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暨南大学内蒙古招生计划(2022年),暨南大学内蒙古录取分数线(2021年)

技校网 更新时间:2022-07-27 01:13:46 解决时间:2022-07-26 13:38

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暨南大学在内蒙古录取批次:2021年为本科一批、国家专项计划本科批,2020年为本科一批、本科提前批A段、本科提前批B段,2019年为本科一批,2018年为本科一批。2022年暨南大学在内蒙古招生专业有土木工程、会计学、文化产业管理、法学、日语、电子商务、光电信息科学与工程、临床医学(省二医班;不招收色盲色弱考生)、物联网工程、应用物理学、旅游管理、食品科学与工程、汉语言文学、工业工程、生物科学、会计学、历史学、法学、人工智能、包装工程、环境科学与工程、国际经济与贸易、风景园林、软件工程、信息与计算科学、自动化、中药学(不招收色盲色弱考生)、材料科学与工程、计算机科学与技术、信息安全等30个专业。
一、暨南大学内蒙古招生计划(2022年)
专业名称类型批次招生类型学制人数
国际经济与贸易理科本科一批普通类四年2
法学四年2
信息与计算科学四年3
应用物理学四年3
生物科学四年2
材料科学与工程四年3
光电信息科学与工程四年4
人工智能四年3
自动化四年4
计算机科学与技术四年2
软件工程四年3
信息安全四年2
物联网工程四年4
土木工程四年3
包装工程四年3
环境科学与工程四年4
食品科学与工程四年4
风景园林四年3
临床医学(省二医班;不招收色盲色弱考生)五年2
中药学(不招收色盲色弱考生)四年2
会计学四年2
工业工程四年2
电子商务四年2
法学文科本科一批普通类四年2
汉语言文学四年2
日语四年2
历史学四年2
会计学四年3
文化产业管理四年3
旅游管理四年3
二、暨南大学内蒙古录取分数线(2021年)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
临床医学(省二医班)理科本科一批普通类5892641
会计学5843003
计算机科学与技术5664669
信息与计算科学5664669
国际经济与贸易5644853
人工智能5634955
软件工程5625065
光电信息科学与工程5615178
电子商务5615178
物联网工程5605277
土木工程5575615
生物科学5575615
自动化5565717
应用物理学5565717
包装工程5526184
材料科学与工程5486663
环境科学5417522
食品科学与工程5378071
中药学5309071
风景园林52210197
护理学国家专项计划本科批50213424
汉语言文学文科本科一批普通类591682
历史学589741
会计学585864
行政管理584893
日语5781123
旅游管理5721367
文化产业管理5641732
汉语言文学国家专项计划本科批5562137
市场营销5552186
生物科学类 生物科学
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:071001
专业介绍:
培养目标:1.具有良好的科学素养和较高的综合素质,知识、能力、素质协调发展;2.具备生物科学专业的基本理论、基础知识和较强的实验技能;3.能在科研机构、高等院校及企事业单位从事科学研究、应用开发、教学工作及管理工作。
培养规格:1.学制:4年。2.学分:(1)内招生:总学分修满160学分,其中必修学分112,基础教育选修学分8,专业教育选修学分21,通识教育选修学分16,剩余3学分为学生任意选修学分。本专业实践学时达到总学时的29%。(2)外招生:总学分修满160学分,其中必修学分104,基础教育选修学分8,专业教育选修学分27,通识教育选修学分16,剩余5学分为学生任意选修学分。本专业实践学时达到总学时的29%。3.人才培养基本要求3.1 思想政治和德育方面按照教育部统一要求执行3.2 业务方面。(1)掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;(2)掌握动物生物学、植物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能;(3)了解相近专业的一般原理和知识;(4)熟悉国家生命科学和产业相关的科技政策、知识产权等有关政策和法规;(5)了解生物学科的理论前沿、应用前景和最新发展动态;(6)掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计和组织实施能力;具有归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。了解科研、产业和社会对学科知识、能力和素质的要求。3.3 体育方面掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准。
课程体系:生物科学专业主干课程为:动物生物学、植物学、动物生理学、植物生理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生态学、生物信息学、生物科学研究方法、野外实习等。课程体系类型共分为通识教育课程、基础教育课程和专业教育课程三大类:(1)通识教育必修课程共有35学分,包括思政教育类课程、大学英语、大学计算机基础和体育等;通识教育选修课要求修满16学分,包括文史哲类的高级外语课程群修满4学分,综合类的创新创业就业心理课程群修满2学分,综合类的四史教育课程群修满1学分。(2)基础教育必修课程共有43学分,包括高等数学、基础化学、生物化学、动物生物学和植物学等;基础教育选修课要求修满8学分,包括创新创业知识群修满4学分,理化基础知识群修满2学分,生物学基础知识群修满2学分。(3)专业教育必修课程共有34学分,包括遗传学、细胞生物学、植物生理学、动物生理学、分子生物学和野外实习等;专业教育选修课要求修满21学分,包括生物资源知识群修满8学分,生物医药知识群修满10学分。
授予学位:理学学士
修读年限:四年
临床医学类 临床医学
暨南大学
层次 本科
学制 五年
专业代码:100201K
专业介绍:
培养目标:
依据2008 年教育部、卫生部颁布的《本科医学教育标准—临床医学专业》,2018年教育部研究制定的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准—临床医学类》和暨南大学人才培养目标,医学部组织相关利益方共同修订临床医学专业《人才培养方案》,强调学生社会责任感、自主学习能力、沟通能力、批判性思维能力和创新实践能力等核心岗位胜任力,形成了如下的临床医学专业本科生的培养目标:
一、临床医学专业内招生五年制本科培养目标
本专业培养具有正确的世界观、人生观、社会主义核心价值观,掌握基础、临床、公共卫生与预防医学的基本知识和基本技能,具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质,适应现代医学发展需要且具有较强发展潜力的医学专门人才。
A1. 树立正确的世界观、人生观、价值观,具有为人民提供更好的卫生保健服务的初心和良好的职业素质。
A2. 掌握基础、临床、公共卫生与预防医学的基本知识。
A3. 掌握基础、临床、公共卫生与预防医学的基本技能。
A4. 具有解决临床各科的常见病、多发病和一般急危重症的初步能力。
A5. 具有创新意识和终身学习能力。
二、临床医学专业外招生六年制本科培养目标
本专业培养具有正确的世界观、人生观、价值观,了解、认同中华传统文化,掌握基础、临床、公共卫生与预防医学的基本知识和基本技能,具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质,能为居住地的稳定繁荣和卫生事业提供优质服务,适应现代医学发展需要且具有一定国际竞争力的医学专门人才。
A1. 树立正确的世界观、人生观、价值观,了解、认同中华传统文化,有为居住地的稳定繁荣和卫生事业提供优质服务的初心和良好的职业素质,具有一定的国际竞争力。
A2. 掌握基础、临床、公共卫生与预防医学的基本知识。
A3. 掌握基础、临床、公共卫生与预防医学的基本技能。
A4. 具有解决临床各科的常见病、多发病和一般急危重症的初步能力。
A5. 具有创新意识和终身学习能力。
培养规格:
一、临床医学专业五年制内招生
(一)学制学分
1.校本部班、深圳班
本专业要求总学分240.0,其中必修学分206.0,占比85.8%;基础教育选修学分12.0、专业教育选修学分8.0,合计20.0学分,选修占比8.3%;通识教育选修学分12.0、自由选修学分2.0,合计14.0学分,通识选修占比5.8%。主要实践环节是毕业实习52周,本专业实践学时超过总学时的50%,学制5年,授予医学学士学位。
2.省二医班:本专业要求总学分240.0,其中必修学分203.0,占比84.6%;基础教育选修学分9.0、专业教育选修学分13.0,合计22.0学分,选修占比9.1%;通识教育选修学分12.0、自由选修学分3.0,合计15.0学分,通识选修占比6.3%。主要实践环节是毕业实习52周,本专业实践学时超过总学时的50%,学制5年,授予医学学士学位。
(二)知识要求
(1)掌握与医学相关的人文社会科学、自然科学、生命科学及行为科学等基本理论和科学方法。
(2)掌握人体的正常结构和功能,以及心理状态;学会分析人类疾病的病因、病理变化和机理;掌握基本的药理知识及临床用药的原则。
(3)掌握内科、外科、妇产科、儿科等各科的常见病、多发病和一般急危重症的临床表现、诊治原则和方法。
(4)掌握全科医学的理念和基本知识,熟悉全科医生的工作方式和任务。
(5)具备发现问题、分析问题、解决问题及终身学习的能力,获得从事本专业科学研究工作的初步训练。
(6)具有从事社区卫生服务的基本能力,能够进行健康生活方式和疾病预防等方面的宣传教育。具备分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律的能力。
(7)具备利用现代信息技术研究医学问题和获取新知识与相关信息的能力。
(8)具备英语听说读写能力、熟练运用英语进行临床工作交流、阅读医学文献和撰写医学文书的能力。
(三)技能要求
(1)具有规范的病史采集、体格检查、病历书写能力;熟练掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能;具备一般急危重症的诊断、急救及处理能力。
(2)具有较强的临床思维和判断能力,初步具备选择使用合适的临床技术,选择最适合、最经济的手段,进行诊治的能力。
(3)具备与患者及其家属和医护人员有效沟通的能力。
(4)具备运用循证医学原理,针对临床问题搜集证据、评价证据和循证决策的初步能力。
(5)具备发现问题、分析问题、解决问题及终身学习的能力,获得从事本专业科学研究工作的初步训练。
(6)具有从事社区卫生服务的基本能力,能够进行健康生活方式和疾病预防等方面的宣传教育。具备分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律的能力。
(7)具备利用现代信息技术研究医学问题和获取新知识与相关信息的能力。
(8)熟练运用一门外语阅读医学专业文献。
二、临床医学专业六年制外招生
(一)学制学分
本专业要求总学分268.0,其中必修学分220.0,占比82.1%;基础教育选修学分16.0、专业教育选修学分15.0,合计31学分,选修占比11.6%;通识教育选修学分14.0、自由选修学分3.0,合计17.0学分,通识选修占比6.3%。主要实践环节是毕业实习52周,本专业实践学时超过总学时的50%,学制6年,授予医学学士学位。
(二)知识要求
(1)掌握与医学相关的人文社会科学、自然科学、生命科学及行为科学等基本理论和科学方法。
(2)掌握人体的正常结构和功能,以及心理状态;学会分析人类疾病的病因、病理变化和机理;掌握基本的药理知识及临床用药的原则。
(3)掌握内科、外科、妇产科、儿科等各科的常见病、多发病和一般急危重症的临床表现、诊治原则和方法。
(4)掌握全科医学的理念和基本知识,熟悉全科医生的工作方式和任务。
(5)掌握一定的公共卫生与预防医学理论和知识,了解卫生工作方针、政策和法规。
(6)掌握中医学的基本理论,熟悉中医学的整体观念和辨证施治的基本原则。
(7)了解科学实验在医学研究中的重要作用,懂得科学研究的基本规律和方法,获得从事本专业科学研究工作的初步训练。
(8)掌握现代信息技术的基本理论和知识。
(三)技能要求
(1)具有规范的病史采集、体格检查、病历书写能力;熟练掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能;具备一般急危重症的诊断、急救及处理能力。
(2)具有较强的临床思维和判断能力,初步具备选择使用合适的临床技术,选择最适合、最经济的手段,进行诊治的能力。
(3)具备与患者及其家属和医护人员有效沟通的能力。
(4)具备运用循证医学原理,针对临床问题搜集证据、评价证据和循证决策的初步能力。
(5)具备发现问题、分析问题、解决问题及终身学习的能力,获得从事本专业科学研究工作的初步训练。
(6)具有从事社区卫生服务的基本能力,能够进行健康生活方式和疾病预防等方面的宣传教育。具备分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律的能力。
(7)具备利用现代信息技术研究医学问题和获取新知识与相关信息的能力。
(8)具备英语听说读写能力、熟练运用英语进行临床工作交流、阅读医学文献和撰写医学文书的能力。
课程体系:
临床医学本科课程包括3个模块:①通识教育课程;②基础教育课程;③专业教育课程。3个课程模块中分别包括必修课和选修课2个类别。
在通识教育课程方面,必修课包括大学英语、大学语文、思想政治理论课、大学计算机基础和体育等。选修课设置艺术素养类、文史哲类、经管法类、数学理工类、生命科学类及综合类等课程模块。
在基础教育课程和专业教育课程方面,临床医学专业根据学生知识结构的需要,合理设置若干知识群,对各知识群设定选修学分要求。主要知识群包括行为科学、人文社会科学以及医学伦理学知识群、公共卫生知识群、贯通课程知识群、其他生物医学拓展知识群、中医药知识群、创新创业知识群等。
主干课程包括:系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、医学微生物学、医学免疫学、医学遗传学、人体寄生虫学、药理学、医学伦理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、流行病学、卫生学等。
主要实践环节是毕业实习52周,本专业实践学时超过总学时的50%。
授予学位:医学学士
修读年限:内招五年;外招六年
法学类 法学
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:030101K
专业介绍:
培养目标:坚持立德树人、德法兼修,充分发挥综合性院校学科多元的优势,培养德才兼备,具备必要的经济管理知识、系统的法学理论、扎实的法律专业知识和法律思维能力,具有国际视野、创新能力、法律职业能力和较好的人文素养、职业素养,熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系,适合从事执政、立法、监察、司法、行政执法以及法律服务等法律工作或相关工作,或者从事理论研究的专门人才。培养笃信“一国两制”和传播中华法治文化的融合型涉外法治人才,实现港澳台三地融入国家发展大局的战略目标,促进中华法治文化“走出去”。
培养规格:学制4年,总学分160学分,其中必修学分110分,基础教育选修学分10分,专业教育选修学分21分,通识教育选修学分14分,任意选修学分5分。知识要求:具备必要的经济学及管理学知识,系统掌握法学的基本理论和专业知识,并谙熟法学各学科基础知识(特别是国际法及港澳台法律制度)和法学的基本分析方法、技术和思维方式。了解法学发展的历史、前沿及趋势,对我国法律制度及相关政策走向,有清晰的认知和判断能力要求:能够熟练进行一般法律的文献检索,具有较强的计算机应用及外语能力,掌握法学基本理论、法律专业知识,掌握法学的基本分析方法和技术等基本研究方法,具有一定的科学研究能力和较强实际工作能力。熟悉法律实务,具备必要的法学理论知识,能够在社会上用专业知识解决各种法律问题。素质要求:了解中华文化和中国国情,具有忠于法律、忠于职守,维护公平正义的职业道德及素养。
课程体系:法学专业的专业主干课程包括:习近平法治思想概论、法律职业伦理、法理学、宪法、中国法律史、刑法、民法学、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、知识产权法、国际法、商法、国际经济法、国际私法、经济法。本专业实践教学包括毕业实习以及案例分析与实训知识群、私法知识和创新创业知识群所提供的实践教学环节。
授予学位:法学学士
修读年限:四年
中药学类 中药学
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:100801
专业介绍:
培养目标:依托我校综合性大学多学科优势和我院在国内中药及天然药物研究领域的学科优势与高水平师资队伍和实验条件,为国内、港澳台地区、东南亚及世界各国培养高素质的中药学研究和应用型专业人才。
培养规格:
本专业学制4年,授予学位:理学学士学位。总学分修满为160学分,其中必修学分114,基础教育选修学分7,专业教育选修学分20,通识教育选修学分16。
通过本科阶段的学习,本专业学生得到系统的中药学知识的基本训练,掌握中医药基本理论、中药化学成分的提取、分离和结构鉴定的基本原理和技能、中药鉴定、质量控制分析、成分分析的基本理论与技能、中药炮制加工、中药制剂和制剂分析的基本原理和技能、中药药理的基本理论与实验技能、中药生物技术的基本理论与实验技能、中药学及相关领域有关文献检索、资料查询和综述的基本方法,熟悉药事管理的法规、政策与中药营销的基本知识,了解中药学科的最新发展动态,并具有一定的科学研究和实验操作能力。
毕业后能从事中药鉴定与分析、质量评价、中药生产、流通、中药新药研究开发及中药临床应用等方面的工作,并熟悉国内、港澳台及世界各国药事管理的法规、政策与营销的基本知识。
课程体系:
本专业课程由通识教育课程、基础教育课程、专业教育课程、现代应用知识群等四大模块组成,其中实践教学环节包括到实习基地实习(见习需36个学时,实习72个学时)和毕业论文专题研究(288个学时),共16周,学分占总学分比例36.1%。
本专业基础教育课程包括高等数学、无机化学、人体解剖学、分析化学、有机化学、人体生理学、生物化学、中医学基础、物理化学、微生物与免疫学、药理学、医用物理学、有机化合物光谱分析、细胞与分子生物学等。
本专业专业教育课程包括药用植物学、中药学、中药化学、中药药理学、中药生物技术、中药鉴定学、中药药剂学、中药分析学、中药炮制学、中药学导论、中药资源学导论、专业英语、医学统计学、药事管理学、药用拉丁语、药学文献检索与利用、方剂学等。
本专业现代应用知识群课程包括本草学导论、药物化学、生物药剂学与药物动力学、医药市场营销、中药药膳与功能食品、现代分析技术、新药研发与注册申报、药物晶体学等。
授予学位:理学学士
修读年限:四年
电子商务类 电子商务
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:120801
专业介绍:
培养目标:本专业立足一流专业教学质量培养标准,培养热爱祖国、了解国情,德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人;培养具有良好的人文素养和科学精神,较强的学习研究能力、创新精神和实践能力,知识体系完善的新电商人才;培养具备现代管理与信息经济理念,掌握信息技术和电子服务综合技能,具有数据科学、信息技术和商务运营与管理能力的厚基础、宽口径电商人才;培养具备互联网创新创业素质,能适应数字经济发展趋势的复合型、应用型、创新型、卓越型电商人才。
培养规格:
电子商务专业学制4年,要求总学分修满160学分,其中必修学分109,基础教育选修学分10,专业教育选修学分28,通识教育选修学分10,剩余3学分为自由选修学分。授予管理学学士学位。
知识要求:掌握科学的世界观、历史观、民族观、国家观和文化观;掌握自然科学、社会科学和人文学科等通识类相关知识;掌握现代管理、数据科学和信息技术的基础理论和专业知识;掌握电子商务类专业理论与专门方法,能够将理论与实践紧密结合,解决实际问题;了解快速发展的电子商务新兴产业动态,注重产业技术创新和商业模式创新并及时掌握相关的理论与技术知识。
能力要求:具备独立自主地获取本专业相关知识的学习能力;具备将所获取的知识与实践融会贯通并灵活应用于电子商务实务的技能;初步具备基于多学科知识融合的创意、创新和创业能力;具备良好的外语听、说、读、写能力;具备良好的计算机操作与互联网应用能力。
素质要求:具备较高的思想政治素质和良好的道德素养、人文素养、科学素养及职业素养;具备较高的网络文明素养、电子商务诚信与信用素养、信息安全与保密素养;具备良好的人际沟通素质和团队合作素质;具备国际化视野和基本的创新精神及创业意识。
课程体系:
专业核心课程:管理学原理、经济学原理、市场营销学、高等数学、概率论与数理统计、统计学原理、网页设计与制作、面向对象程序设计、数据库原理与设计、信息系统开发与管理、计算机网络、云计算技术、大数据技术与应用、商务智能方法与应用、物流管理、电子支付与安全、电子商务案例分析、电子商务运营管理、电子商务系统建设与管理、电子商务信息安全与管理等。
主要实践环节:本专业实践学时达到总学时的31.60%;必修课实践学时占必修课总学时的37.67%。
授予学位:管理学学士
修读年限:四年
建筑类 风景园林
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:082803
专业介绍:
培养目标:培养思想政治立场端正,道德修养良好,具备人文素养和科学精神的高级人才; 突出多学科融合特色,培养具有“新工科”和“新商科”知识与能力,专业知识与技能扎实,视野广阔的复合型人才;培养理论知识与实践技能并重,具备国际视野、创新精神和创业能力的综合型人才;培养具有行业洞察力和胜任力,能从事现代风景园林资源保护、规划设计、运营管理和科学研究等工作的专业型人才。
培养规格:
风景园林专业学制为四年制,授予工学学士学位。学生通过本专业的学习将在知识结构、能力养成与综合素质方面得到全面培养。
知识结构:广泛了解自然科学、人文社会科学、管理学知识;扎实掌握风景园林学基础理论与知识;系统掌握风景园林规划与设计、园林植物应用、风景园林工程与管理以及生态修复的基本理论和方法;掌握旅游规划、休闲与游憩管理、遗产保护与开发利用的基础理论与知识。
能力养成:具有创新精神,并能综合运用理论知识和技能从事风景园林规划设计领域科研与实践的能力;具有洞察当代社会热点、了解国内外风景园林学科和旅游与休闲学科行业前沿与动态的能力;具有较强的空间形象能力、抽象思维能力、逻辑思维能力和批判性思维能力;具有良好的沟通能力、团队组织与合作能力;具有规划设计能力、运营管理能力和创新创业能力。
综合素质:具有正确的自然观和价值观,具有端正的思想政治立场和良好的道德情操,具有强烈的家国情怀和社会责任感;具有健全的人格、良好的心理素质和健康的体魄;具有良好的人文素养、科学精神和专业素质;具有国际视野和团队协作精神;理解所学专业的职业责任和职业道德。
课程体系:
在课程建设上,以工学为基础,以旅游学、管理学为支撑,多学科交叉融合。在课程设置上将休闲游憩规划与管理知识群与风景园林知识群相结合,以强调分工合作且差异化方向培养的Studio规划设计教学模式为核心,关注国家公园、自然保护区、风景名胜区、森林公园、湿地公园、世界自然遗产等对象的相关规划与设计,打造具有鲜明特色的休闲游憩规划设计课程体系。实现与其他高校相关专业既优势互补、又特色独具的发展局势。
专业核心课程包括:风景园林学导论、休闲学、美术(素描)、生态学、园林工程制图、园林史、风景园林设计基础、园林植物学、设计专题(Studio)、 毕业设计、专业实习。主要实践环节:本专业实践学时超过总学时的30%。
授予学位:工学学士学位
修读年限:四年
计算机类 计算机科学与技术
暨南大学
层次 本科
学制 四年
专业代码:080901
培养目标:本专业致力于培养扎实和系统地掌握计算机科学技术的学科基础理论和主干专业知识,包括硬件、软件和应用的基础知识;具备较强实验动手能力以及分析和解决实际问题的能力;具有良好的科学素养和创新精神,学风严谨,有较强从事本专业技术工作能力的人才。本专业培养目标如下:目标1:具有家国情怀,较好的人文和科学素养,具备职业道德和社会责任感;目标2:能够系统地掌握计算机基础理论与专业知识,掌握计算机系统的分析和设计的基本方法,具有研究开发计算机软、硬件的基本能力;目标3:具备较强分析与解决实际问题的能力,并具备较高的科学素质和创新精神;目标4:具有团队合作能力,能够就计算机相关领域问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流;目标5:熟悉文献检索与资料查询方法,具有独立获取信息和学习的能力,能够适应社会和计算机行业的发展。
培养规格:本专业学制4年,毕业授予工学学士学位。专业要求总学分160,其中必修学分109.5,占比68.4%;基础教育选修学分11、专业教育选修学分24.5,合计35.5学分,选修占比22.2%;通识教育选修学分10、自由选修学分5,合计15学分,通识选修占比9.4 %。本专业毕业学生应能系统和深入地掌握计算机科学技术及其应用的学科基础理论、专业知识和工作技能,具有较广泛的工作适应范围和工作适应能力:1. 具有良好的数学基础,掌握计算机科学与技术所需的数学基础;2. 掌握计算机科学与技术理论知识,具有较强的计算机硬件理论知识和实践能力;3.熟悉计算机编程语言、工具和软件,熟悉计算机网络,有较强的算法分析、算法设计与编程能力;4. 能运用所学的计算机科学理论、方法和技能解决计算机科学中的某些实际问题;5. 受到科学研究的初步训练,具有较强的知识更新、技术跟踪与创新能力;6. 掌握文献检索、资料查询及运用的基本方法,了解计算机科学与技术理论与应用的新发展,具有一定的计算机硬件设计和软件开发能力。
课程体系:本专业课程体系由通识教育必修课程、基础教育必修课程、专业教育必修课程、通识教育选修课程、基础教育选修课程及专业教育选修课程构成。其中专业主干课程包括:高等数学、线性代数引论、大学物理、数理逻辑与集合论、代数结构与图论、概率统计、计算机导论、高级语言程序设计、数字逻辑、计算机组成原理、汇编语言程序设计、数据结构、数值计算基础、计算机网络、算法分析与设计、操作系统原理、数据库系统原理、编译原理、软件体系结构、软件工程、接口与通信、信息安全与网络安全、计算机密码学、网络工程与组网技术等。
授予学位:工学学士
修读年限:四年
  中专 2022-07-26 13:38

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