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今年武汉纺织职业技术学院艺术分数线是多少?

技校_网友 更新时间:2022-02-24 16:08:00 解决时间:2018-09-13 19:11

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地区不同出来的时间不同,
地区 查分时间 查分方式
宁夏 6月20日 宁夏教育考试院信息网()
重庆 6月24日 重庆招考信息网()
重庆招生办公室()
北京 6月24日 可通过北京教育考试院网站()以及声讯电话或手机定制短信等方式查询自己的考试成绩……
四川  6月28日前 四川电信用户可拨打96789100、96181877,网通用户可拨打11688789,移动手机可拨打。
山东 6月25日之前 一种是电话查询:拨打热线16866查询;另一种是网络查询:考生可登录山东省教育招生考试院信息网( )免费查询……
河南 6月25日 考生可通过四种渠道查询——一是登录河南省教育厅网站()、河南省招生办公室网站()、河南招生考试信息网(),免费查询……
山西 6月26日 可通过山西省招生考试网( )查询……
黑龙江 6月25日左右 考生可通过五种渠道查询:
1:“黑龙江招生考试信息港”();
2:“黑龙江教育信息网”();
3:新华网黑龙江频道();
4:市话160人工台及16888888自动台;
5:各市、县招考办(同时下发考生高考成绩单)
湖北 6月25日 可通过湖北招生考试网()查询……
湖南 6月26日 可通过湖南招生信息港( )查询
高考全省统一查询号码:人工台:1607160
成绩:16885168
分段:16885178
录取状态:16885188、16885118
分数线:16885198
音体美成绩:16885128…… 
陕西 6月21日左右 查询方式:只通知考生本人……
江西 6月23日 高考成绩揭晓:考生的成绩只通知本人,不对外公布……
内蒙古 6月23日 登录内蒙古招生考试信息网( )查询…
  技校网 2018-09-13 19:11

其它答案

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2019-08-27 06:57

纺织材料学-武汉纺织大学

现代纺织技术(纺织品设计方向)-武汉职业技术学院

全省同类院校中唯一的国家示范专业(拥有省级教学团队、省级实训基地)
就业前景::毕业生主要在湖北及江、浙、闽、粤等沿海发达地区大中型纺织服装企业就业,主要从事纺织品设计与开发、生产管理、纺织品跟单等,初次就业起薪在2200元左右,2年左右可晋升为技术员、业务主管等,薪酬普遍在4000元以上。
核心课程::纺织材料与试验室操作、纺织工艺与设备、纺织工艺设计与实施、织物结构设计与试织、纺织CAD应用、纺织新产品开发。

现代纺织技术(纺织品检验与贸易方向)-武汉职业技术学院

全省同类院校中唯一的国家示范专业(拥有省级教学团队、省级实训基地)
就业前景::毕业生主要在湖北及江、浙、闽、粤等沿海发达地区和西北、西南地区纺织、印染、服装类知名企业就业,主要从事纺织品检验、纺织品生产管理、纺织品营销、纺织品外贸等,初次就业起薪在2400元左右,2年左右可晋升为业务员、营销主管、部门经理等,薪酬普遍在4000元以上。
核心课程::纺织技术及纺织品检验、织物结构与面料分析、印染及生态纺织品检验、国际贸易实务、外贸单证实务、外贸英语函电、纺织品外贸跟单实务。 染整技术(色彩数字处理与检测方向) 国家教育部“十二五”规划重点建设专业
就业前景::毕业生主要在国(境)内外知名企业就业,主要从事染整化验室打样、车间生产工艺设计与实施、染整产品质量检测与分析、纺织染整助剂应用与销售、印染产品跟单与贸易等,初次就业起薪在3000元左右,2年左右可晋升为技术员、领班或主管,薪酬普遍在5000元以上。
核心课程::纤维化学与面料、练漂技术、染色技术、计算机测色与配色、印花工艺与数码印花技术、整理技术。

纺织品装饰艺术设计(艺术类)-武汉职业技术学院


就业前景::毕业生可从事家纺产品造型设计、家纺织物设计、纺织图案设计、绣花和绗缝设计、家纺成品设计与工艺、纺织品空间装饰设计、家纺企业生产管理、家纺产品营销及贸易等工作,就业与职业发展前景广阔。
核心课程::家纺材料与应用、家纺织物设计与分析、纺织图案设计与应用、家居纺织品设计与制作基础、室内装饰织物设计与制作、家纺产品整体配套设计与制作。

纺织品装饰艺术设计(家纺产品设计方向)-武汉职业技术学院


就业前景::本专业面向湖北省内、长三角、珠三角地区的家纺及纺织品装饰市场,可在家纺行业从事家用纺织品开发与设计、装饰用纺织品开发与设计、纺织品图案与造型设计、织物CAD、纹织CAD、半成品与成品检验和质量控制以及相关生产经营管理、生产技术管理、家纺产品贸易等工作。
初次就业待遇在:2400元左右,学生在毕业后两年左右可被提升设计师、生产主管、部门经理等,待遇在5000~8000元左右。
核心课程::美术基础、色彩与图案设计、AdobePhotoshop、家用纺织品图案设计、家纺材料与应用、织物结构设计、家纺织物设计与CAD、缝制技术、家纺成品设计与工艺、纺织企业管理、家纺产品成本核算、纺织品贸易等。

纺织品装饰艺术设计-武汉职业技术学院


就业前景::毕业生主要在湖北及江、浙、闽、粤等沿海发达地区可从事家纺产品造型设计、家纺织物设计、纺织印花设计、绣花和绗缝设计、家纺成品设计与工艺、纺织品空间装饰设计、室内装饰设计、服装企业(服装装饰设计)、装饰品艺术设计、家纺企业生产管理、家纺产品营销及贸易等工作,就业与职业发展前景广阔。初次就业起薪在3000元左右,2年左右可晋升为技术员、领班或主管,薪酬普遍在5000元以上。
核心课程::纺织图案设计与应用、家居纺织品设计与制作、室内装饰织物设计与制作、家纺产品整体配套设计与制作、纺织面料设计与应用。 包装技术与设计(展示艺术设计)
就业前景::毕业生可从事服装及其他企业的展示方案设计、企业形象设计、零售卖场陈列设计、橱窗设计、现代广告、装潢设计等工作。当前我国服装展示及陈列设计师急缺,初次就业起薪在3000元以上,2年左右普遍在5000元以上。
核心课程::电脑设计软件、版式设计与软件应用、摄影、商品标识包装设计、展示道具模型、展示照明设计、空间设计、橱窗设计、商业展示设计、室内装饰设计、网页设计等。 时尚造型与表演
校级特色专业:,全省同类院校中唯一获准面向湖北省单独招生的专业
就业前景::毕业生主要从事服装模特、广告平面模特、服饰品营销、企业形象代表、个人形象顾问、服装表演策划、服装零售管理、空中乘务、高端会务接待等工作,常年供不应求。
核心课程::形体基础训练、形体与形象塑造、表演与造型、服饰与表演、摄影与平面造型、服装表演组织与编导、化妆、舞蹈、服装色彩、款式与搭配、连锁经营与管理、网店运作与管理 现代纺织技术(纺织商务与检验) 全省同类院校中唯一的国家示范专业(拥有省级教学团队、省级实训基地)
就业前景::纺织品与人们的日常生活息息相关,使用安全的纺织品是人心所向。目前纺织品的检验服务已延伸到第三产业,需要大量的纺织品检验和技术分析人才。中国又是全球货物贸易第一大国,每4人中就有1位从事外贸活动,各类贸易人才需求旺盛。 本专业的毕业生主要在湖北及江、浙、沪、闽、粤等沿海发达地区的知名企业就业,从事纺织品检验、外贸与营销、跟单与管理等职业岗位,初次就业起薪在2800元左右,2年左右可晋升为业务员、营销主管、部门经理等,薪酬普遍在4000元以上,就业率一直稳定在98﹪以上。
核心课程::国际贸易实务、外贸单证实务、外贸英语函电、外贸跟单实务、纺织材料与试验室操作、织物结构与面料分析、纺织品生态检验、服装成衣检验等。

武汉职业技术学院纺织品设计专业-武汉职业技术学院

纺织品设计(软装艺术设计方向,艺术类)
就业前景::主要从事室内软装设计、纺织装饰品设计、家用纺织品设计等工作。就业起薪在3500元以上。
核心课程::纺织图案设计与应用、纺织面料设计与应用、数码印花及应用、电脑绣花及应用、家居纺织品设计与工艺、家纺设计项目、家纺装饰设计与工艺等。

纺织品设计(家纺设计方向,文理兼收)-武汉职业技术学院


就业前景::主要从事家纺产品开发、家纺工艺设计、家纺产品检验、家纺生产管理、贸易营销等工作。初次就业待遇在3500元左右,一年左右可被提升为设计师、生产主管、部门经理,薪酬普遍在6000元以上。
核心课程::家纺材料与检测、Coreldraw、PS应用、织物结构与工艺、印花技术、纹织CAD应用、家纺项目设计等

武汉职业技术学院纺织品检验与贸易专业-武汉职业技术学院

纺织品检验与贸易(文理兼收)(国家示范校重点专业、省级重点专业、省级实训基地)
就业前景::主要从事纺织品检验检测、纺织品进出口贸易、纺织品质量管理、纺织品营销等方面工作。就业起薪在3500元以上。
核心课程::国际贸易实务、外贸单证实务、外贸跟单实务、外贸英语函电、商务英语、纺织材料与检验、织物结构与面料分析、纺织标准及应用等。

纺织工程-武汉纺织大学外经贸学院


本专业旨在培养德:、智、体全面发展,具备纺织设计开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造、纺织品质量检验、计算机应用,以及经营管理能力,能从事纺织企业、商检、海关、科研、教学等部门工作的高级专门人才。本专业采取“3+1”模式,即前3年学生主要在校内学习基础和专业理论课程,后1年按照学生特点,以企业培养为主,或出国留学、或从事科学研究。
学制及学位::本科,学制四年,毕业授予工学学士学位。

武汉纺织大学信息与计算科学专业-武汉纺织大学

信息与计算科学(数学与计算机技术复合型人才试点班) 本试点班培养适应信息技术发展需要的、服务于地方经济建设需要的德智体全面发展的技术型创新人才。掌握了数学与计算机科学(软件工程)的基本理论与方法,具备扎实的数学功底和较强的思维素养,能熟练运用算法设计和计算机技术解决实际问题;能从事经济与计算机相关领域的科学研究和技术研发;以人才培养为中心,以培养具有创新能力的技术型人才为目标,积极推进教育教学改革,坚持“思维素质与洞察力、情商与效率、技术传承与创新”的“三位一体”的育人模式。培养的人才能够在信息相关学科进一步深造,能够在信息相关领域从事研发。
就业方向::从事经济、信息以及计算机相关领域的科学研究和技术研发,亦可以进一步深造

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