| 年份 | 学前教育(师范) | 应用化学 |
|---|---|---|
| 2021 | -- | 440 |
| 2020 | -- | 475 |
| 2019 | -- | 484 |
| 2018 | 446(教育学类(学前教育)(师范类)(与韩国教员大学合作办学录取有专业志愿考生办学地点:四平校区)(中外合作办学)) | 475(应用化学(办学地点:四平校区)) |
| 2017 | 407(教育学类(学前教育)(中外合作办学)) | 442 |
| 年份 | 学前教育(师范) | 应用化学 |
|---|---|---|
| 2018 | 451(教育学类(学前教育)(师范类)(与韩国教员大学合作办学录取有专业志愿考生办学地点:四平校区)(中外合作办学)) | -- |
| 2017 | 412(教育学类(学前教育)(中外合作办学)) | -- |
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识,能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,接受学前教育技能的 基本训练,掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识;
2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3.具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力;
4.熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规;
5.了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态;
6.具有一定的科学研究和管理工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:教育学、心理学。
核心课程:学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节:幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 应用化学(四平校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | (8) | 物理/化学(2选1) |
| 河北 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 山西 | 应用化学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 内蒙古 | 应用化学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 吉林 | 应用化学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 36 | ||
| 黑龙江 | 应用化学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 应用化学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 山东 | 应用化学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 河南 | 应用化学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 广西 | 应用化学(在四平校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 应用化学(四平校区)(四平校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 贵州 | 学前教育(中外合作办学)(师范)(与韩国教员大学合作办学。录取有专业志愿考生。) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 云南 | 应用化学 | 理科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 西藏 | 应用化学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 应用化学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 甘肃 | 应用化学 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 应用化学(四平校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 577 | 17127 | (5) | 物理/化学(2选1) |
| 河北 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 540 | 51523 | ||
| 山西 | 应用化学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 469 | 55211 | ||
| 内蒙古 | 应用化学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 435 | 26310 | ||
| 吉林 | 应用化学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 440 | 27464 | ||
| 黑龙江 | 应用化学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 437 | 32015 | ||
| 安徽 | 应用化学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 490 | 88054 | ||
| 山东 | 应用化学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 534 | 83984 | ||
| 广西 | 应用化学(3850元/年,在四平校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 463 | 57661 | ||
| 四川 | 应用化学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 523 | 80942 |

吉林师范大学学前教育(师范)和应用物理学哪个好?小编通过比较学前教育(师范)和应用物理学在吉林往年的录取分数线,学前教育(师范)就业前景和应用物理学就业前景,学前教育(师范)专业介绍和应用物理学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育(师范)和应

吉林师范大学学前教育(师范)和数学与应用数学哪个好?小编通过比较学前教育(师范)和数学与应用数学在吉林往年的录取分数线,学前教育(师范)就业前景和数学与应用数学就业前景,学前教育(师范)专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解学前

吉林师范大学学前教育和应用物理学哪个好?小编通过比较学前教育和应用物理学在吉林往年的录取分数线,学前教育就业前景和应用物理学就业前景,学前教育专业介绍和应用物理学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和应用物理学这二个专业,希望本文对大家有帮助

吉林师范大学学前教育和数学与应用数学哪个好?小编通过比较学前教育和数学与应用数学在吉林往年的录取分数线,学前教育就业前景和数学与应用数学就业前景,学前教育专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和数学与应用数学这二个专业,

吉林师范大学化学和学前教育哪个好?小编通过比较化学和学前教育在吉林往年的录取分数线,化学就业前景和学前教育就业前景,化学专业介绍和学前教育专业介绍等数据帮助大家了解化学和学前教育这二个专业,希望本文对大家有帮助。化学和学前教育录取分数线(吉

吉林师范大学学前教育(师范)和化学哪个好?小编通过比较学前教育(师范)和化学在吉林往年的录取分数线,学前教育(师范)就业前景和化学就业前景,学前教育(师范)专业介绍和化学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育(师范)和化学这二个专业,希望本文对

吉林师范大学学前教育和化学哪个好?小编通过比较学前教育和化学在吉林往年的录取分数线,学前教育就业前景和化学就业前景,学前教育专业介绍和化学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和化学这二个专业,希望本文对大家有帮助。学前教育和化学录取分数线(吉

吉林师范大学应用化学和学前教育哪个好?小编通过比较应用化学和学前教育在吉林往年的录取分数线,应用化学就业前景和学前教育就业前景,应用化学专业介绍和学前教育专业介绍等数据帮助大家了解应用化学和学前教育这二个专业,希望本文对大家有帮助。应用化学

吉林师范大学学前教育(师范)和应用化学哪个好?小编通过比较学前教育(师范)和应用化学在吉林往年的录取分数线,学前教育(师范)就业前景和应用化学就业前景,学前教育(师范)专业介绍和应用化学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育(师范)和应用化学这

吉林师范大学学前教育和应用化学哪个好?小编通过比较学前教育和应用化学在吉林往年的录取分数线,学前教育就业前景和应用化学就业前景,学前教育专业介绍和应用化学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和应用化学这二个专业,希望本文对大家有帮助。学前教育