| 年份 | 模具设计与制造 | 小学教育(数学与科学方向) |
|---|---|---|
| 2021 | 335(模具设计与制造(非定向)(办学地点:第一学年潮连校区,第二至三学年新宁校区)) | -- |
| 年份 | 模具设计与制造 | 小学教育(数学与科学方向) |
|---|---|---|
| 2020 | 334 | -- |
| 2019 | 0(模具设计与制造(专业代码:201)) | -- |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教 育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研 究能力,从事小学教育工作的教师。 就业面向
主要面向各类小学、小学生课外辅导和培训机构,在教师和管理岗位群,从事小学语文、 数学、英语、科学等学科的教学,以及基础教育管理、基础教育研究、基础教育培训等工作。
主要职业能力 1.具备爱岗敬业、团结协作的能力; 2.具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力; 3.具备信息技术与现代教育技术的应用能力; 4.具备编制与实施小学教育教学方案以及课程开发的初步能力; 5.具备小学班级和课堂管理的能力; 6.具备促进学生学习和发展的基本能力; 7.掌握从事儿童教育与管理的基本技能; 8.掌握教育心理学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、小学教学技 能法等学科知识并能够熟练应用。
核心课程与实习实训
1.核心课程
教育学、心理学、教育心理学、发展心理学、中外教育简史、教育政策与法规、比较教 育、班级管理、教育研究方法、基础教育课程改革与发展、现代教育技术教育等。
2.实习实训
在校内进行教师口语、汉字书法、课件设计与制作、小学语文课程与教学论、小学数学 课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、科学教育概论、微格教学等实训。
在各类小学及小学生课外辅导、培训机构进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证
衔接中职专业举例 无
接续本科专业举例
小学教育
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 模具设计与制造 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 广东 | 模具设计与制造(第一学年潮连校区,第二至三学年新宁校区) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 7 | (514) | 首选物理,再选不限 |
| 模具设计与制造(潮连校区) | 50 | (508) | ||||||
| 模具设计与制造(与广东石油化工学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与广东石油化工学院材料成型及控制工程专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核后可进入广东石油化工学院学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东石油化工学院普通本科毕业证书和学位证书)(潮连校区) | 35 | (528) | ||||||
| 新疆 | 模具设计与制造 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 |

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