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吉林师范大学体育教育(师范)和编辑出版学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-14 11:57:09 解决时间:2022-11-04 10:09

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吉林师范大学体育教育(师范)和编辑出版学哪个好?小编通过比较体育教育(师范)和编辑出版学在吉林往年的录取分数线,体育教育(师范)就业前景和编辑出版学就业前景,体育教育(师范)专业介绍和编辑出版学专业介绍等数据帮助大家了解体育教育(师范)和编辑出版学这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、体育教育(师范)和编辑出版学录取分数线(吉林)
文科
年份体育教育(师范)编辑出版学
2021--462(编辑出版学(就读地点在吉林师范大学长春校区))
2020--479
2019--482(编辑出版学(就读地点在吉林师范大学长春校区。))
2018--435(编辑出版学(办学地点:长春校区))
2017--443
二、体育教育(师范)和编辑出版学专业介绍
新闻传播学类 编辑出版学
吉林师范大学
层次 本科
学制 四年
 培养目标:本专业培养语言文学基础扎实、具有系统的新闻专业基本理论、基本知识与基本技能、熟悉我国新闻政策、法规的专门人才,可在新闻单位从事编辑、记者工作,也可在党政军机关和企事业单位从事文秘、宣传工作。 主要课程:政治、外语、计算机、现代汉语、古代汉语、古代文学、新闻学概论、新闻史、新闻采访、新闻写作、编辑学、新闻评论、新闻摄影等。 &n……
体育学类 体育教育(师范)
吉林师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识;

2.掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法;

3.具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力;

4.熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;

5.了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;

6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。

主干学科:体育学、教育学、心理学。

核心课程:体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。

主要实践性教学环节:教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

三、体育教育(师范)和编辑出版学招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津编辑出版学(四平校区)综合本科批A段普通类四年1(1)不限
山西编辑出版学文科本科二批A段普通类-2
内蒙古编辑出版学文科本科二批普通类四年2
吉林编辑出版学理科本科二批A段普通类-10
文科22
黑龙江编辑出版学文科本科二批A段普通类四年3
浙江编辑出版学(四平校区)综合普通类平行录取普通类四年2
安徽编辑出版学文科本科二批普通类-1
福建编辑出版学历史类本科批普通类四年22772(L999)首选历史,再选不限
江西编辑出版学文科本科二批普通类-2
山东编辑出版学综合普通类一段普通类四年2
四川编辑出版学(四平校区)(四平校区)文科本科二批普通类四年2
贵州编辑出版学文科本科二批普通类四年3
云南编辑出版学文科本科二批及预科普通类四年3
陕西编辑出版学文科本科二批普通类四年1
甘肃编辑出版学文科本科二批K段普通类四年2
宁夏编辑出版学(长春校区)文科本科二批普通类-2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津编辑出版学(长春校区)综合本科批A段普通类57517520(1)不限
山西编辑出版学文科本科二批A段普通类5288847
内蒙古编辑出版学文科本科二批普通类4689691
吉林编辑出版学(就读地点在吉林师范大学长春校区)文科本科二批A段普通类4628840
黑龙江编辑出版学(就读地点在吉林师范大学长春校区)文科本科二批A段普通类4747769
上海编辑出版学综合本科批普通类43928864(1)不限
浙江编辑出版学综合平行录取一段普通类56087016
安徽编辑出版学(6820元/年;长春校区)文科本科二批普通类56022182
福建编辑出版学(长春校区)历史类本科批普通类521131572747(L999)首选历史,再选不限
江西编辑出版学(长春校区)文科本科二批普通类56013307
山东编辑出版学综合普通类一段普通类53877098
海南编辑出版学(就读地点在吉林师范大学长春校区)综合本科批普通类56915085(01)不限
四川编辑出版学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科本科二批普通类53819818
五、就业前景
编辑出版学
1.编辑出版学就业前景:
随着中国编辑出版学高等教育完备的、多层次的教育体系的形成,随着越来越多的高等院校增设编辑出版学专业,未来的编辑出版学专业教育亟须明确培养目标,创新办学模式和培养方式,在课程体系设置上要有所侧重,以便为中国出版业培养更多适应实际需要的高层次的复合型、创新型人才。 本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能,扎实的语言文学基本功,具有宽广的文化与科学知识和较强的网络传播、多媒体制作、出版策划、数字出版物编排、制作等专业能力,能在书刊报出版发行企业、新闻传播和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学与科研工作的复合型高级应用人才。 这一类型的专业培养目标明确,教学内容侧重文学、编辑,很多学校的编辑专业不仅包括图书编辑,还包括报纸编辑、广播电视编辑和多媒体编辑。学生的文学功底比较扎实,毕业后主要从事各类媒体的采编工作和与文学相关的其他工作。
2.编辑出版学就业方向:
本专业学生毕业后可在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作。 就业单位:出版社、杂志社、新闻媒体、传媒公司、互联网公司、电台电视台等。
  中专 2022-11-04 10:09

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