| 年份 | 软件技术 | 小学教育(数学与科学方向) |
|---|---|---|
| 2021 | 346(软件技术(非定向)(办学地点:潮连校区)) | -- |
| 年份 | 软件技术 | 小学教育(数学与科学方向) |
|---|---|---|
| 2020 | 351 | -- |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握小学素质教 育的基础理论知识和技能,适应基础教育改革与发展需要,具备小学教育教学能力和教学研 究能力,从事小学教育工作的教师。 就业面向
主要面向各类小学、小学生课外辅导和培训机构,在教师和管理岗位群,从事小学语文、 数学、英语、科学等学科的教学,以及基础教育管理、基础教育研究、基础教育培训等工作。
主要职业能力 1.具备爱岗敬业、团结协作的能力; 2.具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力; 3.具备信息技术与现代教育技术的应用能力; 4.具备编制与实施小学教育教学方案以及课程开发的初步能力; 5.具备小学班级和课堂管理的能力; 6.具备促进学生学习和发展的基本能力; 7.掌握从事儿童教育与管理的基本技能; 8.掌握教育心理学、教育学、管理学概论、儿童发展心理、儿童心理辅导、小学教学技 能法等学科知识并能够熟练应用。
核心课程与实习实训
1.核心课程
教育学、心理学、教育心理学、发展心理学、中外教育简史、教育政策与法规、比较教 育、班级管理、教育研究方法、基础教育课程改革与发展、现代教育技术教育等。
2.实习实训
在校内进行教师口语、汉字书法、课件设计与制作、小学语文课程与教学论、小学数学 课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学德育论、科学教育概论、微格教学等实训。
在各类小学及小学生课外辅导、培训机构进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证
衔接中职专业举例 无
接续本科专业举例
小学教育
1、软件技术(软件工程方向)
核心课程:Java OOP(基础)、Java OOP(高级)、数据结构与算法分析、MySQL数据库应用、Java Web开发、JSP项目开发、轻量级Java EE开发技术、轻量级Java EE项目整合开发、移动应用开发技术、手机游戏开发、综合应用项目开发等。
核心技能:具备Java平台软件的分析设计、开发、测试、维护、升级能力;熟悉Servlet、Ajax、MVC、EJB等开发技术;掌握Eclipse或MyEclipse等开发工具;精通Struts、Hibernate、Spring等框架;能独立承担开发任务。
就业方向:毕业后可担任产品研发经理、项目经理、技术经理、软件开发工程师、软件测试工程师等相关职位;或承担政府部门、金融、证券、通讯等部门或企业的各类信息管理系统的开发和维护等工作。
2、软件技术(移动应用程序开发方向)
核心课程:Java 面向对象程序设计(基础) 、网络技术与应用、Java面向对象程序设计(高级) 、数据结构、数据库应用与开发、静态网页、Android开发基础、Java ME移动开发、游戏开发基础、Java Web开发、软件项目管理、Android网络编程、地图应用开发、Android项目实战。
核心技能:嵌入式Java语言程序开发能力, Android移动应用软件开发能力、JAVA网页开发能力。
就业方向:本专业毕业生可在嵌入式及其相关领域从事数字家庭产品、移动终端、车载信息产品和工业控制等电子设备(如智能手机、iPod、数码相机与DVD、汽车导航和娱乐、车载通信、汽车电子自动控制和安全、机器人)中的软件开发、测试、运行管理以及维护等方面的工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | ||
| 湖北 | 软件技术(办学地点潮连校区) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | (W02) | 首选物理,再选不限 |
| 湖南 | 软件技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 软件技术(潮连校区) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 36 | (508) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 软件技术(在潮连校区办学) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | ||
| 四川 | 软件技术(潮连校区) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 云南 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 131 | 93489 | ||
| 安徽 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 200 | 232461 | ||
| 福建 | 软件技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 339 | 110856 | 8234(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 362 | 0 | ||
| 广东 | 软件技术(非定向)(办学地点:潮连校区) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 346 | 292807 | (505) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 软件技术(6410元/年,在潮连校区办学) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 299 | 167414 | ||
| 重庆 | 软件技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 412 | 86316 | ||
| 四川 | 软件技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分.潮连校区就读) | 理科 | 专科批 | 普通类 | 198 | 256371 |

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