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吉林农业大学2019年浙江各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-06 18:42:29 解决时间:2022-08-24 19:24

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吉林农业大学2019年浙江各专业录取分数线:生物技术(中外合作办学)综合录取分数线为549分,机械类综合录取分数线为556分,植物生产类综合录取分数线为556分,应用化学综合录取分数线为557分,动物生产类综合录取分数线为557分,社会学类综合录取分数线为560分,食品科学与工程类综合录取分数线为560分,生物工程类综合录取分数线为560分,计算机类综合录取分数线为562分,风景园林综合录取分数线为564分,工商管理类综合录取分数线为564分,自然保护与环境生态类综合录取分数线为566分,中药学类综合录取分数线为568分,英语综合录取分数线为570分,新闻传播学类综合录取分数线为570分,应用心理学综合录取分数线为577分。
一、吉林农业大学2019年浙江各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2019生物技术(中外合作办学)综合平行录取二段普通类549103217
2019机械类综合平行录取二段普通类55695616
2019植物生产类综合平行录取二段普通类55695048
2019应用化学综合平行录取二段普通类55793999
2019动物生产类综合平行录取二段普通类55794136
2019社会学类综合平行录取二段普通类56091327
2019食品科学与工程类综合平行录取二段普通类56091001
2019生物工程类综合平行录取二段普通类56091183
2019计算机类综合平行录取二段普通类56288242
2019风景园林综合平行录取二段普通类56486452
2019工商管理类综合平行录取二段普通类56486888
2019自然保护与环境生态类综合平行录取二段普通类56684635
2019中药学类综合平行录取二段普通类56882292
2019英语综合平行录取二段普通类57079703
2019新闻传播学类综合平行录取二段普通类57079789
2019应用心理学综合平行录取二段普通类57772606
二、部分专业
建筑类 风景园林
吉林农业大学
层次 本科
学制 四年

专业面向城乡建设、人居环境等相关领域与行业,培养具备生物与生态学、建筑学、艺术设计学等学科的基础理论和风景园林学科的基本知识;掌握风景园林规划与设计、建设与管理等方面的基本方法和技能;能够从事规划设计、建设管理、科研教学工作的应用型高级工程技术人才。

生物科学类 生物技术
吉林农业大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备较强的数理化基础,具有国际化视野,接受严格科学思维、专业理 论和专业技能的训练,掌握生物科学与技术的基础理论、基本知识和基本技能,并能运用所掌握 的理论知识和技能在教学、科研、生物技术产业及其相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养 及管理等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习数理化基础、生物学及相关方向的基本知识和理论,接受生 物技术基础研究和应用基础研究方面的科学思维培养和基本技能训练,掌握扎实的科学理论基 础知识,具有生物技术研发能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.掌握生物学的基础理论及基本知识,具有扎实的数学、物理、化学的学科基础、具有计算 机及信息科学和人文社会科学等方面的基本素质;

3.掌握细胞工程、基因工程、发酵工程、蛋白质工程以及生化与分子生物学等基本技术;

4.具有综合运用所掌握的理论知识和技能,从事生物技术及其相关领域产品研发的能力, 以及开展创新实验的初步能力;

5.熟悉生物技术及其产业的相关方针、政策和法规;

6.了解生物技术的发展历史、现状、国内外研究前沿和最新技术动态,以及行业发展趋势;

7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有适应社会需求、 继续深造的潜能,以及应对危机与突发事件的初步能力;

8.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科:生物学、医学、农学。

核心知识领域:生命的化学分子基础,细胞的结构、功能与重大生命活动,生物体的结构与功 能及生物多样性,微生物的特征与代谢,生物的遗传与进化,生物与环境,生物技术的原理与 应用。

核心课程示例(以下课程按每16学时折合1学分):

示例一:普通生物学(理论课48学时,实验课16学时)、微生物学(理论课48学时,实验 课16学时)、生物化学(理论课64学时,实验课32学时)、分子生物学(48学时)、细胞生物学 (理论课48学时,实验课16学时)、遗传学及实验(理论课48学时,实验课16学时)、生物统 计与实验设计(理论课16学时,实验课16学时)、发育生物学(理论课48学时,实验课16学 时)等。

示例二:生物化学(理论课80学时,实验课24学时)、微生物生物学(理论课72学时,实验 课24学时)、细胞生物学(理论课56学时,实验课16学时)、遗传学(理论课72学时,实验课24 学时)、分子生物学(48学时)、分子克隆技术(32学时)、基因操作原理(56学时)等。

示例三:生物化学(理论课48学时,实验课64学时)、微生物学(理论课48学时,实验课32 学时)、分子生物学与基因工程(理论课48学时,实验课32学时)、细胞生物学与细胞工程(理论 课48学时,实验课32学时)、发酵与酶工程(理论课48学时,实验课32学时)、海洋生物活性物 质营养与分析(理论课48学时,实验课32学时)等。

主要实践性教学环节:生产实习、综合实践、毕业论文等。

主要专业实验:普通生物学实验(或动物生物学和植物生物学实验)、生物化学与分子生物 学实验、细胞生物学实验、微生物学及发酵工程实验、遗传学实验、基因工程实验等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士或工学学士。

生物科学类 生物技术(中外合作办学)
吉林农业大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:
中国吉林农业大学与意大利卡麦利诺大学合作办学的本科专业,于2012年6月获得教育部批准,2013年开始招生。两校立足于自身学科发展的优势和特色,主要培养具备宽厚的生物技术基本理论、先进的生物应用和研发技术以及生物伦理的基本知识,掌握现代生物学与生物技术研究方法和基本技能,能够运用生物分类、遗传信息传递与表达等研究技术国际型及创新应用型人才。

就业方向:毕业生能够运用所学知识,为企业的生产及研究提供分析、质量控制等技术支持,能够应用生物技术解决环境问题,开展生物学与生物技术相关知识的普及,能够在生物技术及医药企业的质量控制、实验及分析技术,生物相关研究及教育相关领域从事生命科学与技术相关的技术服务、生产等,可继续出国或升学。

生物技术(中外合作办学)专业特色:
植物基因工程开发人或动物的药物、疫苗等产品;生物技术及医药企业的质量控制、实验及分析等。
外国语言文学类 英语
吉林农业大学
层次 本科
学制 四年

培养具有扎实的英语语言知识和语言技能,较宽的相关学科知识面,能在外事、教育、经贸、外资企业及农业经济、科技等方面从事翻译、教学、管理等工作的复合型人才。以“英语专业+国际商务”和“英语专业+农业科技翻译”为方向,侧重“加强学科基础课程、拓宽学生知识面、突出复合型人才”等特色人才培养广受社会欢迎。

  中专 2022-08-24 19:24

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