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暨南大学2021年江苏各专业录取分数线

技校网更新时间：2022-09-06 20:33:32 解决时间：2022-08-24 19:14

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暨南大学2021年江苏各专业录取分数线：旅游管理物理类录取分数线为561分，包装工程物理类录取分数线为566分，公共事业管理（应急管理）物理类录取分数线为577分，会展经济与管理物理类录取分数线为577分，电子商务物理类录取分数线为577分，工商管理物理类录取分数线为580分，光电信息科学与工程物理类录取分数线为581分，物联网工程物理类录取分数线为581分，网络工程物理类录取分数线为581分，应用物理学物理类录取分数线为581分，信息与计算科学物理类录取分数线为582分，商务英语历史类录取分数线为583分，国际商务历史类录取分数线为583分，会计学（注册会计师）物理类录取分数线为584分，新闻学物理类录取分数线为584分，广告学历史类录取分数线为584分，英语历史类录取分数线为584分，国际经济与贸易历史类录取分数线为584分，日语历史类录取分数线为584分，临床医学物理类录取分数线为585分，金融学历史类录取分数线为586分，汉语言文学历史类录取分数线为587分，知识产权历史类录取分数线为589分，法学历史类录取分数线为591分。

一、暨南大学2021年江苏各专业录取分数线

年份	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低位次
2021	旅游管理	物理类	本科批	普通类	561	29196
2021	包装工程	物理类	本科批	普通类	566	25631
2021	公共事业管理（应急管理）	物理类	本科批	普通类	577	18744
2021	会展经济与管理	物理类	本科批	普通类	577	18744
2021	电子商务	物理类	本科批	普通类	577	18744
2021	工商管理	物理类	本科批	普通类	580	17086
2021	光电信息科学与工程	物理类	本科批	普通类	581	16537
2021	物联网工程	物理类	本科批	普通类	581	16537
2021	网络工程	物理类	本科批	普通类	581	16537
2021	应用物理学	物理类	本科批	普通类	581	16537
2021	信息与计算科学	物理类	本科批	普通类	582	16009
2021	商务英语	历史类	本科批	普通类	583	4377
2021	国际商务	历史类	本科批	普通类	583	4377
2021	会计学（注册会计师）	物理类	本科批	普通类	584	14932
2021	新闻学	物理类	本科批	普通类	584	14932
2021	广告学	历史类	本科批	普通类	584	4157
2021	英语	历史类	本科批	普通类	584	4157
2021	国际经济与贸易	历史类	本科批	普通类	584	4157
2021	日语	历史类	本科批	普通类	584	4157
2021	临床医学	物理类	本科批	普通类	585	14424
2021	金融学	历史类	本科批	普通类	586	3762
2021	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	587	3581
2021	知识产权	历史类	本科批	普通类	589	3243
2021	法学	历史类	本科批	普通类	591	2896

二、部分专业

工商管理类工商管理

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：120201K
专业介绍：
培养目标：
A1.在恰当的分析和定量技术的支撑下，熟练地展开评判性思维和管理决策；
A2.恰当地运用管理各职能领域的概念和理论；
A3.培养和提升口头沟通和书面沟通的能力及团队管理与领导力；
A4.通过学习使学生具有社会主义市场经济的商业伦理与社会责任；
A5.培养提升学生运用创新性的解决方案，应对企业战略挑战、组织挑战与全球化运营挑战的能力。
培养规格：
学制：四年
授予学位：管理学学士
本专业要求总学分160，其中必修学分104，占比65 %；基础教育选修学分12、专业教育选修学分20、集中实践环节选修6，合计38学分，选修占比23.75%；通识教育选修学分14、自由选修学分10，合计24学分，通识选修占比15%。
毕业要求：
B1.运用恰当的分析工具以及定性与定量的方法解决企业管理中存在的问题；
B2.运用经济学概念、模型与思维解决企业管理问题，并有效管理企业资源；
B3.熟练掌握商务应用的相关程序和工具，解决实际管理问题；
B4.掌握管理各领域职能，如会计系统、财务会计、公司金融、营销管理、生产运营以及组织绩效管理等方面的知识；
B5.具备较强的语言与文字表达、人际沟通以及团队领导能力；
B6.具备足够的敏感性，主要针对与企业经营活动中涉及到的法律、道德、伦理与社会责任方面的要求；
B7.具有创造性的战略设计、组织创新与人力资源管理创新能力，帮助企业获取持续的竞争优势；
B8. 了解管理学科的理论前沿和发展动态，基本掌握进行管理学研究的科学方法，具有诊断、分析实际管理问题以及提供相应解决方案的能力。
课程体系：
主干学科：工商管理、经济学
专业主干课程：管理学原理、高等数学、统计学、经济法、基础会计、财务学原理、宏观经济学、微观经济学、运筹学、人力资源管理、组织行为学、市场营销学、管理信息系统、战略管理、产业经济学、生产运作管理、国际企业管理、管理研究方法、创业项目管理。
主要实践环节：本专业实践学时达到总学时的15 %
授予学位：管理学学士
修读年限：四年

金融学类金融学

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：020301K
专业介绍：
培养目标：通过系统的通识教育、基础教育与专业教育，本专业旨在：（1）培养学生掌握在社会科学与自然科学不同领域兼容并蓄的基础知识，塑造适应新时期“宽口径”人才需求的知识结构；（2）培养学生具有扎实的金融学专业知识基础、深厚的金融学理论素养以及较全面的科学研究能力，打磨拥有“厚基础”的高级金融学人才；（3）培养学生运用金融学、经济学、管理学、统计学、信息学等多种技能解决实际问题的能力，培育服务于社会需要的“应用型”金融精英；（4）培养学生具有良好的社会责任感、广博的国际视野、娴熟的团队沟通技巧、务实创新的创业精神，以适应在银行、证券、保险、投资、财务管理等多个金融相关领域工作的“复合型”人才要求。
培养规格：本专业学制4年，授予经济学学士学位：总学分需修满160学分，其中必修学分107，专业教育选修学分34，通识教育选修学分14，剩余5学分为学生任意选修学分。学生通过四年的学习，掌握金融学的基本理论、基本知识、基本技能；了解当代金融学的发展现状与发展趋势，具有人文底蕴、科学精神、职业素养和社会责任感，热爱祖国、维护社会主义制度，了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观；具有系统性的基础知识和专业知识，掌握必备的研究方法与分析技能，了解金融专业及相关领域学术前沿和国内外动态；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行金融理论分析、现象解释及问题解决的能力；具有良好的创新精神、创业意识与自主学习能力，能够发现、辨析及评价金融专业及相关领域的现象和问题，并运用金融学专业知识提供解决问题的方案设计。
课程体系：本专业课程体系包括通识教育课程、基础教育课程和专业教育课程三部分，各部分又分设必修和选修课程。专业主干课程包括证券投资学、公司金融、金融工程、货币金融学、国际金融、商业银行业务与经营、金融风险管理、保险学、金融经济学、计量经济学、保险学、固定收益证券分析、国际投资、期货与期权、投资组合管理、风险投资、银行信贷管理等。实践教学环节包括实验课程、实务课程、毕业论文（设计）、毕业实习。
授予学位：经济学学士学位
修读年限：四年

中国语言文学类汉语言文学

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：050101
专业介绍：
培养目标：培养能掌握汉语言文学专业基本理论、基础知识和研究方法，爱国敬业，继承中华传统文化，具有创新开拓精神的研究型人才。培养能运用汉语言文学理论知识和方法技能，胜任汉语言文学教学、编辑出版、新闻传播、机关秘书、文化宣传等工作的应用型人才。培养能适应现代社会发展，能把汉语言文学理论知识、方法技能与相关专业结合起来，从事文艺创作、影视动漫、行政管理、市场策划、广告设计、文职培训、中外翻译等工作的“一专多能”复合型人才。
培养规格：专业学制四年，专业总学分160，专业总学时3402。掌握系统扎实的汉语言文学基本理论、基础知识和研究方法，了解本专业的发展历史、研究现状、最新动态和发展趋势，了解历史、哲学、新闻、法学、艺术、经济、管理、教育、心理等相关学科的基础知识和发展趋势。具有较强的古今汉语文献阅读和理解能力，掌握人文社会科学文献检索的基本方法，能恰当运用现代信息技术和工具收集、分析资料，具备一定的科学研究能力。具备一定的汉语言文学素养，具有较高的文学艺术作品的鉴赏能力、批评能力，具有熟练运用标准中文进行沟通的口头表达能力和书面表达能力，具有较强的应用文体写作能力和文学文体创作能力，具备一定的新闻报道、采访编辑以及办公室文秘、行政助理的能力。掌握系统的中华传统文化知识，具备对外传播中华优秀传统文化的能力，了解我国有关语言文字和文学艺术的方针、政策和法规，具有国际视野和国际理解能力，理解并尊重世界不同文化的差异性和多样性。具有较强的分析、发现、解决问题的逻辑推理能力、批判性思维能力和创新开拓能力，能自主学习和自我管理，具备一定的组织协调、团队合作、策划设计能力。
课程体系：主干学科由文学与语言学组成。课程体系包括：通识教育课程、基础教育课程和专业教育课程三大部分。其中基础教育课程包括基础教育选修课、必修课，元典导读系列课程。具体如：基础写作、古代汉语、现代汉语、口语表达学、普通逻辑、语言学概论、文学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、海外华文文学、文献检索等必修课，《诗经》导读、《论语》导读等导读选修课程。专业教育课程包括：专业教育必修课、选修课和“新文科”知识群。具体如：毕业论文、学年论文、写作训练等必修课，数字人文与文学研究、数字人文与中文智能化、网络文艺与当代文化等“新文科”知识群。在必修课和选修课当中安排部分实践学时，另外在课程体系当中设置创新创业知识群，开设：文化创意与策划、传统文化调查、社会调查、语言使用调查、文史学术技能实训、师范实习等实践课程。
授予学位：文学学士
修读年限：四年

物理学类应用物理学

暨南大学

层次本科

学制四年

专业代码：070202
专业介绍：
培养目标：培养适应国内外高新技术发展的要求，具备良好的人文素养、社会责任感和扎实的专业基础理论，掌握物理学基本理论、思想和方法，掌握新能源材料与器件、电子信息、计算机等与物理密切相关的基本技术，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和管理工作的复合型、创新型专业人才。
培养规格：本专业要求总学分160，其中必修学分111.5；基础教育选修学分3、专业教育选修学分27.5，合计30.5学分；通识教育选修学分13、自由选修学分5，合计18学分. 能力要求：具有科学精神、职业素养和社会责任感，具有一定的人文基础。掌握较坚实的数学、物理学理论基础、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能；掌握电子信息、计算机等方面的基本原理、基本知识及实验技能；掌握新能源材料与器件、传感技术、光电技术的理论知识和应用技术；了解和掌握物理科学、新能源材料与器件、电子信息及计算机应用等领域的理论前沿、应用前景及相关高新技术产业的发展状况。能用已学到的知识批判性地分析和评价物理学的相关理论和方法，能发现、辨析和质疑新能源材料与器件、电子信息及计算机等相关的物理问题，能发现并预测物理学与新能源材料与器件、电子信息及计算机等学科的交叉领域及其创新点，清楚、正确地表达个人见解。能够应用物理学的理论、思想和方法对新能源材料与器件、电子信息及计算机等相关的物理问题进行判断、分析，提出相应对策和建议，并形成解决方案。具有较强的沟通表达能力，能够通过口头和书面表达方式与同行进行有效沟通。具有良好的团队合作能力，能够与团队成员和谐相处，协作共事，并作为成员和领导者在团队活动中发挥积极作用。具有国际视野和国际理解能力，了解国内外物理学、新能源材料与器件、电子信息或计算机应用等所从事的相关领域的发展动态。掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有实验设计与实验动手能力及归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力。能够通过不断学习，适应社会和个人可持续发展。
课程体系：主干学科：物理学。专业主干课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理、分析力学、量子力学、热力学与统计物理、电动力学、固体物理、半导体物理、电工技术、电子技术、新能源材料、能源技术与应用、信息技术、计算机应用、金工实习、毕业实习、毕业论文等。主要实践环节：本专业实践学时达到总学时的43 %
授予学位：理学学士
修读年限：四年

新闻传播学类广告学

暨南大学

层次本科

学制四年

专业名称：广告学
专业代码：050303
专业介绍：
培养目标：广告学专业旨在培养德智体美劳全面发展，能坚定正确的政治方向，坚持正确的广告导向，具有优良的政治素质、道德素质、心理素质、文化素质和思维素质，拥有较强的专业基本能力（市场洞察力、策略分析力、营销传播策划力、创意表现力、商务沟通力、活动执行力等）和行业前沿技能，系统掌握营销传播学和现代广告学的基本理论和方法，具有国际视野和创新精神的高水平复合型数字营销传播人才，能胜任数字营销公司、互联网公司、广告公司、公关公司、新闻媒体广告经营部门、市场调查机构及企事业单位市场营销与宣传部门的调研、策划、创意、传播和管理等工作。
培养规格：知识要求：一、通识教育课程
通识教育必修课35学分
通识教育选修课要求修满16学分
二、基础教育课程
基础教育必修课36学分
基础教育选修要求修满6学分
跨专业基础知识群要求修满4学分
专业基础知识群要求修满0学分
三、专业教育课
专业教育必修课39学分
专业教育选修要求修满28学分
创新创业知识群要求修满4学分
数字营销传播知识群要求修满6学分
数字媒体创意与设计知识群要求修满0学分
营销传播管理与沟通知识群要求修满0学分
跨文化营销传播知识群要求修满0学分
能力要求：1.综合素质。具有较为广博的人文社会科学知识和较强的科学精神，具备良好的法律意识和职业道德，能够合理、合法、合规地履行职责。2.知识技能。具有扎实的新闻传播学和相关学科的基础知识，系统掌握营销传播学和广告学专业知识，熟悉人文社会科学的一般研究方法，了解营销传播领域的最新动态和发展趋势。3.思维能力。具备较强的批判性思维和创新能力，能够运用所学知识分析、发现、质疑、评价广告和营销传播领域的现象和问题，并提出个人见解。4.解决问题。具备解决复杂营销传播问题的能力。能够对广告和营销传播领域的复杂业务需求进行综合分析和专业研究，并提出有效的对策和整体解决方案。5.数字素养。熟练掌握通用计算机与专业数字技术操作技能与应用，了解数字营销传播领域相关技术的发展动态，能够在数字营销传播领域创造性地开展工作。6.沟通表达。具有突出的沟通表达能力。能够运用多种表达方式与团队成员、广告业同行和相关社会公众进行有效沟通。7.团队协作。具有良好的团队协作意识和较强的合作能力，能够胜任团队内部的不同角色，并能够领导业务团队有效开展工作。8.国际视野。具有广阔的国际视野，具备一定的跨文化传播能力和国际合作能力。9.终身学习。具有较强的自我管理和自主学习能力，能够通过终身学习不断提升个人能力、适应行业变化。
素质要求：1.具有优良的道德素质和心理素质：有强烈的社会责任感，践行社会主义核心价值观，坚持正确的广告导向，熟悉传媒法规（尤其是广告法规），坚守职业道德，爱岗敬业，富有团队合作精神，心理承受力和抗压能力强。2.具有较高的文化素质和思维素质：有较为广博的社会科学和人文科学知识，较强的汉语和外语表达能力，文化底蕴深厚；有一定的科学素养，善于批判性思维和创造性思维，能顺应互联网时代的发展需求。3.拥有较强的职业基本能力和职业技能：有较强的市场洞察力、策略分析力、营销传播策划力、创意表现力、商务沟通力和活动执行力等；能够独立从事市场调研、策划创意、媒介策略、效果测评、客户沟通和项目管理等工作。4.具备国际视野和创新精神：能把握国际传播的原理与技巧，了解海外传媒发展和国际广告发展的现状与趋势，能积极开展国际交流和合作；善于发现、分析并创造性地解决营销传播中的实际问题，善于运用新科技达至营销传播的目标。5.有良好的职场适应能力和职业发展能力：能胜任国内外广告公司、公关公司、互联网公司、新闻媒体广告经营部门、市场调查机构及企事业单位市场营销与宣传部门的调研、策划、创意、传播和管理等工作；有意愿和能力通过终身学习适应职业发展。
课程体系：核心课程：文科数学、统计学、经济学、传播学概论、公共关系学、逻辑学、社会学概论、音视频制作、社会科学研究方法、文艺美学、心理学、跨文化传播、传播法规与伦理、市场营销学、广告学概论、营销传播原理、市场调查、广告文案写作、媒介策略、营销传播策划、数字营销传播、毕业实习、毕业论文、毕业设计
实践教学占比：本专业实践学时达到总学时的25%。广告学专业具有应用性和实践性强的特点，实践教学包含三个三个层次：首先，在实践教学中，要求各有关专业课程应结合课堂教学组织学生参加一定的调研、策划、设计等实践活动，培养学生的实际操作能力；其次，以广告兵法训练营和数字营销传播工作坊为依托开设专业实践课程，并组织学生参加国内外有关广告竞赛活动和专业实训项目，提高学生运用所学知识和技能解决问题的能力；第三，组织学生开展较为完整、系统的毕业实习，并充分延伸和利用学生在毕业实习中所获得的实践经验，开展毕业设计，培养学生的团队意识和协作精神，提高学生的综合素质和实操能力。
授予学位：文学学士
修读年限：四年

中专 2022-08-24 19:14

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