吉林省经济管理干部学院和铜川职业技术学院哪个机电一体化技术专业好（机电一体化技术专业铜职院和省经管学院谁更牛 ）

铜川职业技术学院是经陕西省人民政府批准、国家教育部备案的全日制公办高等职业院校，学院2004年批准设立，2005年9月正式挂牌运行。学院是在原铜川师范学校、铜川市职工卫校、铜川教育学院、铜川电大四校整合重组基础上成立的一所公办普通高等职业院校，行政隶属铜川市人民政府，上级业务主管部门是陕西省教育厅。

学院位于铜川市新区朝阳路西段, 占地面积628亩。这里距省会西安、咸阳国际机场仅半小时车程,随着西铜高铁的开通,已融入大西安半小时经济圈。学院现有馆藏纸质图书38.76万册、电子图书24.5万册。建有校内专业实验实训室90个，校外实习基地80个；校内建成机械制造、电工电子与自动化、建筑工程技术、材料工程、护理、人文科学和计算机等7个实训中心，名师工作室2个，教学仪器设备总值5136.77万元，实践教学用房总面积29560平方米。目前，总投资7.9亿元的学院二期工程建设作为铜川市重点建设工程已经开始启动，预期2024年建成交付使用。

学院现设师范教育与管理学院、机电工程学院、建筑与材料工程学院、孙思邈医学院、继续教育学院、基础部、培训部、马克思主义学院8个教学单位，办公室、组织人事处、宣传统战处、图书馆、工会等14个党政群及教辅机构。现有教职工339人，其中专任教师263人，具有博士学位1人，研究生学位91人，具有高级职称教师50人(其中副高46人，正高4人) ，目前省级教学名师2人，市级拔尖人才3人。目前学院面向四川、重庆、河南、山西、青海、内蒙、宁夏等15省市招生，现已初步形成了人文、机电、建工、医学四个专业群，专业设置及学生人数逐年增加。现开设有三年制高职专业25个，五年制高职专业7个，其中央财支持提升专业服务产业发展能力建设项目1个，省级专业综合改革试点项目3个；省级一流专业培育项目1个，建成省级重点专业5个，6个院级重点专业；央财支持建设实训基地1个，省级示范性实训基地3个；建成省级精品课程2门，院级精品课程 18 门。建成职业技能鉴定考试站、培训中心4个、省市级人才培养基地8个，被确定为陕西省“人人技能工程”实施院校，铜川社区大学挂牌对外招生。截至目前，学院现有全日制在校生学生近8817人（其中三年制高职7123人，五年制高职1694人），成人教育在校学生3971人，我院办学规模突破一万人。

铜川职业技术学院以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以专业建设为重点，大力推进人才订单培养，推进校企深度合作模式，保障学生有质量的就业。先后与10余家企业开展“订单式”人才培养，与百余家企事业单位实行校企合作育人，毕业生就业率一直保持在91%以上，材料、机电类就业率一直保持在100%。

建院以来，累计为社会培养13000多名各类实用型技能人才，为经济社会发展做出了积极贡献。学院先后于2010年12月顺利通过教育部高等职业院校人才培养工作评估，2011年9月通过了陕西省人民政府高职院校办学情况督导，2015年11月接受省教育厅专家组的巡视诊断，2019年11月接受了省教育厅专家组的教学诊改复核并顺利通过，2020年成功创建为省级文明校园，并被评为陕西省爱国拥军模范单位。目前学院正在为建设特色鲜明的省内一流高职院校而努力奋斗！

餐厅服务规范

第一章  文明服务公约

一、文明服务、礼貌待人、生人熟人、同样热情。

二、坚持标准、配菜合理、保证质量、价格合理。

三、制作食品、讲究卫生、色香昧形、符合要求。

四、生熟分开、杜绝中毒、变质食品、绝不出售。

五、按时开饭、精力集中、唱收唱付、帐实清楚。

六、迟到学生、有饭有菜、凉了管热、脱销管做。

七、厨房卫生、分片包干、个人卫生、坚持四勤。

八、互相监督、定期评比、欢迎批评、不断改进。

第二章  文明服务制度

一、坚持全心全意为学生及教工服务，做到“三优”（优质饭菜、优质服务、优良卫生），“三热”（热菜、热饭、热心肠）；“三文明”（语言文明、举止文明、服务文明）。

二、供应品种做到明码标价，质价相符。

三、操作人员严格按“卫生五四制”办事，为学生加工干净卫生的饭菜。

四、按时开饭，保持保量供应，不脱销。

五、文明服务、礼貌待人、态度和蔼、服务周到、坚持骂不还口、打不还手。

第三章   文明食堂公约

一、坚持“三服务两育人”的宗旨，深入持久地开展优质服务竞赛活动，为教学和科研服务。

二、坚持安“五项指标”办事，不断提高饭菜质量，增加饭菜品种，满足就餐者需求。

三、坚持使用文明用语，佩戴工牌号上岗，工作衣帽整洁，不在工作岗位上吸烟，吃东西和聊天。

四、讲究进餐秩序，教育就餐者不拥挤，不讲粗话、脏话，不损坏公物，不乱倒饭菜，不踩就餐桌凳。

五、讲求节约，教育职工爱惜粮食，节约原料、水、电、煤、气。

六、坚持民主办食堂，定期召开伙委会，互通情况，不断交流，改进提高，争取做到领导、职工、学生三满意。

第四章   学生食堂服务承诺

一、加强职工职业道德教育，大力开展优质服务，凡从事饮食人员，确保体检合格率百分之百，并持证上岗。

二、认真、严格执行《食品卫生法》，不采购、不制作、不出售腐烂变质的食品。

三、在服务中，做到文明用语，礼貌待人，坚持做到打不还手，骂不还口。

四、广泛听取意见，不断改进工作，坚持服务总台值班日，公布市场价格信息。

五、坚持一年四季为学生中、晚餐提供免费大众汤。

六、想为广大师生之想，急为广大师生所急，坚持开设病号饭，电话预约服务项目。

七、各灶设立义务热饭菜项目，确保晚到学生能吃上热饭菜。

八、财务加款部做到文明礼貌，在规定对外时间内，认真做好IC卡的挂失、解挂、查询、加款等业务。

希望广大师生关心、支持、监督饮食中心的工作，发现违犯以上服务承诺的单位或个人，请向饮食中心反映或举报。

三年高职学费5500元/年。住宿费900元/年。

吉林省经济管理干部学院是一所以管理学为主，多学科协调发展的，具有普通高等职业教育、高等学历继续教育、培训等多种办学资格的省属公办高校，是吉林省首批开展高等职业教育的院校之一，也是吉林省深化创新创业教育改革示范校、吉林省首批现代学徒制试点学校、教育部国防教育特色学校。

学院座落在风光秀丽的北国春城——长春，建院六十多年来，学院秉承“同心思进、厚德强能”的院训院风，以服务区域发展为宗旨，以促进就业为导向，为社会培养了大批高素质技术技能型人才,被誉为 “企业家的摇篮”。

学院现有院部、高新、前进3处校区；设有7个教学学院——经济管理学院、会计学院、建筑工程学院、文化旅游学院、机电工程学院、信息传媒学院、食品药品工程学院；2个基础教学学院（部）——马克思主义学院、公共教学部。

学院拥有一支与人才培养体系相适应、教学与实践经验丰富、专兼结合、结构合理的高素质师资队伍。现有专任教师319人，其中教授、副教授145人、“双师型”教师175人，65%的教师拥有博士、硕士学位。

学院高职教育现开设了市场营销、旅游管理、会计、工程造价、大数据技术与应用、城市轨道交通运营管理、药品经营与管理、智能控制技术等49个专业。按照社会需求导向、特色专业引领的办学目标，形成了涵盖国家级试点专业、省级示范专业和特色专业、院级品牌专业的优质专业体系。

学院注重学生职业能力和职业素质的培养。学生在国家和吉林省高职院校技能大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生金融精英挑战赛、全国电子商务运营技能大赛、全国职业院校“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛全国总决赛、全国青少年无线电测向锦标赛、世界技能大赛吉林省选拔赛等各类大赛中取得优异成绩，连续两届在吉林省“梦想杯”大学生创业大赛中获得特等奖。

学院不断提升学生创新创业和就业能力，以创业带动就业，建立了吉林省高校大学生创新创业基地，学院与钓鱼台国宾馆、上海迪士尼度假区、万豪国际酒店、好利来集团、北京古北水镇旅游有限公司、吉林省邮政速递物流有限公司、吉林省农村信用社、修正药业集团、纬创资通（昆山）有限公司、新星宇集团、一汽解放汽车有限公司、长春市轨道交通集团有限公司、中国农业银行吉林省分行、中国邮政储蓄银行吉林省分行、中交隧道工程局有限公司等国内外近200家大中型企业建立了长期的合作关系，形成了一批相对稳定的就业基地。近年来各专业毕业生就业率均达到90%以上，专升本升学率30%以上。

百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航。学院将围绕吉林省优势产业、战略新兴产业和现代服务业发展需要，紧密对接行业企业人才需求，坚持创新发展、质量发展、安全发展、共享发展的道路，为吉林省区域经济与社会发展提供强有力的人才保障。

我院严格规范落实国家各项资助政策,建立了以国家奖助学金、国家助学贷款、学费补偿国家助学贷款代偿、退役士兵教育资助、校内奖学金、伙食补贴、学费减免等多种方式并举的资助政策体系，同时实施家庭经济困难新生入学“绿色通道”。

入学前，可在家庭户籍所在地的教育部门申请办理生源地信用助学贷款，用于解决学费和住宿费。入学时，家庭经济特别困难的新生如暂时筹集不齐学费和住宿费，可在开学报到的当天，通过学校开设的“绿色通道”报到。入校后再向学校申报家庭经济困难，由学校核实认定后采取不同措施给予资助。其中，学费、住宿费，以国家助学贷款为主、国家励志奖学金等为辅；生活费，以国家助学金为主、勤工助学等为辅。

我院对部分确因经济条件所限，交纳学费有困难的学生，实行学费减免制度。家庭经济特别困难且学习刻苦努力，遵守校规校纪，积极参加集体活动，生活艰苦朴素、勤俭节约，并符合下列条件之一者，可申请减免全部或部分学费：遭受自然灾害或家庭遭受重大变故，经济特别困难者；孤儿；经济困难的烈士子女和优抚家庭子女。

家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间学习和生活基本费用的学生。学生需向学校申报家庭经济困难情况并由学校根据有关部门设置的标准和规定的程序、以民主评议方式认定。学生在申请家庭经济困难认定时，应当提交《高等学校学生及家庭情况调查表》，证明自己的家庭经济状况。学校根据学生家庭经济困难认定结果，按照资助政策相关规定予以相应的资助。

见学院招生章程