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暨南大学2020年江苏各专业录取分数线

技校网 更新时间:2022-09-09 08:15:32 解决时间:2022-08-24 19:14

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暨南大学2020年江苏各专业录取分数线:金融学文科录取分数线为378分,翻译文科录取分数线为378分,电子商务文科录取分数线为378分,会展经济与管理文科录取分数线为379分,应用物理学理科录取分数线为380分,环境工程理科录取分数线为380分,土木工程理科录取分数线为380分,光电信息科学与工程理科录取分数线为380分,食品科学与工程理科录取分数线为380分,旅游管理理科录取分数线为380分,国际事务与国际关系文科录取分数线为380分,网络与新媒体文科录取分数线为380分,网络工程理科录取分数线为381分,市场营销理科录取分数线为381分,财务管理理科录取分数线为381分,物联网工程理科录取分数线为382分,信息安全理科录取分数线为382分,自动化理科录取分数线为382分,计算机科学与技术理科录取分数线为382分,会计学理科录取分数线为382分,临床医学理科录取分数线为382分,人工智能理科录取分数线为382分,经济统计学理科录取分数线为383分,电子信息工程理科录取分数线为384分。
一、暨南大学2020年江苏各专业录取分数线
年份专业名称类型批次招生类型 最低分 最低位次
2020金融学文科本科一批普通类3783622
2020翻译文科本科一批普通类3783622
2020电子商务文科本科一批普通类3783622
2020会展经济与管理文科本科一批普通类3793345
2020应用物理学理科本科一批普通类38020001
2020环境工程理科本科一批普通类38020001
2020土木工程理科本科一批普通类38020001
2020光电信息科学与工程理科本科一批普通类38020001
2020食品科学与工程理科本科一批普通类38020001
2020旅游管理理科本科一批普通类38020001
2020国际事务与国际关系文科本科一批普通类3803106
2020网络与新媒体文科本科一批普通类3803106
2020网络工程理科本科一批普通类38118746
2020市场营销理科本科一批普通类38118746
2020财务管理理科本科一批普通类38118746
2020物联网工程理科本科一批普通类38217578
2020信息安全理科本科一批普通类38217578
2020自动化理科本科一批普通类38217578
2020计算机科学与技术理科本科一批普通类38217578
2020会计学理科本科一批普通类38217578
2020临床医学理科本科一批普通类38217578
2020人工智能理科本科一批普通类38217578
2020经济统计学理科本科一批普通类38316420
2020电子信息工程理科本科一批普通类38415354
二、部分专业
计算机类 信息安全
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业名称:信息安全
专业代码:080904K
专业介绍:
培养目标:本专业面向网络空间安全国家战略,贯彻落实党的教育方针,坚持立德树人,培养具有信息科学扎实基础知识和人文修养,系统掌握信息安全领域的基本理论和技术知识,具备信息安全领域科学研究、技术研发和工程应用能力的信息安全专业人才。培养具有从事网络安全、计算机、通信、电子信息、数字经济、国防科技等领域的信息安全研究、应用、开发和管理等方面能力的高级人才。
培养规格:
本专业毕业学生应能系统和深入地掌握信息安全及其应用的学科基础理论、技术架构和专业技能,具有较好的安全专业素养。毕业生应该获得以下方面的知识和能力:
1.系统掌握信息安全的基本理论、专业知识和应用技能,具备从事信息安全科学研究、系统设计、安全产品研发、系统集成等能力;
2.除了参加课程教学及其相关实验外,还要求学生完整地经历课程设计、实习与社会调查、毕业设计与课外科技创新活动等环节,具备较强分析与解决实际问题的能力,并具备较高的科学素养和创新精神;
3.要求学生至少掌握一门外语,有较强专业外语阅读、写作和口语交流能力;
4.熟悉文献检索与资料查询方法,具有独立获取信息的能力;
5.要求学生了解本专业及现代信息科学技术发展的基本动态和重要新成果。
本专业要求:总学分修满160学分,其中必修学分112(内招生)、106(外招生),基础教育选修学分12,专业教育选修学分20,通识教育选修学分16,针对外招生设置6学分的任意选修学分。
学制:4年。
课程体系:
主干学科:网络空间安全、计算机科学与技术。
专业主干课程:高级语言程序设计、线性代数、数学分析、网络空间安全数学基础、网络空间安全导论、概率论与数理统计、密码学导论、数据结构、离散数学、汇编语言程序设计、算法分析与设计、数字逻辑、计算机网络、计算机组成原理、操作系统原理、信息论与编码理论基础、应用密码学、IT专业英语、网络安全、网络空间安全与风险管理等。
实践教学占比:本专业实践学时达到总学时的38%(内招生)、31.2%(外招生),包括高级语言程序设计实验、数据结构实验、汇编语言程序设计实验、计算机网络实验、计算机组成原理实验、操作系统原理实验、竞赛实践、实习与实践等。
授予学位:工学学士
修读年限:四年
物理学类 应用物理学
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:070202
专业介绍:
培养目标:培养适应国内外高新技术发展的要求,具备良好的人文素养、社会责任感和扎实的专业基础理论,掌握物理学基本理论、思想和方法,掌握新能源材料与器件、电子信息、计算机等与物理密切相关的基本技术,能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和管理工作的复合型、创新型专业人才。
培养规格:本专业要求总学分160,其中必修学分111.5;基础教育选修学分3、专业教育选修学分27.5,合计30.5学分;通识教育选修学分13、自由选修学分5,合计18学分. 能力要求:具有科学精神、职业素养和社会责任感,具有一定的人文基础。掌握较坚实的数学、物理学理论基础、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能;掌握电子信息、计算机等方面的基本原理、基本知识及实验技能;掌握新能源材料与器件、传感技术、光电技术的理论知识和应用技术;了解和掌握物理科学、新能源材料与器件、电子信息及计算机应用等领域的理论前沿、应用前景及相关高新技术产业的发展状况。能用已学到的知识批判性地分析和评价物理学的相关理论和方法,能发现、辨析和质疑新能源材料与器件、电子信息及计算机等相关的物理问题,能发现并预测物理学与新能源材料与器件、电子信息及计算机等学科的交叉领域及其创新点,清楚、正确地表达个人见解。能够应用物理学的理论、思想和方法对新能源材料与器件、电子信息及计算机等相关的物理问题进行判断、分析,提出相应对策和建议,并形成解决方案。具有较强的沟通表达能力,能够通过口头和书面表达方式与同行进行有效沟通。具有良好的团队合作能力,能够与团队成员和谐相处,协作共事,并作为成员和领导者在团队活动中发挥积极作用。具有国际视野和国际理解能力,了解国内外物理学、新能源材料与器件、电子信息或计算机应用等所从事的相关领域的发展动态。掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有实验设计与实验动手能力及归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力。能够通过不断学习,适应社会和个人可持续发展。
课程体系:主干学科:物理学。专业主干课程:高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理、分析力学、量子力学、热力学与统计物理、电动力学、固体物理、半导体物理、电工技术、电子技术、新能源材料、能源技术与应用、信息技术、计算机应用、金工实习、毕业实习、毕业论文等。主要实践环节:本专业实践学时达到总学时的43 %
授予学位:理学学士
修读年限:四年
工商管理类 会计学
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:120203K
专业介绍:
培养目标:
本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文素养、科学素养和基础素质,具备经济、管理、法律、会计学、财务管理和审计等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性组织从事会计、财务和审计相关工作的应用型、复合型、创新型人才。培养要求:
本专业学生主要学习会计学方面的基本理论和基本知识,接受财务、审计方法和技巧方面的基本训练,具备分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
A1.人文素养,科学素养,基础素质
A2.基础知识和专业知识
A3.科研思维与能力、创新思维与能力、实践能力
A4.商业伦理、职业道德
培养规格:
本专业学分要求:总学分修满160.0学分,其中必修学分106.0,基础教育选修学分12.0,专业教育选修学分20.0,通识教育选修学分14.0,剩余8.0学分为学生任意选修学分。
知识、能力、素养要求:
B1.具有较强的语言(掌握至少一门外语)与文字表达、人际沟通、信息获取能力、数据处理与分析能力;
B2.熟悉国内外有关会计、税务相关政策和法规;
B3.掌握经济学、管理学的基本理论、基本方法和基本技能;
B4.掌握会计学的基本理论和基本知识;
B5.了解本学科的理论前沿和发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究;
B6.实践应用能力,创新能力,解决会计、审计实际问题的基本能力。
课程体系:
本专业培养计划设置三大课程模块:通识教育课程、基础教育课程、专业教育课程。基础教育选修课中,根据专业特色设置知识群有:创新创业知识群、数据科学知识群、经营基础知识群。专业教育选修课中,设置了财会管理知识群、企业管理知识群、组织与经营管理知识群、旅游与服务管理知识群。
核心课程有:中级财务会计、成本管理会计、高级财务会计、审计学、公司财务、商业伦理与职业道德、会计信息系统。
本专业实践学时达到总学时的15%。
授予学位:管理学学士
修读年限:四年
政治学类 国际事务与国际关系
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:030204T
专业介绍:
培养目标:培养适应全球化时代我国对外交流合作发展需要的,能够在政府涉外涉侨部门、大专院校、涉外商业机构以及国际组织等从事对外交流、外事管理与服务、跨国商务和国际问题分析与报道的复合型人才,也能够成为相关领域研究生队伍的后备力量。具体培养目标包括:A1.具备良好的人文素养和社会责任感。A2.具备扎实的国际关系专业基础理论知识。A3.具备较强的跨文化交际能力。A4.具备良好的涉外事务工作能力。A5.掌握经济学、国际关系学、外交学和社会学基本研究方法。
培养规格:本专业要求总学分160 ,其中必修学分104 ,占比65 %;基础教育选修学分8 、专业教育选修学分28 ,合计36 学分,选修占比22.5 %;通识教育选修学分14 、自由选修学分6 ,合计20学分,占总学分比例12.5 %经过本专业学习,要求毕业生达到以下知识、能力与素质要求:B1.具有人文底蕴、科学精神、职业素养,了解国情社情民情和国际形势,践行社会主义核心价值观。B2.具有扎实的政治学、国际关系、外交学基础知识和一定的自然科学知识,同时掌握世界政治与经济、国际关系、国际法、国际文化等专业知识,掌握港澳台、东南亚政府与政治、华侨华人与国际移民等特色知识。B3.具有扎实的理论研究功底和敏锐的政策分析能力,了解国际关系理论前沿和国际关系重大事件的发展动态。B4.具有批判性思维和创新能力,能发现、辨析、质疑、评价国际关系专业及相关领域的现象和问题,表达个人见解,既能把握世界大势,也能够分析具体的国际问题。B5.具有解决复杂问题的能力,能够对国际关系领域复杂问题进行调查研究和分析判断,并提出相应对策或解决方案。B6.具有国际视野和国际理解能力,关注全球性问题,理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。B7.具有信息技术应用能力,能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决实际问题,掌握文献检索、资料查询和数据统计的基本方法和手段。B8.具有较强的沟通表达能力和良好的外语能力,能够通过口头和书面表达方式与同行、社会公众进行有效沟通。B9.具有良好团队合作能力,能够与团队成员和谐相处,协作共事,并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用。B10.具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力,能够通过不断学习,适应社会和个人可持续发展。
课程体系:主干学科:政治学专业主干课程:国际关系理论、当代国际关系、国际关系原著选读、外交学、国际关系史、中国外交史、政治学概论、社会学基础、逻辑学基础、国际政治学、国际法、国际组织、国际战略与国家安全、社会科学研究方法、管理学原理、西方经济学原理、国际经济学、全球问题研究、国际政治经济学、特区政府与政治、台湾研究、当代美国、当代日本、当代东南亚、当代拉丁美洲、当代欧洲、日语、印尼语、中华人民共和国对外关系、国际移民概论、华侨华人概论、中国侨务概论、公共政策分析、世界民族与宗教、大众传播与国际关系、电影中的东南亚、英美报刊选读、非暴力沟通、和平与冲突、国际关系案例分析、国际事务专题讲座、国际事务预测研究、国际危机管理、国际商务管理、华商管理学、跨国公司与国际经济合作、国际贸易实务、外事实务、国际谈判实务等。主要实践环节:本专业实践学时达到总学时的35%,学生可到7个实习基地实习,也可以自行联系单位实习。
授予学位:法学学士
修读年限:四年
临床医学类 临床医学
暨南大学
层次 本科
学制 五年
专业代码:100201K
专业介绍:
培养目标:
依据2008 年教育部、卫生部颁布的《本科医学教育标准—临床医学专业》,2018年教育部研究制定的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准—临床医学类》和暨南大学人才培养目标,医学部组织相关利益方共同修订临床医学专业《人才培养方案》,强调学生社会责任感、自主学习能力、沟通能力、批判性思维能力和创新实践能力等核心岗位胜任力,形成了如下的临床医学专业本科生的培养目标:
一、临床医学专业内招生五年制本科培养目标
本专业培养具有正确的世界观、人生观、社会主义核心价值观,掌握基础、临床、公共卫生与预防医学的基本知识和基本技能,具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质,适应现代医学发展需要且具有较强发展潜力的医学专门人才。
A1. 树立正确的世界观、人生观、价值观,具有为人民提供更好的卫生保健服务的初心和良好的职业素质。
A2. 掌握基础、临床、公共卫生与预防医学的基本知识。
A3. 掌握基础、临床、公共卫生与预防医学的基本技能。
A4. 具有解决临床各科的常见病、多发病和一般急危重症的初步能力。
A5. 具有创新意识和终身学习能力。
二、临床医学专业外招生六年制本科培养目标
本专业培养具有正确的世界观、人生观、价值观,了解、认同中华传统文化,掌握基础、临床、公共卫生与预防医学的基本知识和基本技能,具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质,能为居住地的稳定繁荣和卫生事业提供优质服务,适应现代医学发展需要且具有一定国际竞争力的医学专门人才。
A1. 树立正确的世界观、人生观、价值观,了解、认同中华传统文化,有为居住地的稳定繁荣和卫生事业提供优质服务的初心和良好的职业素质,具有一定的国际竞争力。
A2. 掌握基础、临床、公共卫生与预防医学的基本知识。
A3. 掌握基础、临床、公共卫生与预防医学的基本技能。
A4. 具有解决临床各科的常见病、多发病和一般急危重症的初步能力。
A5. 具有创新意识和终身学习能力。
培养规格:
一、临床医学专业五年制内招生
(一)学制学分
1.校本部班、深圳班
本专业要求总学分240.0,其中必修学分206.0,占比85.8%;基础教育选修学分12.0、专业教育选修学分8.0,合计20.0学分,选修占比8.3%;通识教育选修学分12.0、自由选修学分2.0,合计14.0学分,通识选修占比5.8%。主要实践环节是毕业实习52周,本专业实践学时超过总学时的50%,学制5年,授予医学学士学位。
2.省二医班:本专业要求总学分240.0,其中必修学分203.0,占比84.6%;基础教育选修学分9.0、专业教育选修学分13.0,合计22.0学分,选修占比9.1%;通识教育选修学分12.0、自由选修学分3.0,合计15.0学分,通识选修占比6.3%。主要实践环节是毕业实习52周,本专业实践学时超过总学时的50%,学制5年,授予医学学士学位。
(二)知识要求
(1)掌握与医学相关的人文社会科学、自然科学、生命科学及行为科学等基本理论和科学方法。
(2)掌握人体的正常结构和功能,以及心理状态;学会分析人类疾病的病因、病理变化和机理;掌握基本的药理知识及临床用药的原则。
(3)掌握内科、外科、妇产科、儿科等各科的常见病、多发病和一般急危重症的临床表现、诊治原则和方法。
(4)掌握全科医学的理念和基本知识,熟悉全科医生的工作方式和任务。
(5)具备发现问题、分析问题、解决问题及终身学习的能力,获得从事本专业科学研究工作的初步训练。
(6)具有从事社区卫生服务的基本能力,能够进行健康生活方式和疾病预防等方面的宣传教育。具备分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律的能力。
(7)具备利用现代信息技术研究医学问题和获取新知识与相关信息的能力。
(8)具备英语听说读写能力、熟练运用英语进行临床工作交流、阅读医学文献和撰写医学文书的能力。
(三)技能要求
(1)具有规范的病史采集、体格检查、病历书写能力;熟练掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能;具备一般急危重症的诊断、急救及处理能力。
(2)具有较强的临床思维和判断能力,初步具备选择使用合适的临床技术,选择最适合、最经济的手段,进行诊治的能力。
(3)具备与患者及其家属和医护人员有效沟通的能力。
(4)具备运用循证医学原理,针对临床问题搜集证据、评价证据和循证决策的初步能力。
(5)具备发现问题、分析问题、解决问题及终身学习的能力,获得从事本专业科学研究工作的初步训练。
(6)具有从事社区卫生服务的基本能力,能够进行健康生活方式和疾病预防等方面的宣传教育。具备分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律的能力。
(7)具备利用现代信息技术研究医学问题和获取新知识与相关信息的能力。
(8)熟练运用一门外语阅读医学专业文献。
二、临床医学专业六年制外招生
(一)学制学分
本专业要求总学分268.0,其中必修学分220.0,占比82.1%;基础教育选修学分16.0、专业教育选修学分15.0,合计31学分,选修占比11.6%;通识教育选修学分14.0、自由选修学分3.0,合计17.0学分,通识选修占比6.3%。主要实践环节是毕业实习52周,本专业实践学时超过总学时的50%,学制6年,授予医学学士学位。
(二)知识要求
(1)掌握与医学相关的人文社会科学、自然科学、生命科学及行为科学等基本理论和科学方法。
(2)掌握人体的正常结构和功能,以及心理状态;学会分析人类疾病的病因、病理变化和机理;掌握基本的药理知识及临床用药的原则。
(3)掌握内科、外科、妇产科、儿科等各科的常见病、多发病和一般急危重症的临床表现、诊治原则和方法。
(4)掌握全科医学的理念和基本知识,熟悉全科医生的工作方式和任务。
(5)掌握一定的公共卫生与预防医学理论和知识,了解卫生工作方针、政策和法规。
(6)掌握中医学的基本理论,熟悉中医学的整体观念和辨证施治的基本原则。
(7)了解科学实验在医学研究中的重要作用,懂得科学研究的基本规律和方法,获得从事本专业科学研究工作的初步训练。
(8)掌握现代信息技术的基本理论和知识。
(三)技能要求
(1)具有规范的病史采集、体格检查、病历书写能力;熟练掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能;具备一般急危重症的诊断、急救及处理能力。
(2)具有较强的临床思维和判断能力,初步具备选择使用合适的临床技术,选择最适合、最经济的手段,进行诊治的能力。
(3)具备与患者及其家属和医护人员有效沟通的能力。
(4)具备运用循证医学原理,针对临床问题搜集证据、评价证据和循证决策的初步能力。
(5)具备发现问题、分析问题、解决问题及终身学习的能力,获得从事本专业科学研究工作的初步训练。
(6)具有从事社区卫生服务的基本能力,能够进行健康生活方式和疾病预防等方面的宣传教育。具备分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律的能力。
(7)具备利用现代信息技术研究医学问题和获取新知识与相关信息的能力。
(8)具备英语听说读写能力、熟练运用英语进行临床工作交流、阅读医学文献和撰写医学文书的能力。
课程体系:
临床医学本科课程包括3个模块:①通识教育课程;②基础教育课程;③专业教育课程。3个课程模块中分别包括必修课和选修课2个类别。
在通识教育课程方面,必修课包括大学英语、大学语文、思想政治理论课、大学计算机基础和体育等。选修课设置艺术素养类、文史哲类、经管法类、数学理工类、生命科学类及综合类等课程模块。
在基础教育课程和专业教育课程方面,临床医学专业根据学生知识结构的需要,合理设置若干知识群,对各知识群设定选修学分要求。主要知识群包括行为科学、人文社会科学以及医学伦理学知识群、公共卫生知识群、贯通课程知识群、其他生物医学拓展知识群、中医药知识群、创新创业知识群等。
主干课程包括:系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、医学微生物学、医学免疫学、医学遗传学、人体寄生虫学、药理学、医学伦理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、流行病学、卫生学等。
主要实践环节是毕业实习52周,本专业实践学时超过总学时的50%。
授予学位:医学学士
修读年限:内招五年;外招六年
  中专 2022-08-24 19:14

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    暨南大学2020年江苏各专业录取分数线:金融学文科录取分数线为378分,翻译文科录取分数线为378分,电子商务文科录取分数线为378分,会展经济与管理文科录取分数线为379分,应用物理学理科录取分数线为380分,环境工程理科录取分数线为38

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