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吉林师范大学民族学和环境工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 20:51:37 解决时间：2022-11-04 10:08

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一、民族学和环境工程录取分数线(吉林)

理科

年份	民族学	环境工程
2021	--	391
2020	--	412
2019	--	445
2018	--	417(环境工程（办学地点：四平校区）)
2017	--	418

文科

年份	民族学	环境工程
2021	456	--
2020	475	--
2019	480	--
2018	440(民族学（办学地点:四平校区）)	--
2017	446	--

二、民族学和环境工程专业介绍

环境科学与工程类环境工程

吉林师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：工学　　门类：环境与安全类　　专业名称：环境工程　　业务培养目标：本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识；　　2．掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法；　　3．具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力；　　4．了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态；　　5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：环境科学与工程　　主要课程：工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学。　　主要实践性教学环节：测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等，一般安排40周左右。　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士

民族学类民族学

吉林师范大学

层次本科

学制二年

　　学科：历史学　　门类：历史学类　　专业名称：民族学　　业务培养目标：本专业培养具备系统的民族学基本知识，有进一步培养潜能的民族学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习民族学的基本理论，了解中国民族和族群、中国社会与文化的基本情况；掌握民族学研究的基本方法；受到体质人类学、语言学及考古学等方面的基本训练。　　毕业生应获得以下儿方面的知识和能力：　　1．掌握马克思主义的基本原理和民族学的基本理论、基础知识，对有关的社会科学与自然科学知识有一定的了解；　　2．掌握基本的民族学调查方法与分析方法，以及口头表达和文字表达能力；　　3．具有-定的创造性思维能力和从事民族学研究的初步能力；　　4．熟悉我国有关少数民族、社会文化方面的方针、政策和法规；　　5．了解国内外民族学界最重要的理论前沿和发展动向；　　6．掌握文献检索、资料查询、抽样调查的基本方法和手段。　　主干学科：历史学、社会学。　　主要课程：人类学、民族学导论、文化人类学、民族学、人类学史、生态人类学、民族学调查方法、中国民族概论、世界民族概论、民族考古学、民族经济学、族群与家族等。　　主要实践性教学环节：包括参观访问、社会调查、社会公益活动、论文写作等，一般安排10周左右。　　修业年限：四年　　授予学位：历史学学士

三、民族学和环境工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	民族学（四平校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	1	（3）	历史必选
河北	民族学	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	环境工程（ISEC课程）	理科	本科二批B段	普通类	-	3
内蒙古	环境工程	理科	本科二批	普通类	四年	3
内蒙古	民族学	文科	本科二批	普通类	四年	2
辽宁	环境工程	物理类	本科批	普通类	四年	1
吉林	环境工程	理科	本科二批A段	普通类	-	27
	环境工程（ISEC课程，录取有专业志愿考生。）	理科				32
	民族学	文科				8
黑龙江	环境工程（ISEC课程）（中外合作）	理科	本科二批A段	普通类	四年	4
黑龙江	民族学	文科	本科二批A段	普通类	四年	2
江苏	环境工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（05）	首选物理，再选不限
江苏	民族学	历史类	本科批	普通类	四年	1	（04）	首选历史，再选思想政治
安徽	环境工程（ISEC课程,录取有专业志愿考生）	理科	本科二批	普通类	四年	2
福建	环境工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	2772（W999）	首选物理，再选不限
江西	环境工程（中外合作）（专业ISEC课程,录取有专业志愿考生））	理科	本科二批	普通类	-	4
山东	环境工程（ISEC课程）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	环境工程（20000元/年；单列专业。ISEC课程，录取有专业志愿考生）	理科	本科二批	普通类	四年	3
河南	民族学	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	环境工程（ISEC课程，录取有专业志愿考生；办学地点四平校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	（W06）	首选物理，再选不限
湖南	环境工程（ISEC课程，录取有专业志愿考生。）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（006）	首选物理，再选不限
广东	环境工程（四平校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（204）	首选物理，再选不限
重庆	环境工程（ISEC课程，录取有专业志愿考生。）	物理类	本科批	普通类	四年	2
贵州	民族学	文科	本科二批	普通类	四年	1
西藏	民族学	文科	本科二批	普通类	四年	4
宁夏	民族学	文科	本科二批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	民族学（四平校区）	综合	本科批A段	普通类	572	18123	（7）	历史必选
河北	民族学	历史类	本科批	普通类	542	15979
山西	环境工程（ISEC课程）	理科	本科二批B段	普通类	427	82625
内蒙古	民族学	文科	本科二批	普通类	449	12145
内蒙古	环境工程	理科	本科二批	普通类	350	46702
辽宁	环境工程	物理类	本科批	普通类	460	59670
吉林	民族学	文科	本科二批A段	普通类	456	9490
	环境工程	理科			391	39569
	环境工程（国际本科互认）（ISEC课程，录取有专业志愿考生）	理科			353	48587
黑龙江	民族学	文科	本科二批A段	普通类	479	7234
黑龙江	环境工程（专业志愿）（ISEC课程）	理科	本科二批A段	普通类	354	58741
江苏	民族学（四平校区）	历史类	本科批	普通类	522	28249	（04）	首选历史，再选思想政治
江苏	环境工程（四平校区）	物理类	本科批	普通类	487	99739	（05）	首选物理，再选不限
安徽	环境工程（20000元/年;ISEC课程,录取有专业志愿考生）	理科	本科二批	普通类	458	118591
福建	环境工程	物理类	本科批	普通类	518	44171	2747（W999）	首选物理，再选不限
江西	环境工程（专业志愿）（ISEC课程,录取有专业志愿考生）	理科	本科二批	普通类	471	90561
山东	环境工程	综合	普通类一段	普通类	496	159325
湖南	环境工程	物理类	本科批	普通类	499	83048	（9组）	首选物理，再选不限
广东	环境工程（非定向）（办学地点：四平校区）	物理类	本科批	普通类	523	103368	（204）	首选物理，再选不限
海南	环境工程	综合	本科批	普通类	556	17707	（03）	物/化/生(3选1)
重庆	环境工程	物理类	本科批	普通类	508	55712

五、就业前景

民族学

1.民族学就业前景：
根据当代科学研究发展的趋势，各学科之间交叉研究的问题越来越多，关系也日益密切，甚至许多问题必须由有关学科的专家合作研究。民族学对各民族的社会经济结构、政治制度、社会生活、家庭婚姻、风俗习惯、宗教信仰、语言文字、文学艺术、道德规范、思想意识等等，都要全面加以探讨。毕业生主要从事民族宗教事务管理、文化产业管理、民族地区公共事务管理、非物质文化传承与保护等方面的工作；开展历史、地理、政治等基础学科的教学工作；从事新闻传媒、文化创意产业开发、民族传统文化保护与开发、博物馆布展与陈列等方面的工作。
2.民族学就业方向：
毕业生能够在教育、科研、出版、文化、旅游等企事业单位，特别是民族、宗教、民政等行政机构以及基层民政社区工作。或深造：保研或者考研，继续民族学方面的学习深造，进行民族理论和民族政策的研究和教学。

环境工程

1.环境工程就业前景：
环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
2.环境工程就业方向：
本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。具体岗位：工程类企业：给排水工程、固体废弃物处理工程；化工类企业：环保产品的研发、生产制造；政府、事业类单位：环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治。

中专 2022-11-04 10:08

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