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华中师范大学法学（经济学交叉培养班）和教育技术学（公费师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-29 19:37:42 解决时间：2022-11-04 11:38

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一、法学（经济学交叉培养班）和教育技术学（公费师范）录取分数线(湖北)

文科

年份	法学（经济学交叉培养班）	教育技术学（公费师范）
2020	585(法学类（含：法学、法学（法学经济学交叉班））)	589(教育学类（含：教育学、学前教育、特殊教育）)
2019	591(法学类)	592(教育学类)
2018	616(法学类（含法学、法学（法学经济学交叉班））)	619(教育学类（含教育学、学前教育、特殊教育）)
2017	587(法学类（法学经济学交叉培养班）)	587(教育学类（含教育学、学前教育、特殊教育）)

理科

年份	法学（经济学交叉培养班）	教育技术学（公费师范）
2020	608(法学类（含法学、法学（法学经济学交叉班））)	611(教育学类（含教育学、学前教育、特殊教育）)
2019	591(法学类)	596
2018	601(法学类（含法学、法学（法学经济学交叉班））)	601(教育学类（含教育学、学前教育、特殊教育）)
2017	575(法学类（法学经济学交叉培养班）)	573(教育学类（含教育学、学前教育、特殊教育）)

二、法学（经济学交叉培养班）和教育技术学（公费师范）专业介绍

教育学类教育技术学（公费师范）

华中师范大学

层次本科

学制四年

本专业培养热爱教育事业，具有良好的政治思想素质和科学人文素养，较强的创新精神与实践能力，系统掌握教育技术学基本理论、基本技能和研究方法，能在教育系统从事课程教学、教育管理、系统设计及教学资源开发、应用、管理与评价等工作的教育信息化专门人才。毕业生授予理学学士学位。

法学类法学（经济学交叉培养班）

华中师范大学

层次本科

学制四年

独步天下，需要哪门武功？经济学？法学？小孩子才做选择，而我们都要——法学和经济学两大显学强强联合，倾力打造社会炙手可热的复合型高级人才。不仅可掌握系统法学和经济学理论知识，而且能拥有研究能力、实践能力和开拓创新精神。法学与经济齐飞，秋水共长天一色。既有政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、统计学、财政学、金融学、经济学说史、会计学的经济学视角，又有法理学、宪法学、民法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法学、行政诉讼法学、国际法学的法学思维。更丰富的职业选择，更强的岗位迁移能力，更多的升学方向与保研名额。法学—经济学交叉培养班，本科专业中的瑞士军刀。选择法经，双重“基因”，让你的人生有更多可能！

三、各省市最新录取分数线(2019)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
湖北	教育技术学（公费师范）	理科	本科一批	普通类	596	11395

四、就业前景

法学

1.法学就业前景：
近年来，法学专业一直是文科生报考的热门，实际就业情况并非与填报时一样“火爆”。传统观念认为，法学专业毕业的学生，会从事法官、检察官等社会地位高、收入高的职业。因此，很多家长和考生偏爱法学专业，认为毕业后能从事法官、检察官、高校教师等职业。实际上，这些工作对院校背景或学历水平都有相当高的要求。近年来，法学院许多学生会选择进一步学学习，考取国内著名大学的法学专业研究生。大部分毕业生在立法机关、行政机关、审判机关、检察机关、仲裁机关、律师事务所、银行等单位从事法律工作。
2.法学就业方向：
学生毕业后，可以在立法机关、人民法院、人民检察院、公安机关等司法机关、行政机关、企业和事业单位、社会团体、律师事务所，基层乡镇法律服务机构从事法律、管理工作。也可选择高校、继续深造。主要就业方向：一、公务员主要包括检察官、法官、行政机关公务员。由于国家统一司法考试制度的设立，使得本科生要想成为法官、检察官，必须在毕业后通过国家司法考试。“毕业证”绝对不是“职业准入证”。司法考试可以说是法学专业毕业生最重要的考试，这个考试过关率在30%左右。当然，毕业生想进入公、检、法这样的单位，除了需要通过司法考试外，还要通过公务员考试。二、律师律师既不像公务员队伍那样难进，又是法律专业的对口领域，是很多年轻毕业生的主要选择。黎学宁表示，律师是个经验型行业，收入参差不齐。根据工作经验、能力大小和所涉法律领域的不同，律师的收入有很大差别。目前我国对律师的从业资格采取的是严格准入制度，必须通过国家司法考试。三、公司法务人员公司法务人员也是目前法学专业毕业生就业人数最集中的一个领域，主要服务于企业的法律事务部、法律咨询部以及知识产权部等。例如，各大国企、银行、外企、一些大型的私企内部都会设法务部门，专门处理企业所涉及的法律事务。还有一部分供职于政府的法律事务部门，但一般政府部门对学历和工作能力的要求较高，不是普通本科生能达到的。四、其他相关领域除了以上的主要就业方向外，社会其他领域对具有“复合型知识结构”的法律人才也有需求。如企业中的文秘、人力资源管理、市场营销等岗位对既有经济管理基本知识，又具有法律专业知识的人才较为青睐。一些法学专业毕业生也会从事会计师、审计师、证券业人员、环境评估、司法鉴定、职业中介、房地产咨询、法制宣传等工作。

经济学

1.经济学就业前景：
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向：
近几年，职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切，对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向：第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位，这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作；第二类是经济分析研究类岗位，如：政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作；第三类是经济运营管理岗位，如：企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。

教育技术学

1.教育技术学就业前景：
随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起，综合利用现代教育技术进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力，让人们迅速适应飞速发展的社会，快速掌握各种知识与技能，使教育技术学具有广阔的发展前景。教育技术学（师范）毕业生主要去向为基础教育系统，毕业生可在中小学从事信息技术相关的教学和管理工作，如信息技术教师、通用技术教师、以及从事信息化管理的电教人员、教师教育技术的培训和媒体技术的推广使用等管理型人才。毕业生也可报考全日制教育硕士继续深造。教育技术学（非师范）毕业生可成为互联网教育及人工智能教育企事业单位研究、设计与应用人员；教育信息科学与技术相关企事业单位的资源设计与制作、策划、教学支持与管理人员；物联网相关技术人员以及企业培训教学设计师等，就业率和就业质量良好。也可继续考研或者出国深造学习。
2.教育技术学就业方向：
毕业生主要进入中小学校、大专院校、各地市教育局、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业以及广告宣传、影视制作、数字媒体开发、在线教育领域、新媒体运营等部门。主要就业岗位有：中小学信息技术教师、电教管理、课题研究、网络信息管理、教育信息化建设、影视节目制作、平面设计、网页制作、企业职工培训、在线课程设计以及机器人教学、创客教育活动指导等。考研方向主要集中在教育技术学、教育类、心理类以及计算机类、电子类、数字媒体类等。教育技术学专业学生报考相应岗位公务员也具有很大的优势。

中专 2022-11-04 11:38

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