| 年份 | 汉语国际教育 | 通信工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 554 | -- |
| 2020 | 534 | -- |
| 2019 | 544 | -- |
| 2018 | 547 | -- |
| 2017 | 506 | -- |
| 年份 | 汉语国际教育 | 通信工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 496 | -- |
| 2020 | 514 | 510 |
| 2019 | 495 | 493 |
| 2018 | 493 | 493 |
| 2017 | -- | 466 |
本专业培养掌握通信技术、通信系统和通信网络等方面的基本理论、基础知识和基本技能,具有创新精神和创业能力,具备通信技术研究、设计、开发、维护和应用基本能力。
汉语国际教育(文史类;本科,学制四年,授文学学士学位)本专业注重培养具有扎实的汉语理论水平及外语基础,掌握汉语国际教育专业的基础理论,受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化以及自然科学和艺术素养方面的基本训练,熟悉语言学和第二语言教育的基本理论,具备独立进行汉语国际教育工作的能力,能在外事部门、各类学校和企事业单位从事汉语教学、文化传播与交流等工作的应用型汉语国际教育人才。
专业主干课程:大学英语、英语听说、英汉互译、英语写作、语言学概论、现代汉语、古代汉语、应用语言学、中国文化概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学理论、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、西方文化与礼仪等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 汉语国际教育 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 572 | 73089 | ||
| 江西 | 汉语国际教育 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 496 | 67742 | ||
| 文科 | 554 | 15673 | ||||||
| 山东 | 汉语国际教育 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 511 | 126828 | ||
| 海南 | 汉语国际教育 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 572 | 14534 | (06) | 不限 |

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