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江南大学国际经济与贸易和音乐学(师范)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-14 05:39:59 解决时间:2022-11-03 21:14

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江南大学国际经济与贸易和音乐学(师范)哪个好?小编通过比较国际经济与贸易和音乐学(师范)在江苏往年的录取分数线,国际经济与贸易就业前景和音乐学(师范)就业前景,国际经济与贸易专业介绍和音乐学(师范)专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和音乐学(师范)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、国际经济与贸易和音乐学(师范)录取分数线(江苏)
历史类
年份国际经济与贸易音乐学(师范)
2021579(国际经济与贸易(在蠡湖校区学习))--
物理类
年份国际经济与贸易音乐学(师范)
2021574(国际经济与贸易(在蠡湖校区学习))--
文科
年份国际经济与贸易音乐学(师范)
2020375--
2019365(国际经济与贸易(在蠡湖校区学习))--
2018362(国际经济与贸易(蠡湖校区))--
2017356--
理科
年份国际经济与贸易音乐学(师范)
2020379--
2019374--
2018364(国际经济与贸易(蠡湖校区))--
2017357--
二、国际经济与贸易和音乐学(师范)专业介绍
音乐与舞蹈学类 音乐学(师范)
江南大学
层次 本科
学制 四年
本专业依托音乐学(师范)的育人机制,以“课堂-舞台-社会”一体化人才培养教学理念为导向,以国际化视野下音乐研究和创作为学科发展的主要方向,发挥综合性大学优势,建立了多学科专业交叉、校内外联合培养艺术人才的综合创新实践平台,打造音乐与舞蹈学科的专业水准、广阔视野和艺术学科理论与实践相结合的学科特性。在四年培养过程之中,形成了贯通式创新人才培养模式;打造“理论+实践”、“教学+科研”、“校内+校外”互为融合的创新系统;构建“师范生基本功大赛”实践训练体系,创新人才的培育与激励机制。采用专业教师班主任制、分层次分模块教学、以赛促培等多重举措有效开发学生潜能。音乐系实行开放的教学与研究政策。在科学研究与艺术教育方面,与国内外著名高校、科研院所和文化企事业单位都有密切的合作关系。音乐系将力求团结海内外朋友,共同推动艺术研究和教育事业的蓬勃发展。
近年来,音乐系广大师生积极参与校内外科研和艺术实践活动,教师原创作品先后荣获中国音乐家协会最佳歌曲“晨钟奖”、“感动中国”全国原创歌曲大赛一等奖、江苏省第五届精神文明“五个一工程”奖等等,在教育部举办的全国师范类高校教师声乐比赛中获二等奖和优胜奖,第十三届“将军杯”城市歌手大赛中获民族组金奖;由学生组建的江南大学合唱团参加第四届江苏省紫金合唱节合唱比赛荣获成人A组银奖,在中国合唱协会举办的“魅力校园合唱汇演”中获一等奖及指挥奖,在江苏省大学生艺术展演和“省高校音乐教育专业学生基本功大赛”中多次荣获团体及个人一等奖和优秀教师指导奖等等。
培养目标:本专业培养适应国家教育、文化发展及社会需要,德智体美全面发展,掌握音乐与音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,能够胜任中小学音乐课堂教学实践、教学研究和管理等工作,具有较强的学习能力、实践能力和教育教学研究能力,能够弘扬传统音乐文化并兼具国际视野和跨文化交流的高素质音乐教师。
主干课程:声乐、钢琴、中外乐器、合唱与指挥、多声部音乐分析与写作、歌曲写作、钢琴即兴伴奏。
毕业去向:年均约30%的毕业生继续升学与深造,如台湾辅仁大学、意大利巴厘音乐学院、意大利萨莱诺音乐学院、上海音乐学院、华东师范大学、南京师范大学、北京电影学院、武汉音乐学院、南京艺术学院、北京师范大学、上海师范大学等等。毕业生平均就业率达95%以上,供职于武汉设计工程学院、湖南民族职业学院、山东协和学院、无锡锡剧院、无锡师范附属小学、江南大学附属中学、无锡市东绛第二实验学校等院校。
经济与贸易类 国际经济与贸易
江南大学
层次 本科
学制 四年
当前,中国正面临百年未有之大变局,世界经济重心、世界政治格局、全球化进程等都发生了巨大的变化,这些都深刻影响了中国的对外经济贸易环境与政策。此外,随着互联网技术的广泛应用,跨境电子商务已经成为我国对外贸易增长的一股重要力量。对外经济环境的变化、国际贸易新业态的不断出现,都加大了对国际经济与贸易专业人才的需求。国际经济与贸易专业就是研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务、跨国投资以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。
本专业在学生培养方面,注重实践和创新能力的培养,将学生实践创新这条主线连续地贯穿到本科生的4年培养过程之中,形成了贯通式创新人才培养模式;打造了“理论+实践”“教学+科研”“校内+校外”互为融合的创新系统;通过大学生创新计划、“挑战杯”等竞赛促进创新人才的培养,完善了实践创新人才的培育与激励机制。采用导师制、专业教师班主任制、校外企业家辅导员制、理论讲授和实践模拟结合、以赛促培等多重举措有效开发学生潜能,本专业的人才培养和科学研究能力在国内同专业中具有优势地位。
培养目标:培养具有良好的现代经济学基础,知识面广、综合素质好,有较强的英语交流和沟通能力,熟悉通行的国际商务规则和惯例,具备较强的分析、研究和解决问题的能力,具有较高的数学和计算机运用水平,能在政府管理部门、企事业单位从事涉外经济与贸易活动、教育、科研部门从事教学和研究工作的复合型人才。
主干课程:国际贸易理论与政策、国际贸易实务、计量经济学、国际投资学、国际经济学 、产业经济学、国际金融、金融学;
毕业去向:
(一)升学深造情况:学生海外留学涵括欧美、澳洲、日本、港澳台等境外名校,境内升学包括浙江大学、复旦大学、中国人民大学等众多“双一流”知名高校和国内财经类著名学府,进一步深造率年平均达30%以上。
(二)就业情况:就业区域主要在北京、广东、上海、江苏等省市,其中又非常集中于上海、江苏两地。学生主要进入大型知名民营企业、国有企业及事业单位,而民营企业又集中在银行、证券、房地产等行业。近三年毕业学生一次性就业率在96%以上。
三、国际经济与贸易和音乐学(师范)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津国际经济与贸易(蠡湖校区)综合本科批A段普通类四年8(1)不限
河北国际经济与贸易历史类本科批普通类四年4
辽宁国际经济与贸易历史类本科批普通类四年2
吉林国际经济与贸易理科本科一批A段普通类-5
江苏国际经济与贸易物理类本科批普通类四年26(06)首选物理,再选不限
历史类9(01)首选历史,再选不限
浙江国际经济与贸易(蠡湖校区)综合普通类平行录取普通类四年13
福建国际经济与贸易物理类本科批普通类四年42789(W999)首选物理,再选不限
山东国际经济与贸易综合普通类一段普通类四年12
河南国际经济与贸易文科本科一批普通类四年5
湖北国际经济与贸易(办学地点蠡湖校区)物理类本科批普通类四年4(W03)首选物理,再选不限
历史类4(L01)首选历史,再选不限
湖南国际经济与贸易物理类本科批普通类四年3(006)首选物理,再选不限
历史类3(004)首选历史,再选不限
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
天津国际经济与贸易(蠡湖校区)综合本科批A段普通类6307335(1)不限
河北国际经济与贸易历史类本科批普通类6022313
辽宁国际经济与贸易历史类本科批普通类6121507
吉林国际经济与贸易理科本科一批A段普通类5319530
江苏国际经济与贸易(在蠡湖校区学习)物理类本科批普通类57420511(03)首选物理,再选不限
历史类5795234(01)首选历史,再选不限
浙江国际经济与贸易综合平行录取一段普通类63812871
福建国际经济与贸易物理类本科批普通类60194532763(W999)首选物理,再选不限
山东国际经济与贸易综合普通类一段普通类59420315
河南国际经济与贸易(蠡湖校区)文科本科一批普通类6173477
湖南国际经济与贸易物理类本科批普通类60211445(4组)首选物理,再选不限
历史类5892790(3组)首选历史,再选不限
五、就业前景
音乐学
1.音乐学就业前景:
从大部分院校的音乐学就业情况来看,该专业的毕业生就业率都不错,既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作;也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲;还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。 音乐领域所需要的人才有其特殊性,先是表演人才、创作人才和理论人才,后来有了教育人才,发展到今天,又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及,以及高科技的飞速发展,大众传媒日益昌盛,各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围,因此,其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上,音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强,要求学生既要有良好的音乐基础,又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础,而真正学懂一门音乐,不是短期内可以解决的。因此,这是音乐学专业毕业生的优势,为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向:
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如:合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏,广播剧、影视剧配乐的创作编曲,音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。
  中专 2022-11-03 21:14

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