培养目标:本专业培养掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等方面基础知 识,具备环境科学的基本理论和基本技能,能在政府、企业与科研单位从事环境保护及相关领域 工作以及继续深造的专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习环境科学的基本理论和基本知识,接受环境科学专业技能的 基本训练,培养系统地识别、分析与解决环境问题的素质和能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.了解环境自然科学、环境技术科学与环境人文社会科学的理论前沿;
2.掌握全面扎实的环境科学专业的基本理论和基本知识;
3.掌握环境科学专业实验的基本技能;
4.具有运用多学科知识,发现、分析与解决环境问题的素质;
5.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新性思维能力。
主干学科:环境自然科学、环境技术科学、环境人文社会科学。
核心知识领域:环境学、环境化学、环境生物学、环境工程学、环境监测学、环境影响评价、环 境管理学、环境法学、环境经济学、环境规划学。
核心课程示例:
示例一(按每16学时折合1学分):环境问题(48学时)、环境科学(64学时)、环境工程学 (64学时)、环境管理学(64学时)、环境化学(48学时)、环境监测(48学时)、环境数据分析方法 (32学时)、环境经济学(48学时)、环境法学(32学时)、环境规划学(32学时)、环境与发展(32 学时)。
示例二(按每16学时折合1学分):环境化学(32学时)、环境监测(40学时)、环境生物学 (32学时)、环境工程原理(40学时)、环境规划与管理(64学时)、环境影响评价(48学时)、水污 染控制工程(56学时)、环境学(32学时)。
示例三(按每16学时折合1学分):环境学基础(24学时)、环境地学基础(48学时)、环境微 生物学(48学时)、环境分析化学(64学时)、环境生物学(48学时)、环境监测(56学时)、环境工 程学(64学时)、环境规划学(32学时)、环境管理学(48学时)、资源与环境经济学(32学时)、环 境系统分析(48学时)。
主要实践性教学环节:环境学实习、环境地学实习、环境监测实习、环境污染控制实习、环境 管理实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:环境化学实验、环境监测实验、环境生物实验、环境工程实验、环境物理实 验等。
修业年限:五年/四年。
授予学位:工学学士或理学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 环境科学 | 3 | |||||||
| 山西 | 环境科学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 内蒙古 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 环境科学 | 3 | |||||||
| 辽宁 | 环境科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 吉林 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 22 | ||
| 环境科学 | 77 | |||||||
| 黑龙江 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 环境科学 | 2 | |||||||
| 江苏 | 环境科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (05) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 安徽 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 环境科学 | 2 | |||||||
| 山东 | 环境科学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 环境科学 | 3 | |||||||
| 湖北 | 数学与应用数学(办学地点龙潭校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (W03) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (003) | 首选物理,再选不限 |
| 环境科学 | 5 | (006) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | |||||
| 广西 | 数学与应用数学(在龙潭校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 环境科学(在龙潭校区办学) | 3 | |||||||
| 四川 | 环境科学(龙潭校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 贵州 | 环境科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 云南 | 环境科学(龙潭校区) | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 陕西 | 环境科学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 环境科学 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 宁夏 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 501 | 86253 | ||
| 环境科学 | 488 | 98638 | ||||||
| 山西 | 环境科学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 455 | 64258 | ||
| 内蒙古 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 388 | 37172 | ||
| 环境科学 | 350 | 46702 | ||||||
| 辽宁 | 环境科学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 462 | 58902 | ||
| 吉林 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 408 | 35355 | ||
| 环境科学 | 374 | 43711 | ||||||
| 黑龙江 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 366 | 54724 | ||
| 环境科学 | 378 | 50809 | ||||||
| 江苏 | 环境科学(在本部校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 468 | 117776 | (06) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 安徽 | 数学与应用数学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 452 | 124287 | ||
| 环境科学 | 437 | 138518 | ||||||
| 山东 | 环境科学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 487 | 179795 | ||
| 湖南 | 数学与应用数学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 490 | 91452 | (3组) | 首选物理,再选不限 |
| 环境科学 | 493 | 88644 | (5组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) | ||||
| 广西 | 数学与应用数学(3500元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 393 | 101827 | ||
| 环境科学(3800元/年) | 369 | 119054 | ||||||
| 四川 | 环境科学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 474 | 132651 |

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