旨在培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应新时代发展需要，具有良好的职业素质，掌握电工电子技术、无人机机体结构、无人机装配、调试、维护、维修与操控等知识和技术技能，面向无人机组装、调试、维修、操控、地勤和无人机作业等领域的高素质劳动者和技术技能人才。
答案来源于:菏泽职业学院机电一体化技术专业（无人机方向）
一培养目标与烟台云都海鹰无人机应用技术有限公司合作办学培养具有良好职业道德和人文素质具备无人机装配调试维护维修与操控能力从事组装调试维修操控地勤和无人机作业等工作的高素质技术技能人才二主干课程电子技术飞行器空气动力学无人机原理与构造无人机安装与调试无人机控制技术无人机装配与维护无人机维修与保养等三就业方向主要面向无人机制造企业国土资源局军事部队农业系统救援系统影视公司在无人机组装与调试无人机操控无人机维修无人机作业等岗位群从事无人机装调维护维修操控与地勤等工作答案来源于2021年威海职业学院无人机应用技术专业校企合作
2020年山东水利职业学院无人机应用技术专业培养目标
一培养目标旨在培养思想政治坚定德技并修德智体美劳全面发展适应新一代信息通信技术与先进制造技术的深度融合和智能制造的需要具有扎实的科学文化知识和良好的工匠精神等素质掌握机械加工技术电工电子技术检测技术液压与气动技术电气控制技术自动生产线技术及高端设备制造与操作智能化生产过程处理等知识和技术技能面向现代高端装备及智能制造领域的高素质劳动者和技术技能人才答案来源于菏泽职业学院机电一体化专业
一培养目标本专业致力于培养理想信念坚定德智体美劳全面发展具有一定的科学文化水平良好的人文素养职业道德和创新意识精益求精的工匠精神较强的就业能力和可持续发展的能力掌握本专业知识和技术技能能够从事智能制造控制系统的安装调试维护维修改造与集成应用及售前售后服务等工作的高素质技术技能人才面向对象是通用设备制造业专用设备制造业的电气工程技术人员可编程序控制系统设计师设备工程技术人员职业群体专业特色智能控制技术专业是行业新导向专业将企业工程师参入教学一线现场情景角色工程经验引入教学环节依据行业领先的技术特点通过共建校企实训中心为学生的实践能力培养搭建更高平台以教学内
三主干课程无人机应用基础无人机操作基础逆向工程与快速成型技术无人机组装与调试无人机法律与法规无人机空气动力学与飞行原理基础答案来源于菏泽职业学院机电一体化技术专业无人机方向
四就业岗位主要面向无人机制造企业国土资源局军事部队农业系统救援系统影视公司在无人机组装与调试无人机操控无人机维修无人机作业等岗位群从事无人机装调维护维修操控与地勤等工作答案来源于菏泽职业学院机电一体化技术专业无人机方向
一行业前景民用无人机制造业发展迅速在航拍测绘能源植保消防救援等领域获得了广泛应用市场增长前景大好无人机产业化的发展推动了各类相关岗位的诞生除了一线人才外培训教员工程师销售人员等其他职业同样需要相应的合格人才因而无人机行业的就业方向十分多元对于多样化人才的需求也非常紧迫全国的无人机人才缺口在2018年年底将达20万2025年或达50万答案来源于菏泽职业学院机电一体化技术专业无人机方向
一培养目标本专业培养拥护党的基本路线德智体美等全面发展具有良好的科学文化素养职业道德和扎实的文化基础知识具有扎实工业机器人理论基础较强工业机器人工程实践和应用创新能力的高素质工程技术人才答案来源于菏泽职业学院机电一体化技术专业智能制造方向
一培养目标旨在培养思想政治坚定德技并修全面发展适应新时代发展需要具有良好的职业素质掌握产品设计模具设计和3打印技术应用等知识和技术技能面向3产品设计工业产品设计三维扫描仪逆向造型3打印设备操作设备维护及管理等领域的高素质劳动者和技术技能人才答案来源于菏泽职业学院机电一体化技术专业3打印方向
二培养目标旨在培养思想政治坚定德技并修全面发展适应新时代发展需要具有良好的职业素质掌握电工电子技术无人机机体结构无人机装配调试维护维修与操控等知识和技术技能面向无人机组装调试维修操控地勤和无人机作业等领域的高素质劳动者和技术技能人才答案来源于菏泽职业学院机电一体化技术专业无人机方向
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