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吉林师范大学河北多少分能考上,2022吉林师大河北分数线

技校网 更新时间:2022-11-28 19:07:12 解决时间:2022-11-04 20:45

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2022年吉林师范大学河北省招生专业:西班牙语(只招英语语种考生)、思想政治教育(师范类)、广播电视编导(授予艺术学学士学位)、网络空间安全、化学(师范类)、心理学(师范类)、环境科学、法学、地理科学(师范类)、数学与应用数学(师范类)、旅游管理(ISEC课程)、数据科学与大数据技术、历史学(师范类)、应用化学、工商管理类(含人力资源管理、财务管理、市场营销专业;包含人力资源管理、财务管理、市场营销专业)、学前教育(中外合作办学)(师范类;与韩国教员大学合作办学)(中外合作办学)、汉语言文学(师范类)、小学教育(师范类)、财务管理(ISEC课程)、软件工程(ISEC课程)、物理学(师范类)、电子信息工程(中外合作办学)(与美国拉特诺大学合作办学)(中外合作办学)、民族学、金融学(ISEC课程)、英语(师范类;只招英语语种考生)、电子信息类(含电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程专业;包含电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程专业)、统计学、新闻学、生物科学(师范类)、应用物理学、国际经济与贸易、计算机科学与技术(师范类)、给排水科学与工程、俄语(只招英语,俄语语种考生)等34个专业。2022年吉林师范大学河北省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、吉林师范大学河北省录取分数线(2022)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
物理类本科批普通类-51375878430
中外合作办学-50584880
历史类本科批普通类-52321532443
中外合作办学-51724273
二、吉林师范大学河北省招生计划(2022)
专业名称类型批次招生类型学制人数
电子信息类(含电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程专业;包含电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程专业)物理类本科批普通类四年5
数学与应用数学(师范类)四年2
物理学(师范类)四年2
应用物理学四年2
化学(师范类)四年5
应用化学四年4
生物科学(师范类)四年4
心理学(师范类)四年1
统计学四年2
电子信息工程(中外合作办学)(与美国拉特诺大学合作办学)(中外合作办学)中外合作办学四年4
计算机科学与技术(师范类)普通类四年3
软件工程(ISEC课程)四年3
数据科学与大数据技术四年3
网络空间安全四年3
给排水科学与工程四年2
环境科学四年3
财务管理(ISEC课程)四年3
金融学(ISEC课程)历史类本科批普通类四年3
国际经济与贸易四年1
法学四年1
工商管理类(含人力资源管理、财务管理、市场营销专业;包含人力资源管理、财务管理、市场营销专业)四年3
民族学四年2
思想政治教育(师范类)四年3
学前教育(中外合作办学)(师范类;与韩国教员大学合作办学)(中外合作办学)中外合作办学四年5
小学教育(师范类)普通类四年1
汉语言文学(师范类)四年4
英语(师范类;只招英语语种考生)四年4
俄语(只招英语,俄语语种考生)四年3
西班牙语(只招英语语种考生)四年3
新闻学四年3
历史学(师范类)四年3
地理科学(师范类)四年5
旅游管理(ISEC课程)四年3
广播电视编导(授予艺术学学士学位)四年8
三、部分专业介绍
计算机类 数据科学与大数据技术
吉林师范大学
层次 本科
学制 四年
专业定义

数据科学与大数据技术主要研究计算机科学和大数据处理技术等相关的知识和技能,从大数据应用的三个主要层面(即数据管理、系统开发、海量数据分析与挖掘)出发,对实际问题进行分析和解决。例如:今日头条通过算法匹配个人更偏爱的信息内容,淘宝根据消费者日常购买行为等数据进行商品推荐,电子地图根据过往交通情况数据为车辆规划最优路线等。

课程体系

《数据结构》、《数据库原理与应用》、《计算机操作系统》、《计算机网络》、《Java语言程序设计》、《Python语言程序设计》、《大数据算法》、《人工智能》、《数据建模》、《大数据平台核心技术》。

发展前景

就业方向

IT类企业:大数据技术、大数据研究、数据管理、数据挖掘、算法工程、应用开发。

考研方向

大数据系统研发类、大数据应用开发类和大数据分析类、软件工程、计算机科学与技术、应用统计学。

外国语言文学类 西班牙语
吉林师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的西班牙语语言技能、厚实的西班牙语语 言文学专业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用西 班牙语和本族语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的德才兼备的西班牙语专业人才。

培养要求:本专业的学生主要学习西班牙语语言学和文学方面的基本知识,兼学西班牙语国 家的文化、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的西班牙语 听、说、读、写、译等方面的基本技能训练,掌握西班牙语口头表达和书面表达能力,具有与海内外 人士进行跨文化交际的能力,使用计算机及网络技术不断获取知识的能力,运用专业知识发现、 分析、解决问题的综合能力,以及创造性思维能力和科学研究能力。

不同学校可根据社会需求和自身特点,设立不同的专业方向,如西班牙语+英语、西班牙语+ 国际贸易、西班牙语+国际关系、西班牙语+国际旅游等。

毕业生应具备以下几个方面的知识和能力:

1.西班牙语语言学和文学方面的基本知识;

2.运用西班牙语和本族语的专业知识,能够发现、分析、解决问题,并且掌握创造性思维和 科学研究的方法;

3.熟练运用西班牙语进行口笔语交流和跨文化交际;

4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规;

5.具有良好的思想道德品质、较强的法律观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,具有求实创新的进取精神、专业学科意识和思辨能 力,具有健康的体魄和健全的心理素质。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

核心课程:

1.西班牙语专业技能课程,包括基础西班牙语、高级西班牙语、语音、听力、口语、阅读、写 作、口译、笔译等。

2.西班牙语专业知识课程,包括西班牙语语言学导论(语音、词汇、修辞等)、西班牙语语法、 西班牙文学史及作品选读、拉美文学史及作品选读、西班牙文化导论、拉美文化导论、学术论文写 作等。

西班牙语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的70%,西班牙语专业知识 课程的学时应占专业教育课程学时总量的15 010左右。

主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践活动是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要 途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,并且培养学生的 自主学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励 学生积极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

工商管理类 工商管理类
吉林师范大学
层次 本科
学制 四年
电子信息类 电子信息工程
吉林师范大学
层次 本科
学制 四年
专业名称:电子信息工程
  培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,掌握电子学与信息处理方面的基本理论和方法,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。 主要课程:电子线路、逻辑设计、计算机原理与应用、程序设计、信号与系统分析、数字信号处理、电磁场理论、通信原理与技术、信息论与编码、微波技术、电子设计自动化等。 &nb……
心理学类 心理学
吉林师范大学
层次 本科
学制 四年
专业名称:心理学
  培养目标:本专业培养具有高水平、前瞻性、宽视野的具备扎实的心理学基础理论知识、基本技能和实践操作能力,能适应学校教育与心理卫生工作、社区心理服务工作、政府行政管理部门工作、工商企业管理工作、广告营销心理分析与策划工作、临床心理咨询与治疗工作、公检法司等部门的犯罪行为心理分析与管理工作、社会与群体心理研究工作、工程设计部门工作、各类相关科研机构的调研工作、技术开发工作等方面的高级专门人才。……
马克思主义理论类 思想政治教育
吉林师范大学
层次 本科
学制 四年
  学科:法学   门类:政治学类   专业名称:思想政治教育   业务培养目标:本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识,能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识,受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练,掌握从事思想政治工作的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握思想政治教育专业的基本理论、基本知识;   2.掌握马克思主义的基本原理和科学分析方法;   3.具有从事思想政治工作的基本能力;   4.了解党和国家的有关方针、政策和法规;   5.了解思想政治教育学科专业的理论前沿、发展动态;   6.掌握文件检索、资料查询的基本方法,具有-定的科学研究和工作能力。   主干学科:政治学、教育学   主要课程:马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治道德观教育、中华人民共和国史、伦理学、教育学、管理学、心理学基础、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。   主要实践性教学环节:包括社会调查、专业实习、以及思想政治工作实践(如学生政治辅导员、少先队辅导员等)。   修业年限:四年   授予学位:法学或教育学学士
物理学类 物理学
吉林师范大学
层次 本科
学制 四年
  培养目标:本专业培养具有较坚实的数理基础,掌握近代物理学理论和实验方法,有较强的外语和计算机基础知识与应用能力,能够在物理学与物理学有关的高新技术、信息科学领域中,从事科研、技术开发应用和教学工作的高级专门人才。 主要课程:高等数学、线性代数、数理方法、数学模型、力学、热学、电磁学、光学、原子物理、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理、电子线路及实验、计……
数学类 数学与应用数学
吉林师范大学
层次 本科
学制 四年
  培养目标:本专业培养具有坚实的计算机科学理论,掌握先进的计算机技术,能从事计算机系统软件和应用软件的研究开发,并能从事当今信息产业科学技术领域所需要的各专业方向的计算机科学与技术的高级人才。 主要课程:高等数学、高等代数、概率统计、计算方法、离散数学、高级语言程序设计、面向对象程序设计、数字逻辑、数据结构、计算机原理、计算机系统结构、汇编语言、操作系统、数据库原理、编译方法……
教育学类 学前教育
吉林师范大学
层次 本科
学制 四年
  学科:教育学   门类:教育学类   专业名称:学前教育   业务培养目标:本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。   业务培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。   毕业生应获得以下几方面的知识和能力:   1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;   2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;   3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;   4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;   5.了解学前教育理论的发展动态;   6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。   主干学科:教育学、心理学。   主要课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。   主要实践性教学环节:包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6——8周。   修业年限:四年   授予学位:教育学学士

  中专 2022-11-04 20:45

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