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暨南大学金融工程和西班牙语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-15 23:10:04 解决时间:2022-11-03 22:22

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一、金融工程和西班牙语录取分数线(广东)
物理类
年份金融工程西班牙语
2021--608
历史类
年份金融工程西班牙语
2021--604
理科
年份金融工程西班牙语
2020--611
文科
年份金融工程西班牙语
2020--593
二、金融工程和西班牙语专业介绍
外国语言文学类 西班牙语
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:050205
专业介绍:
培养目标:坚持立德树人根本任务,基于暨南大学作为统战高校的校情学情,遵循“分类培养、同向融合”的培养原则,培养家国情怀深厚,国际视野宽广,掌握西班牙语语言学、文学和文化等基本理论和知识,具有扎实的西班牙语基本功,较强的跨文化交际能力、思辨能力、研究能力和创新能力的复合型西班牙语人才,使内招生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,外招生成为知华友华爱华的爱国者和友谊使者。具体包括:(1)培养学生具有正确的世界观、人生观和价值观,良好的道德品质和社会责任感,拥有浓厚的家国情怀和宽广的国际视野,以及高尚的道德情操和人文科学素养、合作敬业精神。(2)培养学生具有扎实的西班牙语基本功和专业技能。(3)培养学生具备较强的自主学习能力和实践能力、较高的思辨创新能力和跨文化交流能力以及较好的科研能力。(4)培养学生熟悉中国语言文化知识以及相关学科基础知识,形成跨学科知识结构。
培养规格:西班牙语专业本科学制为4年,总学分160学分,对于符合本专业培养方案要求的学生,颁发西班牙语本科毕业证书,并授予文学学士学位。1.素质要求本专业学生应德智体美劳全面发展,具有正确的世界观、人生观和价值观,良好的道德品质和社会责任感,中国情怀和国际视野,人文与科学素养以及合作、敬业、创新精神。2.知识要求本专业学生应掌握西班牙语语言文化知识、与西班牙语国家国情相关知识,熟悉中国语言文化知识,了解相关专业知识,以及人文社会科学与自然科学基础知识,形成跨学科知识结构。3.能力要求本专业学生应具备西班牙语运用能力、翻译能力、文学赏析能力、跨文化交际能力、思辨能力、研究能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力。同时,学生应具备优秀的汉语表达能力和较好的第二外语运用能力。
课程体系:本专业课程体系完备,包括公共基础类课程、专业核心课程、专业方向课程、实践教学环节(含毕业论文)四个部分。1.公共基础类课程分为通识教育必修课程和通识教育选修课程两类。通识教育必修课程包括:思想道德修养与法律基础、大学写作、大学计算机基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、中国社会发展导论(外招生)、中国传统文化概论(外招生)、形势与政治、军事理论、体育、创新创业教育等课程。通识教育选修课程包括:艺术素养、经管法、文史哲、数学理工、生命科学、就业心理等课程。2.专业核心课程包括西班牙语技能课程和专业知识课程。西班牙语技能课程包括基础西班牙语、西班牙语口语、西班牙语听力、西班牙语阅读、高级西班牙语、西班牙语语法、西班牙语视听说、西班牙语基础写作、笔译理论与实践、口译理论与实践等课程。专业知识课程包括语言、文学与文化的基础课程,以及论文写作和基本研究方法课程,包括西班牙语语言学导论、西班牙文学、拉美文学、西班牙国家概况、拉丁美洲国家概况、学术写作与研究方法等课程。3.专业方向课程包括西班牙语国家文学文化方向和特色复合型方向课程,主要开设:语义学、西班牙文学作品选读、拉美文学作品选读、经贸西班牙语会话、新闻西班牙语、西班牙历史、拉丁美洲历史、中国与伊比利亚关系史等课程。4.实践教学环节旨在促进学生的全面发展。实践教学环节主要包括专业实习、创新创业实践、课外实践活动、社会实践活动、国际交流和毕业论文(设计)等。(1)有明确的目标、具体的要求、专业的指导,以及清晰的实习计划,培养学生运用专业知识和技能解决实际问题的能力。(2)有课外实践计划,便于开展学科竞赛、学习兴趣小组、创新项目等课外实践活动,培养学生的研究能力和创新能力。(3)有社会实践计划,开展社会调查、志愿服务、公益活动、勤工助学、支教等社会实践活动,帮助学生了解民情和国情,增强社会责任感。(4)通过开展形式多样的国际交流活动,让学生切身感受西班牙语国家的社会文化,扩展国际视野,提高跨文化交际能力。(5)毕业论文旨在培养和检验学生发现、研究和解决问题的能力和创新能力。毕业论文用西班牙语撰写,篇幅要求不少于5000词。毕业论文指导小组对毕业论文的选题、开题、评阅和交叉评阅、预答辩和答辩实施全过程全环节质量监控。
授予学位:文学学士
修读年限:四年
金融学类 金融工程
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:020302
专业介绍:
培养目标:金融工程专业培养具有理想信念、健全人格,具有宽厚的数学基础和良好的工程思维能力、逻辑推理能力和信息处理能力,具有创新精神和实践能力的应用复合型人才。毕业生能在政府机构、保险、银行、证券、基金、教育科研等部门和企事业单位从事经济活动的科学研究、金融数据的定量分析、金融产品的定价、金融风险管理、金融交易系统设计、管理决策等工作。A1.具有良好的数学和统计学基础知识;具备坚实的金融数学知识和经济与金融基础理论;掌握运用金融知识解决经济金融问题的理论和方法;具有一定的人文社会科学和技术管理知识;A2.具备用计算机来实现数学模型,从而解决金融相关的问题的能力。能够完成衍生品定价模型的建立和应用、模型验证、模型研究、程序开发和风险管理。A3.具有较强的表达、人际交往、团队协作能力和一定的跨文化交流能力;具备独立思考和判断、分析问题和解决问题的能力;A4.具有健全人格和健康体魄、社会责任感和职业道德;具备批判性思维和创新精神;具有终身学习能力和意识。
培养规格:学制:四年。授予学位:经济学学士。本专业要求总学分160,考核合格后,准予毕业,授予经济学学士学位。毕业要求:
1.知识方面。(1)基础知识:能够掌握经济学和管理学的基本原理,要求熟练掌握一门外语,具备较强的听说读写译能力,熟练的使用现代信息管理技术与计算机技术进行专业的文献检索、数据处理和模型设计。(2)专业知识:能够牢固地掌握本专业的技术知识基本理论和基本技能,能够充分运用金融理论前沿和实践的发展现状熟悉国内外金融活动的基本流程,最后形成兼具人文社会科学,自然科学,工程技术科学的均衡知识结构。
2.能力方面。(1)学习能力:有主动的自我学习精神和强烈的终身教育思想意识,能够应用现代的科技手段和丰富的学习资料进行自主学习,主动追踪金融理论和科学实践的前沿趋势。(2)创新能力:能够与时俱进的灵活运用所掌握的专业知识与定性和定量相结合的方法分析和解决实际的金融工程问题,具备一定的科学研究能力开展创新探索,具有较强的创新意识和创新精神去开展创新创业,随时关注时代前沿并能在激烈国内外金融竞争中敢于创新、善于创新。(3)综合能力:以引领时代和奉献社会的胸怀培养突出的职业能力,注重工作实践中的交流沟通、组织协调、团队协作与尊重互信,善于应对环境不确定性和人生逆境所带来的压力,有较强的金融风险意识和风险管理能力以规避金融风险。
3.素质方面。(1)职业素养:具备良好的职业操守、道德责任感和人文关怀意识,能够坚持社会主义核心价值观,坚持职业使命与职业发展相统一。(2)专业素质:有一定的理论科学素养与艺术审美能力,熟悉金融从业的道德要求,熟悉国家有关金融经济管理政策方针和法律法规,了解国内外金融发展动态。(3)身体素质:具备健康的体魄,体育达标,有较强的心理素质,自我控制和自我调节能力。
4.思维方面。(1)理论思维:需要有系统工程的理论思维,利用马克思主义历史辩证唯物主义眼光去看待事物发展的动态过程,能够多角度、多侧面、多方向的看待和处理问题、事物及其变化的过程,具备多向思维、侧向思维、逆向思维、联想思维和形象思维等多种思维方式。(2) 金融思维:具备金融专业理论和常识所塑造的经济金融思维方式,并能够将这些思维方式应用在学习和工作的各方面。
课程体系:该专业按照《金融学类教学质量国家标准》,以适应社会发展需求和满足学生个性发展为目标。针对每一阶段的培养特点,注重数据分析方法在实际金融管理问题中的应用,旨在培养能够以实际数据为依据,对公司项目的现状及远期进行统计、分析、预测并转化为决策信息的高质量的专业管理人才。课程体系:通识必修课、通识选修课、基础必修课、基础选修课、专业必修课、专业选修课主干课程:经济学核心课程:微观经济学、宏观经济学、基础会计学、财政学、统计学原理、计量经济学、金融学、金融工程、国际金融、金融计量学、金融风险管理、证券投资学、公司金融、中央银行学、风险投资、经济法等专业基础核心课程;统计大数据与机器学习、数据可视化、人工智能原理、区块 链技术及应用等跨学科能力培养核心课程;企业家与创业管理、创新管理等创新创业能力培养核心课程。
授予学位:经济学学士学位
修读年限:四年
三、金融工程和西班牙语招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北金融工程(在珠海校区就读)物理类本科批普通类四年3
山西金融工程理科本科一批A段普通类-4
辽宁金融工程(珠海校区)物理类本科批普通类四年4
黑龙江金融工程(办学地点为珠海校区)理科本科一批A段普通类四年3
江苏金融工程物理类本科批普通类四年4(06)首选物理,再选不限
浙江金融工程(珠海校区)综合普通类平行录取普通类四年3
安徽西班牙语(办学地点:广州市番禺校区)理科本科一批普通类-2
福建金融工程(珠海校区)物理类本科批普通类四年32779(W999)首选物理,再选不限
江西金融工程(珠海校区)理科本科一批普通类-4
山东金融工程(珠海校区)综合普通类一段普通类四年3
西班牙语(番禺校区)2
河南金融工程(6060元/年;办学地点珠海校区)理科本科一批普通类四年4
广东金融工程(珠海校区)物理类本科批普通类四年76(206)首选物理,再选不限
西班牙语(番禺校区)4(208)
历史类3(203)首选历史,再选不限
广西金融工程(在珠海校区办学)理科本科一批普通类四年5
重庆金融工程(办学地点:珠海校区。)物理类本科批普通类四年2
四川金融工程(珠海校区)理科本科一批普通类四年2
西班牙语(番禺校区)(番禺校区)文科2
贵州金融工程(珠海校区)理科本科一批普通类四年3
云南金融工程(珠海校区)理科本科一批普通类四年2
陕西西班牙语文科本科一批普通类四年2
甘肃金融工程理科本科一批I段普通类四年4
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
安徽西班牙语理科本科一批普通类60113754
广东西班牙语物理类本科批普通类60818762(210)首选物理,再选不限
历史类6042658(203)首选历史,再选不限
四川西班牙语文科本科一批普通类5844239
陕西西班牙语文科本科一批普通类5961350
五、就业前景
金融工程
1.金融工程就业前景:
金融是国民经济的核心,在服务实体经济、促进经济高质量增长的过程中发挥着关键作用。近年来,随着经济发展,国民财富增加,理财需求强烈,加上金融行业薪资的吸引力,金融类专业一直是广大考生的热门选择。而金融业的收入在众多行业中是很有竞争力的。 在当前“互联网+”、大数据时代背景下,金融工程专业毕业生具有广阔的发展前景和良好的市场需求。要求学生具备良好的数理基础、计算机程序设计能力以及外语水平。 本专业近几年考研及出国升学比较多,就业的同学大多进入包括央行、商业银行、保险等在内的各类金融机构或政府企事业单位。
2.金融工程就业方向:
1.许多本科生考研出国进一步深造。 2.参与就业主要集中在银行、证券、保险、信托等金融机构以及非金融类公司、企事业单位从事金融产品研发、投融资业务、金融风险管理以及理财业务等工作。例如会计师事务所的衍生资产估值部门,证券公司的金融工程部,商业银行的资产管理部、风险管理部,投资基金公司的量化投资部等 3.部分毕业生通过公务员考试,就业于中国人民银行、银保监会、证监会、税务局、社保机构等国家机关及事业单位。
西班牙语
1.西班牙语就业前景:
西班牙语是世界第二大语言,主要分布在拉丁美洲,常见于西班牙、阿根廷、哥伦比亚等国家和地区。西班牙语的市场在中国的潜力很大,尤其是在我国的许多沿海城市如最有代表性的就是广州、上海以及整个广东珠三角地区和长江三角洲地区,都有非常多的西班牙和拉美国家的公司,甚至是很大的跨国集团、企业的代表处和办事处常驻在这两个中国的沿海大城市和附近地区。 随着中国实力的迅速壮大以及中南美洲国家经济的快速腾飞,越来越多的这些泛西语国家,如西班牙、阿根廷、巴拿马、智利、哥伦比亚、墨西哥等拉美国家的许多公司,都注意到了中国这个世界上最庞大贸易的市场,纷纷进驻中国,希望在这儿有其一席之地。那么对于西班牙语专业的人才需求也会越来越大。 毕业生就业方向广泛,涉及外事外贸、教育科研、文化旅游、新闻传媒、出版发行、互联网等领域政府机关、企事业单位和国际组织。也可以选择考研或者出国。
2.西班牙语就业方向:
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。 学生主要就业去向为国家部委、省市外事部门、央企国企、金融机构、新闻媒体、教育或科研单位、外资企业、国际机构等。
  中专 2022-11-03 22:22

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