| 年份 | 教育学 | 产品设计 |
|---|---|---|
| 2018 | 446(教育学类(学前教育)(师范类)(与韩国教员大学合作办学录取有专业志愿考生办学地点:四平校区)(中外合作办学)) | -- |
| 2017 | 407(教育学类(学前教育)(中外合作办学)) | -- |
| 年份 | 教育学 | 产品设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 511(教育学(师范类)) | -- |
| 2020 | 542(教育学(师范类)) | -- |
| 2019 | 536 | -- |
| 2018 | 536(教育学(师范类)) | -- |
| 2017 | 518 | -- |
本专业培养在日用工业品设计、家具设计、交通工具设计等方向具备设计、创新和研究能力,能够在产品设计领域中,从事设计、教学、科研工作的德才兼备的专门人才。可在产品艺术设计、产品研发、创意机构、大小企业、国家机关、高校等从事产品造型方面的专业设计、策划管理、科研及教学工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 教育学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 吉林 | 教育学(师范类)(学费待定) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 12 | ||
| 黑龙江 | 教育学(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 教育学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 教育学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 河南 | 教育学(师范) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 广西 | 教育学(在四平校区办学) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 西藏 | 教育学(师范类。) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 甘肃 | 教育学 | 文科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 内蒙古 | 教育学(师范类) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 491 | 7170 | ||
| 吉林 | 教育学(师范类) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 511 | 4193 | ||
| 黑龙江 | 教育学(师范类) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 486 | 6524 | ||
| 上海 | 教育学 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 459 | 24823 | (1) | 不限 |
| 江苏 | 教育学(师范,四平校区) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 529 | 24591 | (02) | 首选历史,再选不限 |
| 安徽 | 教育学(师范)(3850元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 563 | 20466 | ||
| 广西 | 教育学(师范,3850元/年,在四平校区办学) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 521 | 12217 |

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