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江门职业技术学院好的专业,江门职业技术学院什么专业强

技校网 更新时间:2023-03-12 22:10:31 解决时间:2022-08-07 11:55

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江门职业技术学院最好最强的专业是哪些呢?小编结合录取分数线最高的专业,特色专业,学长学姐满意推荐的专业给大家分析一下。电气工程及其自动化(中外合作办学)(中德合作)、工科试验班(应用化学、包装工程、交通工程、食品科学与工程、食品质量与安全、医学影像技术、智能医学工程)、机械设计制造及其自动化(中外合作办学)、电子信息科学与技术(中外合作办学)(中英合作)、工商管理(中外合作办学)(中美合作)。2021江门职业技术学院分数最低的专业是电气工程及其自动化(中外合作办学)(中德合作)。
一、江门职业技术学院好的专业,比较强的专业
编号名称批次招生类型最高分最低分最低位次
1电气工程及其自动化(中外合作办学)(中德合作)本科批普通类-50015723
2工科试验班(应用化学、包装工程、交通工程、食品科学与工程、食品质量与安全、医学影像技术、智能医学工程)本科批普通类-50015723
3机械设计制造及其自动化(中外合作办学)本科批普通类-50015723
4电子信息科学与技术(中外合作办学)(中英合作)本科批普通类-50315067
5工商管理(中外合作办学)(中美合作)本科批普通类-50414850
二、学姐学长推荐的专业
排名名称得分
1音乐表演5.0
2营销与策划5.0
3商务英语4.8
4社会工作4.8
5电子商务4.8
6计算机应用技术4.7
7学前教育4.7
8美术教育4.7
9工商企业管理4.7
10网站规划与开发技术4.7
语言类 商务英语
江门职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握国际商务的 基本理论知识和业务流程,具备较强的英语应用能力,从事国际市场营销、商务单证缮制、 涉外客户服务等工作的高素质技术技能人才。

就业面向:主要面向国际贸易、国际货代行业,在翻译和行政管理岗位群,从事商务助理、行政助 理、现场翻译等工作。

核心技能:通识英语听、说、读、写、译能力、商贸业务处理能力、商务谈判能力、商务翻译能力、电子商务操作能力、中英文书处理能力等。

核心课程与实习实训

1.核心课程

商务英语、国际贸易实务、校内商务模拟实训、外贸函电与单证、商务英语阅读等。

2.实习实训

在校内进行商务单证缮制、国际贸易业务流程模拟、国际营销业务模拟等实训。

在国际贸易、国际贸代等国际商务企业进行实习。

职业资格证书举例 剑桥商务英语证书(BEC中级)

衔接中职专业举例 商务英语

接续本科专业举例 商务英语英语

公共事业类 社会工作
江门职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

专业培养目标:培养掌握社会工作的专业知识、专业技术及相关法规政策,能对案主提供社会工作服务技能型人才,从事社会工作项目策划高级管理人才。

核心课程:社会学概论、社会工作概论、个案与团体工作、社区工作、社会行政、社会调查学、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作等。

核心技能:社会工作服务能力,主要包括诊断能力和运用个案工作、小组工作、社区工作等专业方法提供服务的能力;社会工作项目管理能力,主要包括社会工作的管理、组织、策划能力。

就业方向:市、区(县)、街(乡镇)的民政、共青团、妇联、残联、工会等部门的社会工作管理和服务岗位;社会福利机构、社会救助机构的社会工作管理和服务岗位;学校、医院、社区、企业的社会工作服务岗位。

其他:本专业可获取劳动部职业指导人员中级职业技术证书。

电子商务类 电子商务
江门职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

专业培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和素质,具有与本专业岗位工作任务相适应的电子商务知识与职业技能,在企事业单位从事网店运营与管理、商务信息管理、电子商务运营、客户服务与管理、网站维护与管理等工作的高素质技术技能型人才。

核心课程:电子商务运营实务、网店运营与管理、电子商务供应链管理、跨境电商、新媒体文案策划与写作、网店美工、网页设计、视频拍摄与制作、新媒体运营与推广

核心技能:网店运营与推广能力;电子商务企业经营运作能力;电子商务信息处理能力;商业数据分析能力;新媒体文案策划能力。

就业方向:在企事业单位从事网店运营与管理、跨境电商运营、产品摄影与网络美工、商务信息管理、客户服务与管理、网站维护与管理等工作。

专业介绍和特色:本专业实施“项目化-阶梯式”创新创业人才培养模式,首创电商创业创新基金,扶持大学生创业项目落地。依托校企共建的生产性实训基地,引入实力雄厚的电商企业进行深度校企合作,由优秀行业专家与学校老师共同授课,共同指导学生进行真实项目运营,大大提升学生综合素质与能力水平。

教育类 学前教育
江门职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

专业培养目标:培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能,能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。

学前教育(学前教育方向)

核心课程:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园班级管理、幼儿园活动设计与指导、舞蹈。

核心技能:具有与幼儿和家长沟通的能力,能培养幼儿良好的习惯、性格、行为;幼儿园班级管理工作的计划与组织能力;会使用多媒体技术制作课件,具有设计和组织幼儿五大领域教育活动的能力;初步的幼儿教育科研能力;较好的弹、唱、跳、说、手工等能力。

就业方向:幼儿园教师、早教机构教师、幼儿教育行政部门、少年宫等儿童社会服务机构工作人员等。也可通过专升本继续深造。

★该专业为学院重点建设专业,2011年通过了教育部、财政部评审获批为中央财政支持的重点建设专业。

学前教育(音乐舞蹈方向)

核心课程:声乐、钢琴、即兴伴奏、音乐舞蹈教学法、合唱与指挥、中国民族民间舞、少儿舞蹈创编。

核心技能:幼儿园音乐舞蹈教学能力、音乐舞蹈的编排能力,课堂语言表达能力、课外活动的组织能力,计算机多媒体辅助教学能力、班级组织与学生管理能力、教学研究与知识更新能力。

就业方向:幼儿园教师岗位,教育机构或教育辅助机构工作岗位,企事业单位宣传工作岗位。

教育类 美术教育
江门职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念, 掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法,具备从事小学美术教育和研究的能力,掌 握较强的美术绘画技能技法,勇于创新,从事中小学美术教育的教师。 就业面向

主要面向小学、社会培训机构,在教师、培训岗位群,从事小学美术教学、社团辅导、 学校宣传、班级管理等工作。

主要职业能力

1.具备初步的美术教育科学研究能力;

2.具备一定的组织管理能力和常见教育问题的指导能力;

3.掌握素描、色彩、绘画、书写等专业技能技巧,具备熟练的美术教育教学能力; 4.了解儿童生理、心理知识,掌握美术科学的基本理论和素描、色彩、儿童美术知识; 5.了解教育科学的基本理论和最新发展动态。

核心课程与实习实训

1.核心课程

教育学、儿童心理发展、教育心理学、教育科学研究方法、美术教学论、中外美术简史、 艺术概论、素描、色彩、基础国画、基础油画等。

2.实习实训

在校内进行素描、色彩、基础国画、基础油画、版画、雕塑、书写、儿童美术与插画等 实训。

在小学、社会培训机构进行实习。

职业资格证书举例

教师资格证

衔接中职专业举例

学前教育 美术绘画

接续本科专业举例

艺术教育小学教育

工商管理类 工商企业管理
江门职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

专业培养目标:培养能适应社会主义现代化建设需要,具有较宽知识面、较扎实专业基础理论知识、较强协调沟通能力、解决现场实际问题能力及创新能力,既会做事、又会做人,立足生产、管理、服务第一线的高素质技术技能型人才。

核心课程:班组长现场管理实务、企业质量管理实务、管理沟通实务、人力资源管理实务、生产运作实务

核心技能:企业日常管理能力;人员考核、招聘、培训能力;经营运作能力;沟通协作能力;信息处理能力

就业方向:工商企业一线管理的班组长、生产调度、统计员、质检员、计划员、采购员、ERP信息管理员、人力资源管理员等岗位。

专业介绍和特色:本专业秉承“对接行业企业,明确专业规范;对接职业岗位,构建课程体系;对接岗位要求,实施专业教学;对接工作环境,建设实训基地;对接企业文化,培养学生职业素养”的专业建设理念,实施“工学结合、创新创业”的人才培养模式。

  中专 2022-08-07 11:55

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