已解决问题

华中科技大学2022年在西藏各专业录取分数线,2022华科大西藏分数线

技校网更新时间：2022-11-05 21:00:24 解决时间：2022-11-04 20:35

满意答案

福建农林大学生物工程和劳动与社会保障哪个好？小编通过比较生物工程和劳动与社会保障在福建往年的录取分数线，生物工程就业前景和劳动与社会保障就业前景，生物工程专业介绍和劳动与社会保障专业介绍等数据帮助大家了解生物工程和劳动与社会保障这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、生物工程和劳动与社会保障录取分数线(福建)

文科

年份	生物工程	劳动与社会保障
2020	--	548(公共管理类（含行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障专业）)
2019	--	552(公共管理类（含公共事业管理行政管理劳动与社会保障专业）)
2018	--	556
2017	--	500

物理类

年份	生物工程	劳动与社会保障
2021	540	540(公共管理类（含公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障专业）)

历史类

年份	生物工程	劳动与社会保障
2021	--	539(公共管理类（含公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障专业）)

理科

年份	生物工程	劳动与社会保障
2020	520	520(公共管理类（含行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障专业）)
2019	502	501(公共管理类（含公共事业管理行政管理劳动与社会保障）)
2018	500	496
2017	454	456

二、生物工程和劳动与社会保障专业介绍

公共管理类劳动与社会保障

福建农林大学

层次本科

学制四年

培养目标：培养德、智、体等方面全面发展，通晓中外劳动和社会保障理论与实务，专业基础知识扎实，业务知识面宽，能从事劳动就业、人力资源管理、社会保障与商业性保险运作与管理，并具有理论研究能力和教学能力的复合型人才。

培养要求：掌握经济学、管理学、法学和社会学的基本理论、基本知识、基本技能和研究方法，在劳动和社会保障的相关领域有较宽的知识面，了解本学科及相关学科的发展动态；具有较强的理论研究能力与实际应用能力，了解有关劳动和社会保障的法律法规、制度、方针与政策；能够胜任各级各类组织中的劳动与社会保障业务及其管理工作，具有领导、协调、组织和决策的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．有较强的获取知识、更新知识和应用知识的能力；

2．有良好的语言文字表达能力、社交能力以及较强的自学和终身学习的能力；

3．掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法，以及系统分析、统计分析、调查分析等科学方法或技术，掌握文献检索和资料查询的基本方法和手段，拥有调查研究、分析判断和协调组织等方面的基本能力；

4．有较强的计算机应用能力及办公室管理能力；

5．有在政府机关、事业单位和经济部门从事实务工作以及在有关的科研机构和高等院校从事研究和教学工作的基本能力。

主干学科：公共管理、金融学。

核心课程：管理学原理（公共管理学）、公共经济学（劳动经济学）、社会保障概论、公共政策学、风险管理、劳动法与社会保障法、社会保险学、社会福利与社会救助、公共部门人力资源管理、社会保障基金管理等。

主要实践性教学环节：劳动与社会保障实习、劳动与社会保障专题调查、毕业论文等。

主要专业实验：社会保险实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

生物工程类生物工程

福建农林大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备生物学与工程学方面的基本知识以及自然科学和人文科学基础知识，能在生物技术与工程等相关领域从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究和新产品开发的学科交叉应用型人才。

培养要求：按照知识、能力、素质全面协调发展的要求，本专业学生主要学习生物工程产品生产相关的基础理论、基本知识和基本技能，接受科学思维与实践创新方面的基本训练，掌握生物工程产品的科学研究方法与操作技术，具备生物产品制造和研发中分析和解决相关问题的基本能力，同时根据生物制药、环境生物工程、轻化生物技术、生物材料、生物系统工程等专业方向，确立人才培养特色。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养；

2．掌握生物学与工程技术学科的基础理论及基本知识，具有数理化扎实基础以及计算机及信息科学等方面的基本素质；

3．掌握生物工程产品的分析方法，生产设计方法与实验技术；

4．具有从事生物工程产品生产、研究开发及技术管理的初步能力；

5．熟悉生物工程所涉及领域的相关方针、政策和法规；

6．了解生物工程技术研究的前沿、应用前景、最新技术动态和行业发展趋势；

7．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有不断获取新知识的能力；

8．具有适应社会需求、继续深造的潜能以及应对危机与突发事件的初步能力；

9．具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科：生物学、化学工程与技术。

核心知识领域：生物化学、分子生物学、微生物学、工程制图、化工原理、发酵工程、生物分离与反应工程、生物工程设备与设计。

核心课程示例：

示例一：生物化学（96学时）、微生物学（48学时）、细胞生物学（48学时）、化工原理（72学时）、发酵工程（32学时）、基因工程（32学时）、分子生物学基础（32学时）、生物分离工程（32学时）、生物工程设备与设计（48学时）等。

示例二：化工原理（96学时）、生物化学（64学时）、微生物学（48学时）、发酵工程（48学时）、生物分离工程（48学时）、基因工程（32学时）、生物工程设备（48学时）等。

示例三：化工原理（80学时）、生物化学（80学时）、微生物学（64学时）、分子生物学（32学时）、生物反应工程（40学时）、生物分离工程（40学时）、生物工艺学（40学时）、发酵设备及工厂设计（48学时）等。

主要实践性教学环节：工程基本技能训练、生产实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：微生物学实验、生物化学与分子生物学实验、发酵工程实验、生物分离工程实验以及与专业方向相关的特色专业实验课程。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

三、生物工程和劳动与社会保障招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	生物工程（该校03-05、40-41专业办学地点安溪校区，42-44专业办学地点福州大学城校区，其余专业办学地点金山校区）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
浙江	生物工程	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
福建	生物工程（专业体检受限要求详见学校招生章程。）	物理类	本科批	普通类	四年	63	1030（W999）	首选物理，再选不限
广东	生物工程（不招色盲色弱且不招单色识别不全者）（校本部）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（203）	首选物理，再选不限
广西	生物工程（专业体检受限要求详见学校招生简章）	理科	本科二批	普通类	四年	10
甘肃	生物工程	理科	本科二批K段	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	生物工程	理科	本科二批A段	普通类	484	46040
浙江	生物工程	综合	平行录取一段	普通类	584	59250
福建	生物工程	物理类	本科批	普通类	540	33471	1031（W999）	首选物理，再选不限
广东	生物工程（非定向）（招生特征不招色盲色弱；办学地点：校本部）	物理类	本科批	普通类	537	85450	（203）	首选物理，再选不限
广西	生物工程（5460元/年）	理科	本科二批	普通类	464	57092

五、就业前景

生物工程

1.生物工程就业前景：
本专业毕业生能在生物相关领域的不同类型岗位找到工作，例如在生物医药、生物化工、轻工、食品和环保等领域的高新技术企业从事产品、工艺及装备的研究、开发、设计、管理及市场营销等工作。就业领域广泛。该专业需要更深层次的学习，因此很多学生会选择进一步深造。
2.生物工程就业方向：
本专业学生主要研究现代生物工程技术及其产业化的原理、工艺过程和工程设计等方面的基本知识和技能，在制药、农林、食品等领域进行产品研发、生产、质量检测等。就业方向：医药类企业：生物工程、产品研发、生物制药、技术开发、工程设计、生产管理、药物检测；农林类企业：产品培育、植物组培、去病毒技术；食品类企业：发酵工程、转基因技术。

中专 2022-11-04 20:35

已解决问题

华中科技大学2022年在西藏各专业录取分数线,2022华科大西藏分数线

满意答案

华中科技大学2021年在天津各专业录取分数线,2021华科大天津分数线

华中科技大学2021年在北京各专业录取分数线,2021华科大北京分数线

网友推荐

2018年华中科技大学分专业录取分数-西藏

2017年华中科技大学分专业录取分数-西藏