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吉林外国语大学汉语国际教育和网络与新媒体哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-13 11:11:00 解决时间：2022-11-04 11:13

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一、汉语国际教育和网络与新媒体录取分数线(吉林)

理科

年份	汉语国际教育	网络与新媒体
2021	339	336(新闻传播学类（编辑出版学、网络与新媒体）)
2020	422	416
2019	426	415
2018	432	421
2017	387	386

文科

年份	汉语国际教育	网络与新媒体
2021	419	419(新闻传播学类（编辑出版学、网络与新媒体）)
2020	452	456
2019	458	464
2018	448	440
2017	412	414

二、汉语国际教育和网络与新媒体专业介绍

新闻传播学类网络与新媒体

吉林外国语大学

层次本科

学制四年

具备传播学的基本知识和基本理论，熟悉网络与新媒体行业发展和运行规律，掌握基本的文字编辑、图像处理、影视编辑、网页设计技术，具备较强的网络营销与策划能力，能胜任传媒机构和企事业单位的网页设计与策划、网络营销、网络编辑等传播技术类工作的应用型、复合型、外向型专门人才。

中国语言文学类汉语国际教育

吉林外国语大学

层次本科

学制四年

掌握汉语基础知识、中外文学文化基础知识和语言学基本理论，具备较强的汉语作为第二语言教学能力和跨文化交际能力，具备较好的外语基础和应用能力，能胜任汉语国际教育以及中国文化对外交流传播的相关工作，或胜任企事业单位文员及中等教学机构语文教师工作的应用型、复合型、外向型人才。

三、汉语国际教育和网络与新媒体招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	汉语国际教育	文科	本科二批B段	普通类	-	2
内蒙古	汉语国际教育	理科	本科二批	普通类	四年	2
内蒙古	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	3
辽宁	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	4
吉林	汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	-	16
黑龙江	汉语国际教育	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
黑龙江	汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	四年	4
浙江	汉语国际教育	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
山东	汉语国际教育	综合	普通类一段	普通类	四年	3
广东	汉语国际教育（校本部）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（207）	首选历史，再选不限
新疆	汉语国际教育	理科	本科二批	普通类	四年	2
新疆	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	497	38784
山西	汉语国际教育	理科	本科二批B段	普通类	419	87588
山西	汉语国际教育	文科	本科二批B段	普通类	482	20209
内蒙古	汉语国际教育	理科	本科二批	普通类	333	50850
内蒙古	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	418	16194
辽宁	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	511	18310
吉林	汉语国际教育	理科	本科二批A段	普通类	339	51637
吉林	汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	419	14038
黑龙江	汉语国际教育	理科	本科二批A段	普通类	363	55673
黑龙江	汉语国际教育	文科	本科二批A段	普通类	368	23207
浙江	汉语国际教育	综合	平行录取一段	普通类	540	109755
安徽	汉语国际教育	理科	本科二批	普通类	443	132918
安徽	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	537	37977
江西	汉语国际教育	理科	本科二批	普通类	468	93436
江西	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	532	26253
山东	汉语国际教育	综合	普通类一段	普通类	503	142394
广东	汉语国际教育（非定向）（办学地点：吉林省长春市）	历史类	本科批	普通类	502	49129	（201）	首选历史，再选不限
广西	汉语国际教育（22000元/年）	理科	本科二批	普通类	456	61659
广西	汉语国际教育（22000元/年）	文科	本科二批	普通类	512	14389
重庆	汉语国际教育	物理类	本科批	普通类	499	59698
重庆	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	522	18356

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

中专 2022-11-04 11:13

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