| 年份 | 英语 | 公共事业管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 557(英语(师范类)) | -- |
| 2020 | 534(英语(师范类)) | 533 |
| 2019 | 546(英语(师范类)) | 544 |
| 2018 | 553 | 547 |
| 2017 | 509 | -- |
| 年份 | 英语 | 公共事业管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 502(英语(师范类)) | -- |
| 2020 | 523(英语(师范类)) | 509 |
| 2019 | 503(英语(师范类)) | 492 |
| 2018 | 503(英语(师范)) | 492 |
| 2017 | -- | 466 |
培养目标:本专业培养具有一定马克思主义理论素养和现代公共精神,具备现代公共管理理 论、技术与方法等方面知识以及应用这些知识的能力,能在文化、体育、卫生、环保、社会保障、公 用行业等公共事业单位、行政管理部门、非政府组织等公共部门从事业务管理和综合管理工作的 复合型人才。
培养要求:本专业学生主要通过学习公共管理方面的基本理论和基本知识,接受公共管理技 术与方法等的培养和训练,掌握各项公共事业管理的基本知识,能够胜任各级公共管理组织中的 管理工作,具有领导、协调、组织和决策方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论、基本知识,并具有进行自我知 识更新的能力;
2.掌握适应办公自动化、应用管理信息系统必需的定量分析和应用计算机的能力;
3.具有进行质量管理、数据的收集和处理,进行统计分析的基本能力;
4.熟悉我国有关法律法规、方针政策和制度;
5.了解公共事业管理的发展动态和理论前沿;
6.具有较强的社会调查和语言表达与写作能力;
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科研能力和实际工作能力。
主干学科:公共管理。
核心课程:政治学原理、管理学原理(公共管理学)、法学概论(公共事业管理法律制度)、公 共经济学、公共事业管理概论、公共政策学、公共组织财务管理、城市公用事业管理理论与实践、 非政府组织管理、公共工程项目管理等。
主要实践性教学环节:社会调查、企事业单位实习、毕业论文等。
主要专业实验:电子政务实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 英语(师范类)(校本部) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 521 | 28990 | (1) | 不限 |
| 河北 | 英语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 523 | 65971 | ||
| 历史类 | 539 | 17149 | ||||||
| 上海 | 英语(师范类)(语种英语) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 451 | 26536 | (1) | 不限 |
| 浙江 | 英语(师范) | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 579 | 64136 | ||
| 安徽 | 英语(师范)(4270元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 481 | 96627 | ||
| 文科 | 561 | 21606 | ||||||
| 江西 | 英语(师范类) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 502 | 62574 | ||
| 文科 | 557 | 14437 | ||||||
| 山东 | 英语(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 514 | 119672 | ||
| 广东 | 英语(非定向)(外语语种英语;办学地点:校本部)(语种要求:英语) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 532 | 91753 | (206) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 531 | 29155 | (202) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 海南 | 英语(师范类) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 576 | 13776 | (06) | 不限 |
| 重庆 | 英语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 526 | 47516 | ||
| 历史类 | 540 | 13351 | ||||||
| 四川 | 英语(师范)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 535 | 21398 |

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