| 年份 | 教育学 | 翻译 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 528 |
| 年份 | 教育学 | 翻译 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 534 |
| 年份 | 教育学 | 翻译 |
|---|---|---|
| 2020 | 526(教育学(师范)(办学地点东校区)) | 522(翻译(须外语口试合格;办学地点东校区)(只招收英语语种考生)) |
| 2019 | 501(教育学(师范)) | 504(翻译(地方专项)(只招英语语种考生)(须外语口试合格;办学地点:东校区)) |
| 2018 | 493(教育学(师范)) | 486 |
| 2017 | 458(教育学(师范)) | 461 |
| 年份 | 教育学 | 翻译 |
|---|---|---|
| 2020 | 558(教育学(师范)(办学地点东校区)) | 558(翻译(须外语口试合格;办学地点东校区;只招收英语语种考生)) |
| 2019 | 556(教育学(师范)) | 555 |
| 2018 | 556(教育学(师范)) | 555 |
| 2017 | 517(教育学(师范)(东校区)) | 521(翻译(东校区)) |
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能 力,能在中等师范学校、中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理 等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,接受教育科学研究等方面 的基本训练,掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握教育科学的基本理论和基本知识;
2.掌握教育科学研究的基本方法和技术;
3.具有从事教育学科教学或中小学相关学科教学工作的基本能力;
4.熟悉我国教育的方针、政策和法规;
5.了解教育科学的理论前沿、国际国内教育改革的实际状况和发展趋势;
6.具有一定的教育实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育概论、教学论、课程论、德育原理、教育 社会学、中国教育史、外国教育史等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 翻译(东校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | (1) | 不限 |
| 河北 | 教育学(师范类) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 翻译(只招英语语种考生) | 历史类 | 1 | ||||||
| 江苏 | 翻译 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 教育学(师范)(西校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 翻译(东校区) | 1 | |||||||
| 福建 | 翻译(需口试。语种:英语。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 2667(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 教育学(师范类) | 历史类 | 1 | 2667(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 翻译(需口试。语种:英语。) | 2 | |||||||
| 江西 | 教育学(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 翻译 | 1 | |||||||
| 河南 | 翻译(4500元/年;只招英语语种考生) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 湖南 | 教育学(师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 18 | (011) | 首选物理,再选不限 |
| 翻译 | 3 | (020) | ||||||
| 16 | (011) | |||||||
| 教育学(师范) | 历史类 | 18 | (007) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 翻译 | 26 | |||||||
| 广东 | 翻译(东校区)(英语) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 四川 | 翻译(东校区,招收英语语种考生,外语口试)(东校区,招收英语语种考生,外语口试) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 宁夏 | 翻译 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 翻译(东校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 514 | 30504 | (2) | 不限 |
| 河北 | 翻译 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 534 | 19220 | ||
| 江苏 | 翻译(只招英语考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 491 | 95744 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 翻译 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 575 | 69580 | ||
| 福建 | 翻译(须口试,语种:英语) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 520 | 43186 | 2645(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 529 | 11289 | 2645(L999) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 江西 | 翻译 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 565 | 11540 | ||
| 湖南 | 翻译 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 528 | 56731 | (13组) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 534 | 16793 | (7组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 广东 | 翻译(非定向)(外语语种英语;办学地点:东校区)(语种要求:英语) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 532 | 28567 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 海南 | 翻译 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 566 | 15683 | (04) | 不限 |
| 四川 | 翻译(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 537 | 20381 |
层次及学制:本科四年师范性质:师范招生科类:文理兼招院系网址:http://jykxxy.***/本专业培养忠于党的教育事业,德、智、体、美全面发展,掌握信息技术学科专业知识与技能,具备信息化教学设计能力、教学媒体与资源的设计与开发能力,能够运用信息技术分析和解决中学信息技术学科教学中的一些实际问题,具备过硬的教育教学基本技能和持续发展自身专业素养的能力,能胜任中学信息技术课程教学,为中学的信息化教
层次及学制:本科四年师范性质:非师范招生科类:文理兼招院系网址:http://wyxy.***/培养目标:本专业培养德才兼备,系统掌握英语语言知识及听、说、读、写、译等技能,熟练运用翻译理论、技巧、策略与工具,具有广博的人文、科技、经贸等知识,有较强的口笔头翻译能力的专门人才。主要课程:口译基础、笔译基础、翻译理论基础、翻译职业与道德、译作评析、实务翻译、计算机辅助翻译、高级英语写作、交替传译、联络

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