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江南大学工业设计和食品科学与工程(中外合作办学)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-12 11:23:25 解决时间:2022-11-03 21:15

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江南大学工业设计和食品科学与工程(中外合作办学)哪个好?小编通过比较工业设计和食品科学与工程(中外合作办学)在江苏往年的录取分数线,工业设计就业前景和食品科学与工程(中外合作办学)就业前景,工业设计专业介绍和食品科学与工程(中外合作办学)专业介绍等数据帮助大家了解工业设计和食品科学与工程(中外合作办学)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、工业设计和食品科学与工程(中外合作办学)录取分数线(江苏)
物理类
年份工业设计食品科学与工程(中外合作办学)
2021585(工业设计(在蠡湖校区学习))--
理科
年份工业设计食品科学与工程(中外合作办学)
2020384--
2019377--
2018370(工业设计(蠡湖校区))--
2017364--
二、工业设计和食品科学与工程(中外合作办学)专业介绍
食品科学与工程类 食品科学与工程(中外合作办学)
江南大学
层次 本科
学制 四年
江南大学与新西兰梅西大学合作举办食品科学与工程专业本科教育项目于2020年获教育部批准,2020年起正式招生,纳入国家普通高等教育招生计划。本专业项目引进新西兰梅西大学优秀教育理念和培养模式、课程设置等方面的先进经验,双方共同制定培养方案,共同实施教学质量监控,梅西大学派遣优秀师资来江南大学长期授课。项目采用“3+1”模式,学生前三年在江南大学学习,第四年在梅西大学学习。学生修满学分,达到毕业要求,获得新西兰梅西大学(荣誉)学士学位证书(Bachelor of Food Technology with Honours)和江南大学本科毕业证书、学士学位证书。欢迎希望享受中新高水平食品学科教育资源、有出国学习意愿和计划的学生报考本项目。
培养目标:培养适应国家国际化战略发展需要,服务于未来食品产业高质量发展需求,拥有强烈的爱国主义精神、具有国际视野、通晓国际规则,专业基础扎实、知识面宽广、专业竞争力强、创新意识高、工程能力足、综合素质高,能够进行跨国学习、工作并具备终生学习能力的复合型创新一流人才。完成学业的学生有能力在世界名校深造攻读学位或就职于全球知名企业和国际组织。
主干课程:Advanced Food Technology, Engineering Properties of Food and Food, Food Formulation Technology, Food Packaging and Legislation, Product Development, Food Microbiology & Safety, Food Characterization, Food Technology Project, Industrial Systems Improvement, Innovative Food Design & Development, Process Engineering Operations, Reaction Technologies and Process Modelling, Statistical Modelling for Engineering and Technologists
毕业去向:世界知名高校攻读硕士、博士学位;跨国公司、企事业单位及政府部门从事食品研发、食品检测、食品加工相关等工作;以联合国为代表的国际组织职员等。
机械类 工业设计
江南大学
层次 本科
学制 四年
国家一流专业,国家特色专业,江苏省品牌专业
1960年,中国轻工部在无锡轻工业学院创建“日用轻工业产品造型美术设计专业”,1982年发展为工业设计系,为国内该领域中创建最早的专业之一。现为教育部高等学校工业设计专业教指委副主任单位,中国工业设计协会副会长单位。第四轮(2017年)全国设计学学科评估A-,2020软科中国最好学科排名第三(前2%)。
本专业以“创新驱动设计”为使命,积极拥抱社会、经济、技术发展与变革,围绕智能体验、虚拟交互、智慧生活、数字化文创、服务与社会创新等主题开展教学,培养具有国际视野、科技素养、人文关怀、系统思维及社会责任感的复合型设计人才。优势特色主要表现在三个方面:
1、适应未来转型的国家级人才培养体系。发扬轻工特色,紧跟智能技术发展,依托国家级人才培养实验区与工业设计重点实验室,进行顺应社会变革与产业升级的教学体系改革。
2、教学研究与实践并重的高层次师资团队。拥有青年长江学者、中国工业设计十佳教育工作者等教学研究骨干,与美的、海尔、上汽等行业标杆企业建立了示范性产教融合基地。
3、活跃度领先的国际化协作育人平台。与国际著名设计院校建有15个学位/交换项目,大力引进国际师资,在国内率先构建工业设计全英文品牌专业。
培养目标:基于扎实的工业设计理论基础,培养具有发现问题、定义问题、分析问题和综合解决问题能力的设计师。同时具有宽广的国际视野、较强社会责任感和创新设计思维,能够在不断变化的经济和产业格局下为企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事工业产品创新设计、商业模式设计、交互与体验设计、服务设计等领域的设计工作。
主干课程:设计表达,设计元素,设计思维,用户研究与产品定义,交互设计基础,产品设计原理与方法,智能技术基础,智能产品设计基础,产品开发与服务设计,整合创新设计
毕业去向:1、国内外升学与深造。如同济大学、上海交通大学、英国皇家艺术学院、伦敦艺术大学、荷兰代尔夫特理工、艾因霍芬理工、意大利米兰理工、美国奥本大学、瑞典隆德大学等。2、就业与创业。目前就业地域集中在沿海与大城市,主要是在大中型企业的研发设计部门从事产品设计开发及设计管理、在国内外互联网企业从事用户体验与交互设计、在独立设计公司从事产品设计,以及成为独立设计师创立工作室/品牌或成为创客等。
优秀校友代表:何晓佑(1985届),南京艺术学院副院长,教授、博士生导师;刘宁(1996届),中国工业设计协会会长;王沂蓬(1985届),中央美院设计学院书记,教授、研究生导师;应放天(1994届)中国工业设计协会副会长兼秘书长,教授、博士生导师;姚远(1995届),美的集团小家电部设计总监;余飚(1996届),飞鱼设计公司董事长。
三、工业设计和食品科学与工程(中外合作办学)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津工业设计(蠡湖校区)综合本科批A段普通类四年2(3)物理必选
河北工业设计物理类本科批普通类四年2
山西工业设计理科本科一批A段普通类-2
辽宁工业设计物理类本科批普通类四年2
吉林工业设计理科本科一批A段普通类-2
黑龙江工业设计理科本科一批A段普通类四年2
江苏工业设计物理类本科批普通类四年9(05)首选物理,再选不限
浙江工业设计(蠡湖校区)综合普通类平行录取普通类四年3
安徽工业设计理科本科一批普通类-2
福建工业设计物理类本科批普通类四年22789(W999)首选物理,再选不限
江西工业设计理科本科一批普通类-2
山东工业设计综合普通类一段普通类四年2
食品科学与工程(中外合作办学)(与澳大利亚蒙纳士大学合作)12
河南工业设计理科本科一批普通类四年3
湖北工业设计(办学地点蠡湖校区)物理类本科批普通类四年2(W03)首选物理,再选不限
湖南工业设计物理类本科批普通类四年2(006)首选物理,再选不限
广东工业设计(蠡湖校区)物理类本科批普通类四年2(202)首选物理,再选不限
重庆工业设计物理类本科批普通类四年2
四川工业设计(蠡湖校区)理科本科一批普通类四年3
陕西工业设计理科本科一批普通类四年3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京食品科学与工程(中外合作办学)(26400元,第四学年赴新西兰梅西大学学习,国外学习阶段学费按协议执行)(办学地点蠡湖校区)(中外合作办学)综合本科批中外合作办学55914389(05)物理、化学(2科必选)
天津工业设计(蠡湖校区)综合本科批A段普通类6366411(2)物理必选
河北工业设计物理类本科批普通类60312248
辽宁工业设计物理类本科批普通类6118170
吉林工业设计理科本科一批A段普通类5378686
上海食品科学与工程(中外合作办学)(第四学年赴新西兰梅西大学学习,国外学习阶段学费按协议执行)综合本科批普通类49117726(3)物理、化学(2科必选)
江苏工业设计(在蠡湖校区学习)物理类本科批普通类58514424(03)首选物理,再选不限
浙江工业设计综合平行录取一段普通类63514415
食品科学与工程(中外合作办学)60537033
山东工业设计综合普通类一段普通类60314997
食品科学与工程(中外合作办学)(中外合作办学)中外合作办学56642577
河南工业设计(蠡湖校区)理科本科一批普通类61516706
湖南工业设计物理类本科批普通类60311097(4组)首选物理,再选不限
广东工业设计(非定向)(办学地点:蠡湖校区)物理类本科批普通类61614335(202)首选物理,再选不限
食品科学与工程(中外合作办学)(非定向)(只录取有专业志愿考生)(招生特征不招色盲色弱;办学地点:蠡湖校区)(与新西兰梅西大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(中外合作办学)中外合作办学58138462(203)首选物理,再选化学
四川工业设计(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。蠡湖校区就读)理科本科一批普通类61015628
五、就业前景
食品科学与工程
1.食品科学与工程就业前景:
食品工业是制造业中的第一大产业。近年来,我国食品产业迅速发展,已成为国民经济的重要支柱产业,并保持了稳中有进的良好态势。由以往的生存性消费向健康性消费转变;由过去的吃饱、吃好要向满足食品消费多样化需求转变。产业转型为食品行业带来新的发展机遇,也预示着一批新型食品专业人才被吸纳。就业前景广阔。 食品科学与工程等食品类专业毕业生如果选择进入食品企业工作,一般有5大类就业岗位供毕业生选择,具体包括食品加工类岗位、食品检验类岗位、食品质量管理类岗位、食品销售类岗位和食品研发类岗位。
2.食品科学与工程就业方向:
毕业生可在食品加工与制造、食品机械与设备、食品原料与配料、食品物流与营销等企业,从事产品研发、生产、检测和销售工作,并可报考研究所、设计院、大专院校的事业编工作岗位,或公共卫生、技术监督、商品检验等部门的公务员工作岗位。 就业岗位:食品类企业:食品工程设计、产品开发、食品加工、质量检测、品质控制、技术监督、食品营养研究;政府、事业类单位:食品检测、技术监督、执法管理等等。
  中专 2022-11-03 21:15

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