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贺州学院数据科学与大数据技术和应用电子技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-08 10:47:52 解决时间：2022-11-05 22:19

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贺州学院数据科学与大数据技术和应用电子技术哪个好？小编通过比较数据科学与大数据技术和应用电子技术在广西往年的录取分数线，数据科学与大数据技术就业前景和应用电子技术就业前景，数据科学与大数据技术专业介绍和应用电子技术专业介绍等数据帮助大家了解数据科学与大数据技术和应用电子技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数据科学与大数据技术和应用电子技术录取分数线(广西)

理科

年份	数据科学与大数据技术	应用电子技术
2021	404(数据科学与大数据技术（4590元/年）)	323(应用电子技术（6900元/年）)
2020	418	317(应用电子技术（理工类6900元/年）)
2019	409	--
2018	--	284
2017	--	255

二、数据科学与大数据技术和应用电子技术专业介绍

电子信息类应用电子技术

贺州学院

层次专科（高职）

学制三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工基础、电子技术基础等现代电子技术专业知识，具备计算机基本操作与应用、电路识图与绘图、PCB 版图绘制与制作、电子线路的安装与调试、单片机等智能电子产品软硬件开发能力，从事现代电子产品设计应用、电子产品安装调试与生产管理、设备维护、工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的高素质技术技能人才。就业面向

主要面向现代电子信息产业，在高科技电子产品和设备的生产、建设、服务、管理的电子产品设计开发、电子产品安装调试与生产管理、技术服务与管理岗位群，从事电子工程技术应用、仪器仪表等产品装配调试、电子产品生产管理与技术服务等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力；

3．具备使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计PCB版图的能力，初步具备计算机辅助设计能力；

4．具备分析电路功能，并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力；

5．具备一般功能的智能电子产品样机开发、硬件电路设计、软件设计能力；

6．具备从事一般电子信息产品的销售和售后服务的能力；

7．具有安全生产、节能环保以及严格遵守操作规程的意识；

8．掌握简单电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件的阅读方法，具备按要求操作专用设备进行电子线路的安装与调试、检测的能力；

9．了解常用电子元器件的基本结构和基本特性，具备常用电子元器件的识别和检测能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电子产品生产与检验、单片机技术应用、电子产品制图与制版、信号检测与处理、电机与电气控制技术等。

2．实习实训

在校内进行钳工、电工、电子、电气控制等实训。

在电子信息等企业进行实习。

职业资格证书举例

电子设备装接工无线电调试工家用电子产品维修工电子产品制图员维修电工

衔接中职专业举例

电子与信息技术电子技术应用

接续本科专业举例

电子信息工程电气工程及其自动化电子科学与技术

计算机类数据科学与大数据技术

贺州学院

层次本科

学制四年

培养目标：近年来，随着计算机硬件和软件技术的飞速发展，各行各业的数据呈现指数级增长，如何利用好这些数据成为各行各业的迫切需求，因此社会对大数据技术人才的需求越来越大，能够从事大数据分析和处理的毕业生就业市场前景广阔。本专业坚持“实基础、宽口径、强能力、重创新”的人才培养目标定位，贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，培养德、智、体、美、劳全面发展，适应社会与经济发展需要，具有扎实的数理基础知识、良好的外语水平和优良的综合素质，较全面掌握计算机科学及数据科学与大数据技术专业的基本理论、基本知识和基本技能，具备大数据应用领域的相关知识，具有数据采集、存储、处理、分析与展示的基本能力，能够选择和使用先进技术及工具，通过实践研究解决大数据复杂工程问题的能力，立足贺州，全力东融，服务地方和粤港澳大湾区，培养大数据相关产业从事数据采集、数据分析、应用开发、系统运维等工作的应用型工程技术人才。

主要课程：数据结构、离散数学、数据科学导论、计算机网络、计算机操作系统、Python程序设计、Java程序设计、Hadoop大数据开发技术、数据库原理及应用、数据采集与预处理、Spark大数据技术与应用、数据可视化技术、Python Web 开发实战、大数据集群部署与运维实战、大数据项目开发实战、数据挖掘技术与应用等

就业方向：毕业生在相关企事业单位、金融机构、保险行业、电信行业、医药公司等从事数据采集与预处理、大数据分析、大数据应用开发、大数据运维等工作，或者继续攻读计算机等相关专业的硕士研究生。大数据方面人才紧缺，就业前景明朗，根据中国商业联合会数据分析专业委员会统计，未来中国基础性数据分析人才缺口将达到1400万，而在BAT企业招聘的职位里，60%以上都在招大数据人才。目前全国的大数据人才仅46万，未来3-5年内大数据人才缺口将高达150万。

三、数据科学与大数据技术和应用电子技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	数据科学与大数据技术	物理类	本科批	普通类	四年	3
福建	数据科学与大数据技术	物理类	本科批	普通类	四年	4	2655（W999）	首选物理，再选不限
广西	数据科学与大数据技术	理科	本科二批	普通类	四年	77
贵州	数据科学与大数据技术	理科	本科二批	普通类	四年	3
云南	数据科学与大数据技术	理科	本科二批及预科	普通类	四年	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
广东	应用电子技术（非定向）（办学地点：广西贺州市）	物理类	专科批	普通类	359	284874	（502）	首选物理，再选不限
广西	应用电子技术（6900元/年）	理科	专科批	普通类	323	152093
广西	数据科学与大数据技术（4590元/年）	理科	本科二批	普通类	404	94218
贵州	数据科学与大数据技术	理科	本科二批	普通类	409	86501
云南	数据科学与大数据技术	理科	本科二批及预科	普通类	456	78503

五、就业前景

应用电子技术教育

1.应用电子技术教育就业前景：
应用电子技术教育本科专业的学科建设始终紧扣国家电子技术发展的需求，瞄准国民经济主战场。随着电子技术的发展，以计算机为核心的信息技术迅猛地发展起来，信息产业在发达国家已成为国民经济的支柱产业，在我国则是发展最迅速、国家重点发展的产业，IT产业已深入到社会生活的各个方面。这些新技术知识渗透到工业、农业、交通、商贸、文教、卫生、机关事业单位等各个领域，可以说当今社会各行各业都急需具有IT产业知识与技术的人才。
2.应用电子技术教育就业方向：
本专业的毕业生，可在高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事应用电子技术、电子信息工程方面的学科教学、科研、信息处理和管理工作。还可在电子产品设计与制造领域，到电子、电气公司或相关企业从事科学研究、科技开发以及集成、制造与推广等方面的工作。还可继续深造电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等学科方向。

中专 2022-11-05 22:19

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