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吉林师范大学环境设计和小学语文教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-12 05:01:24 解决时间:2022-11-04 10:12

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吉林师范大学环境设计和小学语文教育哪个好?小编通过比较环境设计和小学语文教育在吉林往年的录取分数线,环境设计就业前景和小学语文教育就业前景,环境设计专业介绍和小学语文教育专业介绍等数据帮助大家了解环境设计和小学语文教育这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、环境设计和小学语文教育录取分数线(吉林)
理科
年份环境设计小学语文教育
2021--276(小学语文教育(就读地点在吉林师范大学辽源分院.)(师范类))
文科
年份环境设计小学语文教育
2021--367(小学语文教育(就读地点在吉林师范大学辽源分院.)(师范类))
二、环境设计和小学语文教育专业介绍
教育类 小学语文教育
吉林师范大学
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,能够熟练掌握并 应用汉语知识,具备较强的汉语阅读、鉴赏、写作、沟通交流、管理及公关能力,从事中小 学语文教育工作的教师。 就业面向

主要面向教育行业,在教师和管理岗位群,从事教学、宣传、教育、管理等工作。

主要职业能力

1.具备较强的口语交际能力;

2.具备较强的应用文写作与文书处理能力;

3.具备阅读欣赏和审美鉴赏能力:

4.具备自主学习、自我发展和创新、创造的能力;

5.具备良好的沟通协调与团队合作能力;

6.具备较强的信息收集和处理能力;

7.具备观察、分析、判断、归纳、综合能力;

8.具备较强的管理和事务处理能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

文学概论、现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、外国文学、应用写 作、中国传统文化、文秘基础等。

2.实习实训

在校内主要进行国学经典诵读、沟通与交流、应用写作、文学鉴赏、影视文学赏析、职 业形象与礼仪、职业基本素养等实训。

在各类教育机构进行实习。

职业资格证书举例

对外汉语等级证教师资格证 礼仪师证

衔接中职专业举例

接续本科专业举例

汉语言文学汉语言汉语国际教育应用语言学

设计学类 环境设计
吉林师范大学
层次 本科
学制 四年

本专业培养具备环境设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在环境设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事环境设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。

三、环境设计和小学语文教育招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数
吉林小学语文教育(就读地点在吉林师范大学分院。)(师范类)理科专科批普通类-24
小学语文教育(就读地点在吉林师范大学辽源分院。)(师范类)40
小学语文教育(就读地点在吉林师范大学分院。)(师范类)文科15
小学语文教育(就读地点在吉林师范大学辽源分院。)(师范类)40
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
吉林小学语文教育(就读地点在吉林师范大学分院.)(师范类)理科专科批普通类27462423
文科36220512
小学语文教育(就读地点在吉林师范大学辽源分院.)(师范类)理科27662191
文科36719977
  中专 2022-11-04 10:12

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