| 年份 | 日语(英语) | 大数据与会计 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 296 |
| 2018 | -- | 277(财务会计类(会计)(与新加坡特许科技学院合作办学,录取有专业志愿的考生)(中外合作办学)) |
| 2017 | -- | 217(财务会计类(会计与新加坡特许科技学院合作办学,录取有专业志愿的考生)(中外合作办学)) |
| 年份 | 日语(英语) | 大数据与会计 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 358 |
| 2018 | -- | 288(财务会计类(会计)(与新加坡特许科技学院合作办学,录取有专业志愿的考生))(中外合作办学)) |
| 2017 | -- | 201(财务会计类((会计与新加坡特许科技学院合作办学,录取有专业志愿的考生))(中外合作办学)) |
本专业以社会需求为导向,培养德、智、体、美全面发展,掌握系统的会计理论知识和相关经济理论知识,具备会计、审计、财务管理等领域的业务处理能力,具有良好职业道德和法制观念,能在各类企事业单位及机关团体中从事会计、审计、财务管理及其他相关管理工作,富有创新精神和实践能力的高素质技能型人才。
培养目标:本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟 练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。
培养要求:本专业对学生进行全面的语言技能训练,要求其在日语听、说、读、写、译等方面达 到较高水平,同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识,具 备对日交流交际的实践能力,具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能 力,为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.日语的理解和表达能力;
2.日语语言文学方面的基本知识;
3.与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识;
4.对中日交流的历史和现状,以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法 规有较为全面的了解和认识;
5.具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力,掌握创造性思维和科学研究的方法;
6.熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力;
7.具有较强的法制观念和诚信意识,具有国际化视野、跨文化交际意识,具有较高的文化素 养和文学艺术修养,具有求实创新精神,具有健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.日语专业技能课程,包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。
2.日语专业知识课程,包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。
日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010,日语专业知识课程的学 时应占专业教育课程学时总量的35%左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外 学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要 途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主 学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生 积极参加与专业相关的各种实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 大数据与会计 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 15 |
| 大数据与会计(中外合作办学)(与新加坡特许科技学院合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 4 | ||||
| 大数据与会计 | 历史类 | 普通类 | 8 | |||
| 大数据与会计(中外合作办学)(与新加坡特许科技学院合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 4 | ||||
| 内蒙古 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 |
| 文科 | 5 | |||||
| 辽宁 | 大数据与会计 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 6 |
| 大数据与会计(中外合作办学)(与新加坡特许科技学院合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 2 | ||||
| 大数据与会计 | 历史类 | 普通类 | 5 | |||
| 大数据与会计(中外合作办学)(与新加坡特许科技学院合作办学)(中外合作办学) | 中外合作办学 | 3 | ||||
| 吉林 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 30 |
| 大数据与会计(中外合作办学)(与新加坡特许科技学院合作办学) | 20 | |||||
| 大数据与会计 | 文科 | 40 | ||||
| 大数据与会计(中外合作办学)(与新加坡特许科技学院合作办学) | 35 | |||||
| 黑龙江 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 三年 | 6 |
| 文科 | 5 | |||||
| 河南 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 10 |
| 大数据与会计(中外合作办学)(15000元/年;合作方新加坡特许科技学院;单列专业) | 5 | |||||
| 大数据与会计 | 文科 | 8 | ||||
| 大数据与会计(中外合作办学)(15000元/年;合作方新加坡特许科技学院;单列专业) | 4 | |||||
| 四川 | 大数据与会计(卡伦校区) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 |
| 文科 | 2 | |||||
| 甘肃 | 大数据与会计 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 3 |
| 文科 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 大数据与会计 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 408 | 166215 |
| 历史类 | 451 | 69829 | ||||
| 大数据与会计(中外合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 中外合作办学 | 377 | 184451 | ||
| 历史类 | 424 | 89633 | ||||
| 山西 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 305 | 93118 |
| 文科 | 329 | 57065 | ||||
| 内蒙古 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 322 | 53335 |
| 文科 | 386 | 20249 | ||||
| 辽宁 | 大数据与会计 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 367 | 88157 |
| 历史类 | 480 | 25598 | ||||
| 大数据与会计(中外合作办学)(中外合作办学) | 物理类 | 中外合作办学 | 150 | 102737 | ||
| 历史类 | 448 | 33188 | ||||
| 吉林 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 296 | 59417 |
| 文科 | 358 | 20946 | ||||
| 大数据与会计(中外合作办学)(与新加坡特许科技学院合作办学) | 理科 | 256 | 64172 | |||
| 文科 | 335 | 23072 | ||||
| 黑龙江 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批A段 | 普通类 | 284 | 80985 |
| 文科 | 364 | 23915 | ||||
| 安徽 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 276 | 216961 |
| 文科 | 477 | 81336 | ||||
| 江西 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 367 | 0 |
| 文科 | 400 | |||||
| 山东 | 大数据与会计 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 463 | 233939 |
| 广西 | 大数据与会计(3500元/年) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 317 | 156102 |
| 文科 | 375 | 69925 | ||||
| 四川 | 大数据与会计(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 418 | 185981 |
| 文科 | 470 | 70911 | ||||
| 贵州 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 329 | 162200 |
| 文科 | 360 | 108637 | ||||
| 云南 | 大数据与会计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 408 | 110674 |
| 文科 | 478 | 54043 | ||||
| 甘肃 | 大数据与会计 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 300 | 97250 |
| 文科 | 384 | 41194 |

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