡阳师范学院

层次本科

学制四年

汉语国际教育【050103】

层次及学制：本科四年师范性质：非师范招生科类：文科学位授予门类：文学本专业注重汉英双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国语言文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才；以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才，同时也能胜任现代教育需求、注重汉英双语教学的中学语文、英语教师。

本专业主要课程有：语言学概论、古代汉语、中国文学、外国文学、文学概论、实用翻译、现代教育理论、心理学、汉语国际教育理论、对外汉语教学法、现代教育技术等。

三、汉语国际教育和应用化学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	应用化学	物理类	本科批	普通类	四年	1
河北	汉语国际教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	1
江苏	应用化学	物理类	本科批	普通类	四年	1	（04）	首选物理，再选化学
浙江	汉语国际教育（师范）（西校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
浙江	应用化学（西校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	汉语国际教育（师范）	文科	本科二批	普通类	-	1
福建	汉语国际教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2	2667（L999）	首选历史，再选不限
山东	汉语国际教育（师范类）新闻学）	综合	普通类一段	普通类	四年	1
山东	应用化学	综合	普通类一段	普通类	四年	1
河南	应用化学（5900元/年；办学地点西校区）	理科	本科二批	普通类	四年	1
湖北	应用化学（办学地点西校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W04）	首选物理，再选化学
湖南	汉语国际教育（师范）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（020）	首选物理，再选不限
	汉语国际教育（师范）					4	（011）	首选物理，再选不限
	应用化学					12	（012）	首选物理，再选化学
	应用化学					15	（021）	首选物理，再选化学
	汉语国际教育（师范）	历史类				3	（019）	首选历史，再选不限
	汉语国际教育（师范）	历史类				14	（007）	首选历史，再选不限
广东	汉语国际教育（西校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（202）	首选历史，再选不限
广西	应用化学（在西校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	汉语国际教育（师范类。办学地点:西校区。）	历史类	本科批	普通类	四年	1
四川	应用化学（西校区）	理科	本科二批	普通类	四年	1
陕西	应用化学	理科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	汉语国际教育（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	应用化学	物理类	本科批	普通类	502	85294
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	538	17555
江苏	应用化学（在西校区学习）	物理类	本科批	普通类	491	95744	（04）	首选物理，再选化学
浙江	应用化学	综合	平行录取一段	普通类	551	96799
浙江	汉语国际教育（师范）	综合	平行录取一段	普通类	580	63438
安徽	汉语国际教育（师范）（4000元/年）	文科	本科二批	普通类	559	22814
福建	汉语国际教育（师范类）	历史类	本科批	普通类	531	10849	2645（L999）	首选历史，再选不限
山东	应用化学	综合	普通类一段	普通类	497	156232
山东	汉语国际教育（师范类）	综合	普通类一段	普通类	527	96507
湖南	应用化学	物理类	本科批	普通类	513	70025	（14组）	首选物理，再选化学
	汉语国际教育（师范）	物理类			534	51810	（13组）	首选物理，再选不限
	汉语国际教育（师范）	历史类			537	15576	（7组）	首选历史，再选不限
广东	汉语国际教育（非定向）（办学地点：西校区）	历史类	本科批	普通类	532	28567	（201）	首选历史，再选不限
广西	应用化学（4500元/年，在西校区办学）	理科	本科二批	普通类	486	45020
海南	应用化学	综合	本科批	普通类	566	15683	（08）	化学必选
海南	汉语国际教育（师范类）	综合	本科批	普通类	583	12560	（11）	政/地/史(3选1)
重庆	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	557	9219
四川	应用化学（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	513	91059

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

应用化学

1.应用化学就业前景：
应用化学专业的毕业生一次性就业率比较高，就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。该专业毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作；也适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作。
2.应用化学就业方向：
应用化学应用广泛，市场需求多样，毕业生就业主要去向为：化学和化工行业、冶金行业、医药行业、食品、检验检疫、能源、环保等行业；也可以毕业后在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作。化工企业、生物医药、环保、质检都算是对口的，可以做技术，也可以做销售，具体岗位有企业的质量控制、研发、技术管理等部门，有国际贸易的市场开发公司等单位，也有教育系统等等。

中专 2022-11-04 10:58

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