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九江职业技术学院应用电子技术和人工智能技术应用哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-21 23:21:04 解决时间：2022-11-05 05:45

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九江职业技术学院应用电子技术和人工智能技术应用哪个好？小编通过比较应用电子技术和人工智能技术应用在江西往年的录取分数线，应用电子技术就业前景和人工智能技术应用就业前景，应用电子技术专业介绍和人工智能技术应用专业介绍等数据帮助大家了解应用电子技术和人工智能技术应用这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、应用电子技术和人工智能技术应用录取分数线(江西)

理科

年份	应用电子技术	人工智能技术应用
2021	356	353
2019	187	--
2017	244	--

文科

年份	应用电子技术	人工智能技术应用
2021	375	375
2019	401	--

二、应用电子技术和人工智能技术应用专业介绍

计算机类人工智能技术应用

九江职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

专业定义

培养掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术，具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力，从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。

课程体系

《人工智能数据集处理》、《分布式计算与存储技术》、《机器学习》、《深度学习》、《智能感知与理解》、《自然语言处理》、《智能产品营销与服务》等。

就业方向

人工智能产业及其应用相关的企事业单位：在人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持等岗位群，从事人工智能应用产品开发与测试、数据处理、系统运维、产品营销、技术支持等工作。

电子信息类应用电子技术

九江职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

专业优势: 国家示范性重点建设专业、机械行业技能人才培养特色专业

培养目标：本专业培养具备电子产品装配调试与维修、电子生产设备使用与维护、产品生产管理、实用电子产品开发设计等方面能力，从事电子仪器与设备生产、安装、调试、检验、运行、维修及电子产品开发设计等方面工作的技术技能人才。

能力结构：实用电子产品设计与开发能力；现代电子产品装配、调试、维修能力；电子生产设备使用、维护以及生产管理能力。

专业师资条件：教师团队成员23人，其中教授4人，副教授7人，讲师11人，所有成员具有硕士以上学位，具有博士学位1人，江西省技术能手1人。团队承接国家骨干专业教师电子信息技术专业的培训2期，先后培训学员100人次，江西省中职师资电子技术培训班、江西省高职高专电子技术师资培训等职业技能培训，先后培训学员120余人。

主干课程：模拟电路分析与实践、数字电路分析与实践、高频电路分析与实践、单片机控制系统运行与维护、电子设计自动化、电子电路测试与测绘、智能仪器与设备、电工实训、电子生产工艺实训、电子设备安装与调试、计算机辅助设计实训、单片机应用系统设计。

实习实训条件：专业建有国家级电工电子实训基地、电子产品制造中心、电子测量实训室、嵌入式实训室、传感器实训室等。

比赛获奖情况：学生参加全国大学生电子设计竞赛获一等奖3次，二等奖1次。参加江西省电子专题设计比赛获80余人次。可考证书：家用电子产品维修工、维修电工、电子仪器仪表装配工、英语、计算机等级证等。

就业方向：科研院所、大型企业的电子产品生产管理员、质量检验员、生产工艺员，电子产品开发设计技术员、电子产品营销与技术支持工程师等。

部分就业单位：上海乐兹科技发展有限公司、昌河飞机工业（集团）有限责任公司、中国船舶重工集团公司第七一五研究所、深圳市科陆电子科技股份有限公司、宁波金海电子有限公司等。

三、应用电子技术和人工智能技术应用招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河南	应用电子技术（5000元/年；办学地点十里校区）	文科	专科批	普通类	三年	2
湖北	人工智能技术应用（办学地点濂溪校区）	历史类	专科批	普通类	三年	2	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	人工智能技术应用	物理类	专科批	普通类	三年	2	（002）	首选物理，再选不限
广东	应用电子技术（十里校区）	历史类	专科批	普通类	三年	2	（501）	首选历史，再选不限
广西	人工智能技术应用（在濂溪校区办学）	理科	专科批	普通类	三年	2
广西	人工智能技术应用（在濂溪校区办学）	文科	专科批	普通类	三年	2
四川	应用电子技术（十里校区）（十里校区）	理科	专科批	普通类	三年	4
四川	人工智能技术应用	文科	专科批	普通类	三年	4
甘肃	应用电子技术	理科	高职（专科）批R段	普通类	三年	2
	应用电子技术	文科				2
	人工智能技术应用	文科				2
宁夏	应用电子技术	文科	专科批	普通类	-	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	人工智能技术应用	理科	专科批	普通类	169	93388
山西	应用电子技术	文科	专科批	普通类	200	87817
安徽	应用电子技术	文科	专科批	普通类	342	155866
福建	人工智能技术应用	历史类	专科批	普通类	412	47973	8282（L999）	首选历史，再选不限
江西	人工智能技术应用	理科	专科批	普通类	353	0
	人工智能技术应用	文科			375
	应用电子技术	理科			356
	应用电子技术	文科			375
广东	应用电子技术（非定向）（办学地点：十里校区）	历史类	专科批	普通类	337	203998	（501）	首选历史，再选不限
广西	人工智能技术应用（5000元/年，在十里校区办学）	文科	专科批	普通类	340	88525
重庆	人工智能技术应用	物理类	专科批	普通类	415	85708
重庆	应用电子技术	历史类	专科批	普通类	441	44091
四川	人工智能技术应用（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	文科	专科批	普通类	312	170799
四川	应用电子技术（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科	专科批	普通类	250	250620

五、就业前景

应用电子技术教育

1.应用电子技术教育就业前景：
应用电子技术教育本科专业的学科建设始终紧扣国家电子技术发展的需求，瞄准国民经济主战场。随着电子技术的发展，以计算机为核心的信息技术迅猛地发展起来，信息产业在发达国家已成为国民经济的支柱产业，在我国则是发展最迅速、国家重点发展的产业，IT产业已深入到社会生活的各个方面。这些新技术知识渗透到工业、农业、交通、商贸、文教、卫生、机关事业单位等各个领域，可以说当今社会各行各业都急需具有IT产业知识与技术的人才。
2.应用电子技术教育就业方向：
本专业的毕业生，可在高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事应用电子技术、电子信息工程方面的学科教学、科研、信息处理和管理工作。还可在电子产品设计与制造领域，到电子、电气公司或相关企业从事科学研究、科技开发以及集成、制造与推广等方面的工作。还可继续深造电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等学科方向。

中专 2022-11-05 05:45

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