专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
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中草药栽培与加工技术(非定向) | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
动物医学(非定向) | - | 2 | |||
建筑室内设计(非定向) | - | 2 | |||
机械制造及自动化(非定向) | - | 2 | |||
计算机网络技术(非定向) | - | 2 | |||
临床医学(非定向) | - | 4 | |||
口腔医学(非定向) | - | 6 | |||
护理(非定向) | - | 3 | |||
药学(非定向) | - | 2 | |||
医学检验技术(非定向) | - | 2 | |||
医学影像技术(非定向) | - | 2 | |||
康复治疗技术(非定向) | - | 2 | |||
大数据与会计(非定向) | - | 2 | |||
电子商务(非定向) | - | 2 | |||
小学教育(非定向) | - | 5 | |||
畜牧兽医(非定向) | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
建筑室内设计(非定向) | - | 2 | |||
护理(非定向)(口腔护理) | - | 2 | |||
护理(非定向) | - | 3 | |||
药学(非定向) | - | 2 | |||
医学检验技术(非定向) | - | 3 | |||
康复治疗技术(非定向) | - | 2 | |||
大数据与会计(非定向) | - | 2 | |||
环境艺术设计(非定向) | - | 3 | |||
学前教育(非定向) | - | 2 | |||
小学教育(非定向) | - | 7 |
培养目标:培养具备小学教育专业知识,胜任能胜任语文、数学、社会与自然科学等课程教学工作;能胜任学校教育、教学管理及班主任工作等,能独立进行教育教学和科研的小学教育工作者。
主干课程:中国古代文学、现当代文学、现代汉语、大学数学、微积分及线性代数、概率与初等数论、小学教育学、小学心理学、小学语文教学与研究、小学数学教学与研究、小学科学教学与研究、普通话训练、少先队活动指导、教师职业道德、教育政策法规等主要核心课程。每年安排深入小学进行教育见习,毕业前统一进行毕业实习。
获取证书:课程设置中实行课证融通,学生合格毕业时可同时获得普通话等级证、小学教师资格证、大专学历毕业证、公共英语等级证等。
就业方向:小学语文、数学、音乐、美术、体育、社会课、科学课教学工作、小学教育、管理工作人员、小学生活动中心辅导员以及各企事业单位工作人员。
市场需求:由于初等教育发展的需要,很多教学单位教师较缺,每年有大量教育机构到学院预约、抢签毕业生。教育专业毕业生待遇也比往年有所提高。广州建国人才教育发展有限公司与该系建立了长期的合作关系,每年要向南方输送大量毕业生,与用人单位签订用人协议。除此之外,毕业生还可参加本地的招教考试,进入公办学校任教。
院级重点专业 培养目标:培养学生德、智、体、美全面发展,掌握现代会计、统计、财务管理等方面的知识,接受会计方法与技能方面的训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。能在企、事业单位、金融证券机构、政府部门从事会计实务、会计核算、审计、统计及财务管理工作。
主干课程:经济数学、计算机基础、数据库原理、操作系统、会计学原理、财政学、货币银行学、审计学原理、统计学原理、成本会计、管理会计、银行会计、商业会计、基本建设会计、特种会计、电算会计、财务管理、财经写作、经济法学。
获取证书:会计从业资格证、办公自动化、计算机等级证等。
就业方向:本专业毕业生适应于中小型工业企业的财务工作;大中型流通企业、服务业的财会工作;部分行政事业单位的出纳、会计工作;会计师事务所、税务师事务所的业务工作;银行、证券、保险行业的出纳、会计工作;财务软件行业的项目设计、维护、营销工作以及工商企业的经济管理工作等。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握室内外环境 设计的相关知识,具备制作室内、室外设计效果图及施工图,以及完成不同类型工程项目的 方案设计能力,从事室内设计、园林景观设计、建筑外立面设计以及室内外环境工程的施工 指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向环艺公司、建筑或园林绿化公司、房地产公司、城建规划部门,在室内设计、 景观设计岗位群,从事室内环境设计、城镇小区规划、景观设计、园林绿化设计和工程实施、 项目管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备协调工程设计与施工,指导施工人员现场施工的能力;
3.具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力;
4.具备制作室内设计效果图及施工图的能力;
5.具备完成不同类型的室内外工程项目的方案设计能力;
6.掌握室内外设计常用材料、施工组织、质量检验和工程造价知识;
7.了解环境艺术设计的基础知识和工作程序;
8.了解环境艺术设计专业相关的方针政策、法律法规;
9.了解国内外环境艺术设计的前沿动态及发展趋势。
核心课程与实习实训
1.核心课程
居住空间室内设计、公共空间室内设计、装饰材料与施工技术、园林绿化设计、城市广 场与水体设计、环境景观规划设计、园林工程与施工技术、建筑外立面设计等。
2.实习实训
在校内进行模型制作、室内环境与工艺设计等综合实训。
在环艺公司、房地产企业进行实习。
职业资格证书举例
建筑制图员 装饰装修工建筑模型设计制作员
衔接中职专业举例
建筑工程施工建筑装饰建筑表现
接续本科专业举例
环境设计建筑学艺术设计学城乡规划
主干课程:正常人体结构、正常人体功能、病原生物与免疫、病理学、药物应用、基础护理、健康评估、成人护理、母婴护理、儿童护理、老年护理、老年康复与保健、急危重症护理、中医护理、社区护理、养老机构管理。
获取证书:合格毕业生可获取国家认可的大专毕业证书;可考取高职计算机等级证书、高职英语应用能力等级证书、护士执业资格证、养老护理员职业资格证。
就业方向:主要在各级医院、社区卫生服务机构、养老机构从事临床护理、社区护理、老年专科护理、养老机构管理等工作。
市场需求:我国人口老龄化问题突出,老年护理专业人才紧缺,毕业生就业前景广阔。
培养目标:培养具有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马克思主义,对病、伤、残者具有爱心,掌握康复中枢神经系统疾病和运动系统疾病的必需知识和必备的物理治疗、作业治疗和言语治疗三项核心技能,具有较强的综合分析和解决问题的能力及可持续发展能力,能在医院康复医学科、康复中心和社会福利机构等单位从事康复治疗的高素质技能型人才。
主干课程:正常人体结构、正常人体功能、生物力学、运动系统疾病概要、中枢神经系统疾病概要、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中枢神经系统疾病康复评定与治疗技术、运动系统疾病康复评定与治疗技术、社区康复技术等。
获取证书:学生在校期间经考试合格可取得计算机、英语等级证书,参加培训,考核合格可取得推拿按摩师资格证,并具备相应从业资质。毕业生在康复医疗机构工作满一年后可参加卫生部统一组织的全国执业康复治疗技士资格考试,经考核合格可取得康复治疗技士资格证。
就业去向:二、三级医院康复科、医疗康复中心(医院)、工伤康复中心、社区卫生服务中心、养老服务机构等单位,从事疾病康复工作;省市或区级残联康复中心、民政康复中心、各类福利院、特殊教育学校等单位,从事残疾康复工作。
市场需求:随着社会民众对健康、审美的需要增加,对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的功能恢复以及老年人在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求增加,因此康复医学有着广泛、深厚的社会基础,市场前景广阔。尤其是随着目前经济的迅速发展和国家政策的大力支持,带动康复治疗需求旺盛。到2015年,中国至少需要30万康复技术人才,而每年培养的康复治疗师仅为700名。其教育缺口非常之大。因此康复治疗技术专业的就业形势良好,毕业生供不应求。
培养目标:培养热爱医学检验技术事业,具有良好的思想道德修养和职业素养,具备扎实的基本理论、基本知识和基本技能,能独立、熟练操作常用医学检验仪器设备,能独立完成单项检验、综合性检验及各项检验技术工作的高端技能型医学检验专门人才。毕业后具有参加国家临床医学检验师考试资格及专升本考试。
主干课程:正常人体解剖生理学、生物化学、病理学、仪器分析、医学统计学、临床医学概要、临床生物化学检验、临床病原生物学及检验、寄生虫学检验、免疫学及检验、临床检验基础、血液学检验等。
获取证书:学生完成全部课程的学习,成绩合格,通过毕业考试,颁发高职检验专业毕业证书;同时可以获取高职计算机等级证书、高职英语应用能力等级证书。学生毕业后,根据国家政策,参加并通过全国职业检验资格考试,取得检验职业资格证书。
就业方向:各级各类基层医疗单位、医院检验中心、防疫站、血站等部门从事检验相关工作;各级疾病控制中心、计划生育服务站、检验检疫部门从事检验专业相关工作;医学检验仪器和试剂的研制、生产、营销单位从事各种检验技术相关工作;食品检验、商品检验、环境保护、海关检疫等部门从事工作。
市场需求:检验专业人员为社会紧缺人才,工作岗位数量多,需求量大,就业形势好,毕业生就业率一直保持在98%以上。各级医院检验中心、疾控中心、防疫站、血站、医学检验仪器和试剂生产企业等单位对毕业生需求呈现多元化。省内外用人单位竞相争聘,供不应求,在实习基地实习期间对表现优秀的学生可被用人单位提前聘用,实现实习、就业一条龙的就业模式。
培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美、劳等方面全面发展,面向建筑装饰市场,牢固掌握室内设计基础理论和专业技术,从事室内设计与管理等工作的高素质高技能应用型专门人才。
主干课程:造型设计基础(设计素描、设计色彩、构成)、室内设计原理、中外建筑简史、建筑构造、建筑装饰材料、装饰构造与施工图、建筑防灾与建筑装饰法规、装饰施工工艺、谈单技巧、装饰工程项目管理、装饰工程造价、室内设计快速表现技法、人体工程学、室内陈设与绿化、别墅室内空间设计、办公空间室内设计、售卖类商业空间室内设计、中小型主题酒店设计、餐饮娱乐空间设计、AUTOCAD、效果图后期制作、3DSMAX、室内光环境设计、装饰测绘、装饰制图。
主要实践实训环节:室内设计公司及装修公司专业认知实习、计算机辅助设计(CAD、MAX、PHOTOSHOP)实训、课题设计(住宅、餐饮、办公空间)实训、材料工艺实训、专业竞赛、毕业综合实训、企业顶岗实训。
双证书制:在校学习期间,由学校统一组织参加有关职业资格考试,成绩合格取得国家室内建筑师职业资格证书和国家室内设计师职业资格证书。
就业领域:毕业生主要在装饰装修公司、环境艺术设计公司、房地产公司、建筑施工公司、监理公司、投资咨询公司等企事业机构从事室内设计、制图装饰施工、装饰材料和管理等工作。
就业前景:2013年,全国建筑装饰行业完成工程总产值2.84万亿元,比2012年增加了2980亿元,增长幅度为12%,比宏观经济增长速度高出约3.4个百分点,体现了行业在国民经济发展中的基础性和超前性。 建筑装饰行业是目前最具有潜力的朝阳产业之一,有巨大持续发展的潜力。国内房地产和建筑装饰行业的高速发展带来了难得的机遇。截止2013年,行业内企业总数在15.7万家左右。装饰设计和施工企业急需大量优秀专业人才加盟,而目前国内相关专业的大学毕业生无论从数量上还是质量上都远远满足不了市场的需求。设计师也因此成为装饰行业里最先富裕起来的阶层。
汉中职业技术学院2021年安徽各专业录取分数线:医学检验技术理科录取分数线为266分,临床医学理科录取分数线为266分,动物医学理科录取分数线为266分,小学教育(师范)理科录取分数线为266分,口腔医学理科录取分数线为267分,医学影像技
汉中职业技术学院2021年内蒙古各专业录取分数线:小学教育(师范类)理科录取分数线为260分,医学影像技术理科录取分数线为279分,临床医学理科录取分数线为297分,口腔医学理科录取分数线为298分。汉中职业技术学院2021年内蒙古各专业录
汉中职业技术学院2021年山西各专业录取分数线:医学检验技术理科录取分数线为289分,康复治疗技术理科录取分数线为289分,口腔医学理科录取分数线为289分,动物医学理科录取分数线为289分,建筑室内设计理科录取分数线为289分,机械制造及
汉中职业技术学院2021年河北各专业录取分数线:工程测量技术物理类录取分数线为253分,药学物理类录取分数线为257分,医疗器械维护与管理物理类录取分数线为264分,医学影像技术物理类录取分数线为297分,护理物理类录取分数线为298分,临
2021年汉中职业技术学院青海省招生专业:小学教育、动物医学、新能源汽车技术、学前教育、中草药栽培与加工技术、计算机网络技术、药学、建筑室内设计、临床医学、口腔医学、小学教育、机械制造及自动化、康复治疗技术、大数据与会计、医学检验技术、学前
2021年汉中职业技术学院甘肃省招生专业:电子商务、园林技术(农林类)、康复治疗技术、物联网应用技术、助产、大数据与会计、食品检验检测技术(农林类)、早期教育(师范类)、小学教育(师范类)、助产、医学检验技术、汽车制造与试验技术、机械制造及
2021年汉中职业技术学院陕西省招生专业:学前教育、临床医学、老年保健与管理、畜牧兽医、小学教育、学前教育、医学检验技术、应用电子技术、建设工程监理、现代物流管理、园林技术、小学教育、建筑工程技术、电子商务、医学影像技术、旅游管理、护理(其
2021年汉中职业技术学院四川省招生专业:药学、现代物流管理、环境艺术设计、汽车制造与试验技术、药学、医学检验技术、小学教育、医学检验技术、旅游管理、护理、建筑工程技术、小学教育、现代物流管理、动物医学、大数据与会计、园林技术、新能源汽车技
2021年汉中职业技术学院内蒙古招生专业:临床医学、口腔医学、医学影像技术、小学教育(师范类)等4个专业。2021年汉中职业技术学院内蒙古录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)汉中职业技术学院内蒙古录取分数线(2021)
2021年汉中职业技术学院宁夏招生专业:电子商务(非定向)、护理(非定向)(口腔护理)、机械制造及自动化(非定向)、中草药栽培与加工技术(非定向)、大数据与会计(非定向)、药学(非定向)、康复治疗技术(非定向)、医学影像技术(非定向)、动物