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江门职业技术学院应用电子技术和商务数据分析与应用哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-23 19:17:17 解决时间:2022-11-05 07:05

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一、应用电子技术和商务数据分析与应用录取分数线(广东)
物理类
年份应用电子技术商务数据分析与应用
2021243(应用电子技术(非定向)(办学地点:潮连校区))307(商务数据分析与应用(非定向)(办学地点:潮连校区))
理科
年份应用电子技术商务数据分析与应用
2020333--
文科
年份应用电子技术商务数据分析与应用
2020--185
二、应用电子技术和商务数据分析与应用专业介绍
电子商务类 商务数据分析与应用
江门职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
专业定义

商务数据分析与应用主要研究数据分析与网络贸易两方面的知识,包括云计算、大数据基本知识,统计调查与分析方法知识,统计与分析软件性能知识,电子商务网站运营知识、网络营销知识等。需要学生掌握数据分析基本原理与一些有效的数据分析方法,并能根据数据分析结论提出针对性建议。例如:熟练运用图表有效表达数据分析人员的分析观点。

课程体系

《数据统计与分析技术》、《企业电子商务运营》、《商务网站数据分析技术》、《企业电子商务运营数据分析》、《企业数据化运营与管理》、《数据分析报告写作技巧》、《商务智能工具软件》、《搜索引擎优化技术》。

就业方向

电子商务类企业:商务数据分析与应用、数据化营销、数据化管理。

电子信息类 应用电子技术
江门职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

应用电子技术专业是广东省重点建设专业之一,学院示范建设的四个重点专业之一,目前拥有18个先进的实验实训室和5个企业产学研合作创新平台,拥有雄厚的师资教学团队。下设2个专业方向,2020年继续和广东海信电子科技有限公司开展现代学徒制试点班(独立编班),新生入学后根据学生意向、社会需求与教学实际情况分方向学习。

1、应用电子技术专业(集成电路开发与应用方向)

核心课程:单片机应用技术、电子线路设计与制版技术、集成电路检测技术、集成电路工艺技术、集成电路设计与应用、嵌入式系统开发与应用、电子产品设计与制作。

核心技能:集成电路的设计、检测与应用能力,电子电路设计、调试、装配能力,现代电路板设计能力,电路板印制工艺设计能力,电路板性能测试能力,电子产品开发,生产,检测调试能力。

就业方向:学生毕业后从事电子产品电路板设计、制版、检测工作、电子产品生产、安装、维修、调试工作、电路板生产企业管理工作、电子产品开发及销售及售后服务等工作。

2、应用电子技术专业(绿色光源LED方向)

核心课程:单片机应用技术、电子线路设计与制版技术、LED封装工艺、LED检测技术、开关电源与LED驱动、嵌入式系统开发与应用、电子产品设计与制作。

核心技能:LED封装工艺及管理、LED产品的检测、调试、维修、LED驱动技术及应用设计。

就业方向:学生毕业后从事LED驱动设计、封装工艺管理、生产过程管理、LED应用产品设计及售后服务等工作。

职业资格证书举例 电子设备装接工无线电调试工家用电子产品维修工 电子产品制图员维修电工

衔接中职专业举例 电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例 电子信息工程 电气工程及其自动化 电子科学与技术

三、应用电子技术和商务数据分析与应用招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
广东应用电子技术(潮连校区)物理类专科批普通类三年51(508)首选物理,再选不限
商务数据分析与应用(潮连校区)5(515)
历史类20(501)首选历史,再选不限
云南应用电子技术理科专科批普通类三年1
新疆应用电子技术理科专科批普通类三年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
广东商务数据分析与应用(非定向)(办学地点:潮连校区)物理类专科批普通类307312259(511)首选物理,再选不限
应用电子技术(非定向)(办学地点:潮连校区)243331572(505)首选物理,再选不限
重庆应用电子技术物理类专科批普通类38290987
五、就业前景
应用电子技术教育
1.应用电子技术教育就业前景:
应用电子技术教育本科专业的学科建设始终紧扣国家电子技术发展的需求,瞄准国民经济主战场。随着电子技术的发展,以计算机为核心的信息技术迅猛地发展起来,信息产业在发达国家已成为国民经济的支柱产业,在我国则是发展最迅速、国家重点发展的产业,IT产业已深入到社会生活的各个方面。 这些新技术知识渗透到工业、农业、交通、商贸、文教、卫生、机关事业单位等各个领域,可以说当今社会各行各业都急需具有IT产业知识与技术的人才。
2.应用电子技术教育就业方向:
本专业的毕业生,可在高等院校、职业技术院校、中等教育学校等教育部门从事应用电子技术、电子信息工程方面的学科教学、科研、信息处理和管理工作。还可在电子产品设计与制造领域,到电子、电气公司或相关企业从事科学研究、科技开发以及集成、制造与推广等方面的工作。还可继续深造电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程等学科方向。
  中专 2022-11-05 07:05

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