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吉林动画学院2021年在安徽各专业录取分数线,2021吉动安徽分数线

技校网 更新时间：2022-11-07 21:40:35 解决时间：2022-11-04 21:06

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2021年吉林动画学院安徽省招生专业：新媒体技术（23000元/年）、飞行器动力工程（19800元/年；航空机械维修工程方向）、飞行器控制与信息工程（19800元/年；航空电子维修工程方向）、软件工程（22000元/年）、市场营销（22000元/年）、飞行器制造工程（19800元/年；无人机制造与应用方向）、数字媒体技术（23500元/年；可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向）、数据科学与大数据技术（22000元/年）、虚拟现实技术（23000元/年）等9个专业。2021年吉林动画学院安徽省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）
一、吉林动画学院安徽省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-415156664415
文科本科二批普通类-52348756519
二、吉林动画学院安徽省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数
软件工程（22000元/年）理科本科二批普通类四年2
数字媒体技术（23500元/年；可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向）四年5
数据科学与大数据技术（22000元/年）四年2
新媒体技术（23000元/年）四年3
虚拟现实技术（23000元/年）四年4
飞行器制造工程（19800元/年；无人机制造与应用方向）四年2
飞行器动力工程（19800元/年；航空机械维修工程方向）四年3
飞行器控制与信息工程（19800元/年；航空电子维修工程方向）四年2
市场营销（22000元/年）文科本科二批普通类四年5
三、吉林动画学院安徽省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
数据科学与大数据技术理科本科二批普通类412159459
飞行器控制与信息工程（19800元/年;航空电子维修工程方向）413158711
数字媒体技术（23500元/年;可视媒体技术、智能交互技术、游戏开发技术方向）415157156
软件工程419153885
飞行器动力工程（19800元/年;航空机械维修工程方向）419153885
飞行器制造工程（19800元/年;无人机制造与应用方向）434141172
市场营销文科本科二批普通类51356344
四、部分专业介绍
航空航天类 飞行器控制与信息工程
吉林动画学院
层次 本科
学制 四年
航空电子维修方向：面向民用航空产业发展需要，培养具有良好的科学文化和工程素养，良好的职业道德和敬业精神，高度的国家意识和社会责任感，能较系统地掌握飞行器控制与信息工程专业基础知识、基本理论，系统掌握民用飞行器仪电和通信导航设备结构、原理与应用专业知识和技能，具有较强的航空电子维修能力和相应的管理能力，明显的机载设备维修特长，能达到民用飞行器维修人员执照基础部分培训标准，能够在航空企业胜任航空电子维修技术和管理工作的高素质应用型专门人才。
计算机类 数字媒体技术
吉林动画学院
层次 本科
学制 四年
本专业面向数字媒体行业发展需要，培养具备扎实计算机理论基础和较强计算机应用能力，掌握动画特效制作、影视特效制作、虚拟现实/增强现实开发技术、游戏开发技术、大数据存储及分析技术等专业核心技术，具备从事数字媒体技术、应用开发及大数据开发的能力和一定的艺术创意能力，能够在影视特效与动画技术、虚拟现实/增强现实开发、游戏开发、大数据开发等领域，胜任影视特效工程师、动画插件开发工程师、虚拟现实/增强现实开发工程师、游戏开发工程师、Unity开发工程师、UnrealEngine开发工程师、大数据存储或分析师等工作的高层次应用型专门人才。
航空航天类 飞行器制造工程
吉林动画学院
层次 本科
学制 四年
无人机制造与应用方向：面向民用无人机产业需要，培养具有良好的科学文化和工程素养，良好的职业道德和敬业精神，高度的国家意识和社会责任感，能较系统地掌握飞行器制造工程专业基础知识、基本理论，系统掌握无人机结构、原理、制造工艺、应用知识和技能，具有较强的无人机应用能力和相应的管理能力，明显的无人机制造与应用专业特长，较强的创新意识、团队合作精神和工程实践能力，能够在民用无人机企业从事无人机制造、维修、应用等技术和管理工作的高素质应用型专门人才。
工商管理类 市场营销
吉林动画学院
层次 本科
学制 四年
本专业面向现代市场经济和“互联网＋”时代文化产业快速发展的需要，培养具备扎实的管理学、经济学、统计学和市场营销学理论基础，较强的营销管理应用能力，明显的文化品牌营销和互联网营销专业特长，掌握影视、设计、动漫游等文化产业发展规律与实务，具有国际视野和社会责任感，具有创新精神和跨文化沟通能力，善于综合运用相关知识发现、分析问题和解决营销、管理问题，能够秉持创新、创造、合作、开放的价值观，在文化管理机关、影视、媒体、设计、动漫、游戏、艺术、出版等文化企事业单位从事市场调研、营销策划、广告策划、销售管理、网络营销推广、品牌营销等工作的高素质应用型人才。
计算机类 虚拟现实技术
吉林动画学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有良好的职业道德、人文素质、艺术修养，具有扎实的自然科学基础理论知识，具有扎实的软件开发实践能力和艺术设计审美能力，适应数字时代与信息社会发展，掌握计算机图形及计算机视觉基本原理，掌握模式识别基本原理，掌握软件开发基本方法和工具，掌握虚拟现实产品内容设计与制作，掌握虚拟现实软硬件集成方法，具有创新意识、实践能力、团队协作精神和一定国际视野的高素质、应用型高级专门人才。
就业领域：
（1）能在虚拟现实软硬件企业从事虚拟现实有关产品研发和创作工作。
（2）能够在教育、医疗、航天、制造业、军事等传统行业虚拟化升级中承担开发、部署、维护和应用虚拟现实技术有关工作。
（3）能够在影视、游戏、直播、文创、社交、购物等新兴产业承担虚拟现实有关产品的研发、部署、维护和应用；
（4）在各类学校及科研院所从事相关的教学、科研等工作；也可继续攻读本专业或计算机相关专业的硕士学位。
计算机类 数据科学与大数据技术
吉林动画学院
层次 本科
学制 四年
专业定义

数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能，从大数据应用的三个主要层面（即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘）出发，对实际问题进行分析和解决。例如：今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容，淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐，电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。

课程体系

《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。

发展前景

就业方向

IT类企业：大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。

考研方向

大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。

计算机类 软件工程
吉林动画学院
层次 本科
学制 四年
面向IT领域的发展需要，培养具备扎实的计算机理论、软件工程理论基础，较强的软件开发能力、项目组织能力，具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发和维护的能力，具备相关领域所需的积极的职业心态及职业素养，能在政府部门、大专院校、科研院所、金融、保险、物流、信息技术等企业从事Web项目分析、设计、开发、维护及管理工作的高层次应用型专门人才以及具备工程项目组织与管理能力的高级工程技术人才。
航空航天类 飞行器动力工程
吉林动画学院
层次 本科
学制 四年
航空机械维修方向：面向民用航空产业发展需要，培养具有良好的科学文化和工程素养，良好的职业道德和敬业精神，高度的国家意识和社会责任感，能系统掌握飞行器动力工程专业基础知识、基本理论和民用飞机与发动机等机械设备功能、结构、原理、维修知识和技能，具有较强的航空机械维修能力和相应的管理能力，明显的民用航空器机械维修特长，能达到民用飞行器维修人员执照基础部分培训标准，能够在航空企业胜任航空机械维修技术和管理工作的高素质应用型专门人才。 民航飞行方向：本专业面向民用航空产业发展需要，培养具有良好的科学文化和工程素养，良好的职业道德和敬业精神，高度的国家意识和社会责任感，能系统掌握飞行器动力工程专业基础知识、基本理论和民航飞行知识及技能，具备熟练的驾驶技术与相应的飞行运行管理能力和一定的工程实践能力，明显的民航航线运输机驾驶特长，较强的国际化视野和团队合作精神，能够在民用航空企业，胜任民用飞机驾驶和飞行运行管理工作的高素质应用型专门人才。
计算机类 新媒体技术
吉林动画学院
层次 本科
学制 四年
专业定义

新媒体技术主要培养面向新媒体与内容产业应用需求，具备传播学、计算机、人工智能、大数据、媒体技术等专业技术知识的高水平、创新型、复合型人才，经过学习和培训，毕业生以在网络传媒、移动传媒、新闻出版等各类相关媒体单位从事与媒体产业相关的媒体数据挖掘、智能传播、数字产品开发与方案设计、内容创意、生产制作、营运管理工作。例如：网络社交媒体情感计算、舆情监控、新闻推荐等。

课程体系

《传播学原理》、选题策划、《图形制作与图像处理》、《计算机基础》、《数字媒体基础》、《数字出版实务》、《网络编辑实务》、网络营销、《摄影与摄像》、《影视脚本编创》、《非线性视频编辑》、《图形元素程序设计》、《多媒体程序设计》。

就业方向

媒体行业：数据挖掘与分析、技术开发与方案设计、内容创意、生产制作、营运管理等。

  中专 2022-11-04 21:06
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