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江门职业技术学院2017年河南各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-13 10:14:50 解决时间:2022-08-24 19:35

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江门职业技术学院2017年河南各专业录取分数线:汽车检测与维修技术理科录取分数线为202分,电气自动化技术理科录取分数线为202分,模具设计与制造理科录取分数线为202分,机电一体化技术理科录取分数线为351分,工商企业管理理科录取分数线为378分,工商企业管理文科录取分数线为378分。
一、江门职业技术学院2017年河南各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2017汽车检测与维修技术理科专科批普通类202362301
2017电气自动化技术理科专科批普通类202362301
2017模具设计与制造理科专科批普通类202362301
2017机电一体化技术理科专科批普通类351251349
2017工商企业管理理科专科批普通类378219274
2017工商企业管理文科专科批普通类378107352
二、部分专业
自动化类 电气自动化技术
江门职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

1.电气自动化技术(电气自动化技术)

核心课程:电气安装的规划与实施、电子电路的分析与应用、继电控制系统的运行与维护、电力电子技术及应用、PLC控制系统的设计与维护、工业信号检测与控制、工业控制系统的运行与维护。

核心技能:以单片机和PLC技术为核心,综合运用各种自动化技术,具备自动化设备安装调试、自动化生产线运行维护、中小型自动化工程设计及升级改造等能力。

就业方向:面向珠三角地区,服务于机电、LED、仪器仪表、造纸印刷、纺织服装、食品、生物医药、工业机器人等行业的自动化生产线与设备的设计、安装、调试、运行、维护、检修、营销与管理,智能控制系统的设计、安装、调试、维护与管理。

2.电气自动化技术(城市轨道交通自动化)

核心课程:列车运行控制系统维护、城轨联锁设备维护、城轨通信设备维护与实训、城轨控制电源设备维护、信号基础设备维护、电子技术及应用、电机与电气控制技术、PLC技术及应用。

核心技能:铁路和轨道交通通信和信号设备的安装、维护、管理、应用开发和解决轨道交通控制方面综合问题的能力。

就业方向:立足广东南车轨道交通,在珠江三角洲及港澳地区的大型城轨车辆制造业、运营业、维修业、从事轨道交通通信、信号设备的安装、维护、管理及应用开发;机电控制设备的安装、检测与维护等岗位工作。

工商管理类 工商企业管理
江门职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

专业培养目标:培养能适应社会主义现代化建设需要,具有较宽知识面、较扎实专业基础理论知识、较强协调沟通能力、解决现场实际问题能力及创新能力,既会做事、又会做人,立足生产、管理、服务第一线的高素质技术技能型人才。

核心课程:班组长现场管理实务、企业质量管理实务、管理沟通实务、人力资源管理实务、生产运作实务

核心技能:企业日常管理能力;人员考核、招聘、培训能力;经营运作能力;沟通协作能力;信息处理能力

就业方向:工商企业一线管理的班组长、生产调度、统计员、质检员、计划员、采购员、ERP信息管理员、人力资源管理员等岗位。

专业介绍和特色:本专业秉承“对接行业企业,明确专业规范;对接职业岗位,构建课程体系;对接岗位要求,实施专业教学;对接工作环境,建设实训基地;对接企业文化,培养学生职业素养”的专业建设理念,实施“工学结合、创新创业”的人才培养模式。

机械设计制造类 模具设计与制造
江门职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

本专业为广东省二类品牌专业、广东省示范性重点专业、学校重点专业,模具实训基地获评为省级实训基地,并获中央财政专项资金支持。本专业教学团队获广东省优秀教学团队建设立项,师资力量雄厚,教学条件优越, 实施“学-工-学多循环”人才培养模式,基于工作过程构建课程体系,专业核心课程开展以真实产品为载体的项目化教学,教学做一体化,注重学生专业技能和职业素养的培养。

核心课程:逆向工程技术及应用、工业产品造型设计与模型制作、UGNX三维建模、机械制造工艺与夹具、CAE技术应用、数控机床与编程等。

核心技能:产品数字化设计的能力、先进制造技术能力等。

就业方向:产品开发设计、机械设计CAE仿真、数控编程与操作、机械加工工艺制定及生产管理等。

核心课程与实习实训

1.核心课程

机械制图、机械设计基础、模具CAD技术、测量技术、冲压工艺与模具设计、塑料成型 工艺与模具设计、模具制造工艺、快速成型技术等。

2.实习实训

在校内进行机工、钳工、数控编程与操作、电加工、模具制作、专业综合等实训。

在产品设计、3D打印、模具设计企业进行实习。

职业资格证书举例 模具设计师模具制造工 电切削工数控铣床(加工中心)操作工

衔接中职专业举例 模具制造技术机械加工技术

接续本科专业举例 材料成型及控制工程机械设计制造及其自动化

自动化类 机电一体化技术
江门职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

1、(机电一体化技术方向)

核心课程:液压与气动技术、电气控制与PLC、数控加工工艺与编程、机电设备安装与维修工艺、数控机床故障诊断与维修、机电设备管理技术等。

核心技能:计算机绘图与三维建模、普通机加工与数控加工、机电产品设计、机电设备维护与管理、机电设备装调与维修等。

就业方向:毕业后主要面向机电行业和先进制造业从事机电设备的安装调试、机电设备的维修与管理、机电设备营销与服务及机械产品的开发与制造等工作。

★本专业为学校重点专业,广东省重点建设专业,获广东省高职教育专项资金支持。秉承工学结合、校企合作的办学理念,与行业企业合作,开展“订单式”培养。基于机电行业岗位需要确定核心能力和课程体系,推行教、学、做一体化教学,强化专业技能,注重职业能力培养。

2、(城轨车辆维修与管理方向)

核心课程:电气控制与PLC、城轨车辆构造、电力机车结构检修与维护、城市轨道交通车辆制动技术、城市轨道交通车辆电气故障分析与处理等。

核心技能:机械加工工艺设计与编程能力、机械加工设备操作能力、城市轨道交通车辆组装与检修能力。

就业方向:毕业后主要从事城市轨道交通车辆的制造、维护、检修、管理和服务,也可以面向先进制造业从事机械加工、机电设备维修与管理等。

★依托中车广东轨道交通车辆修造基地,校企合作办学,工学结合,注重学生专业核心能力和职业素质的的培养。行业基础雄厚,就业前景广阔。

3、(电机设计与制造方向)

核心课程:电气控制与PLC、数控加工工艺及编程、电机学、电机设计、电机制造工艺、机电设备故障诊断与维修等。

核心技能:电机开发、电机制造工艺、电机智能检测;机电系列产品设计、机电设备故障检测、维修及调试。

就业方向:电机及机电系列产品开发,电机智能检测及产品销售;机电设备装调、使用、维修、管理及销售等工作;也可从事机械加工工艺、计算机绘图、生产管理等工作。

★依托本地区发达的电机制造行业,校企合作办学;推进工学结合,注重学生专业核心能力的培养和职业素质的培养;本地区电机行业规模大,人才需求量大,就业前景广阔。

4、(工业机器人技术方向)

核心课程:机电设备故障诊断与维修、电气控制与PLC、工业机器人安装与调试、自动化生产线的应用与维护、工业机器人编程技术、机电设备管理技术等。

核心技能:工业机器人的操作与应用、工业机器人工作站的安装与调试、工业机器人的维修与保养、机电设备维护与管理、机电设备装调与维修等。

就业方向:毕业后主要面向机电行业和先进制造业从事工业机器人应用与维护、自动化生产线设备的应用与维护、机电设备的维修与管理、机电设备营销与服务及机械产品的开发与制造等工作。

★依托本地区的先进(装备)制造业,校企合作办学;基于工业机器人技术应用的岗位核心能力确定课程体系,推行教、学、做一体化教学,强化专业技能,注重职业能力培养,配合产业升级。人才需求旺盛,就业前景广阔。

  中专 2022-08-24 19:35

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