| 年份 | 秘书学 | 地理科学 |
|---|---|---|
| 2021 | 537 | 545(地理科学（师范）) |
| 年份 | 秘书学 | 地理科学 |
|---|---|---|
| 2021 | 525 | 534(地理科学（师范）) |
| 年份 | 秘书学 | 地理科学 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 359 |
| 2019 | -- | 347(地理科学（师范）（就读地点待定，详询院校）) |
| 2018 | -- | 332(地理科学（师范）) |
| 2017 | -- | 325(地理科学（师范）) |
| 年份 | 秘书学 | 地理科学 |
|---|---|---|
| 2020 | 342 | 349 |
| 2019 | 338(秘书学（就读地点待定,详询院校）) | 338(地理科学（师范）（就读地点待定,详询院校）) |
| 2018 | 333(秘书学（地点待定，详询院校）) | 333(地理科学（师范）（地点待定，详询院校）) |
| 2017 | 328 | 328(地理科学（师范）) |
江苏第二师范学院
培养目标：本专业培养现代地理科学基础理论扎实、基本知识全面、基本技能熟练，教学能力 适应现代地理教学发展需要，能在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工 作，也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的高素质复合型专门 人才。
培养要求：本专业学生主要学习并掌握地理科学专业的基本理论、基本知识和基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握地球表层（包括岩石圈、土壤圈、水圈、大气圈、生物圈和人类圈及其相互作用）系统 的基础理论和基本知识；
2．掌握遥感、地理信息系统、地图、野外观测、实验室分析模拟等现代地理学的研究方法和 技能，具有数学、物理、化学、生物、经济、历史的基本素养；
3．能应用现代地理科学基础理论、基本知识和基本技能解决科学问题和实践问题，了解相 关领域的基本进展和社会需求，能在教师指导下从事基本的理论研究或应用研究；
4．掌握教育学基本理论和地理教学法，具备优秀的表达能力，能运用可视化等现代教学手 段开展地理教学工作；
5．具有健全的人格和健康的身心，能胜任野外考察，具有人文社科基础知识和人文修养，善 于团队合作。
6．熟练掌握一门外语和计算机应用技术，并达到规定的等级。
主干学科：地理学、教育学。
核心知识领域：天文学、地质学、自然地理学、人文地理学、区域地理学、3S（遥感、地理信息 系统、全球定位系统）科学与技术、地理教学论。
核心课程示例：
示例一：天文学基础（36学时）、地质学与地貌学（54学时）、气象学与气候学（54学时）、 土壤地理学（54学时）、植物地理学（54学时）、水文地理学（54学时）、综合自然地理学（54学 时）、经济地理学（54学时）、政治地理学（54学时）、文化地理学（54学时）、城市地理学（54学 时）、人口地理学（54学时）、世界地理（54学时）、中国地理（54学时）、地图学（54学时）、遥 感概论（54学时）、地理信息系统（54学时）、教育学（36学时）、心理学（36学时）、地理教学论 （36学时）。
示例二：地球概论（72学时）、地质学基础（72学时）、气象与气候学（72学时）、地貌学(54 学时)、水文与水资源学（54学时）、土壤地理学（54学时）、植物地理学（54学时）、人文地理学 （54学时）、经济地理学（54学时）、中国地理（108学时）、世界地理（108学时）、地图学（54学 时）、遥感概论（36学时）、地理信息系统（36学时）、地理学科教学论（54学时）。
示例三：地质与地貌学（72学时）、地理科学导论（36学时）、地图学（54学时）、地理信息系 统（54学时）、自然地理学（54学时）、人文地理学（54学时）、天文学基础（54学时）、气候与水文 学（72学时）、土壤与植被系统（54学时）、遥感导论（54学时）、计量地理（54学时）、经济地理学 （54学时）、区域分析与规划（54学时）、地理学思想史（36学时）、中国地理（72学时）、世界地理 （72学时）、地理教学论（54学时）。
主要实践性教学环节：地质地貌野外实习、气象与气候学实习、水文学实习、土壤植物野外实 习、人文地理野外实习、地理教学实习、毕业论文与实习。
主要专业实验：区域综合地理野外实习、地理信息系统、遥感与卫星导航定位应用综合实习、 专题地图编制、可视化教学设计。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
江苏第二师范学院
秘书学专业是我校实施精品化战略，积极发展应用型专业，为经济社会发展培养创新型应用人才的新举措。所依托的汉语言文学专业创办于1952年，现为江苏省高等学校“十二五”本科重点建设专业，拥有中国古代文学等省级精品课程。
本专业培养能够适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有良好事的思想素质、品德修养、人文科学素养、创新精神和拓展潜力，具有较好的文字表达能力、组织管理能力，掌握从事秘书工作的基本知识、基本理论和基本技能，在行政机关、企事业单位、新闻部门从事秘书、档案、公关、管理工作，以及能够在各类职业技术院校进行文秘类课程教学的高级应用型专门人才。
本专业毕业生适合在行政机关、企事业单位、新闻部门、外资企业从事文秘工作，以及在各类职业技术院校从事文秘类课程教学，并为高校硕士生教育输送优质生源。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 地理科学（师范类）（办学地点石湫校区） | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 4 | ||
| 吉林 | 地理科学（师范类） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 5 | ||
| 江苏 | 秘书学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | （11） | 首选物理，再选不限 |
| 地理科学 | 15 | （14） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) | |||||
| 秘书学 | 历史类 | 20 | （04） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 地理科学 | 41 | （05） | 首选历史，再选化学/地理(2选1) | |||||
| 安徽 | 秘书学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 江西 | 地理科学（师范类） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 河南 | 地理科学（师范）（5500元/年；办学地点南京市溧水区石湫校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 文科 | 5 | |||||||
| 湖南 | 秘书学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | （001） | 首选历史，再选不限 |
| 广西 | 秘书学（在石秋校区办学） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 地理科学（在石湫校区办学） | 5 | |||||||
| 四川 | 地理科学（师范）（石湫校区）（石湫校区） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 贵州 | 地理科学（师范）（石湫校区） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 秘书学（石湫校区） | 文科 | 5 | ||||||
| 地理科学（师范）（石湫校区） | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 吉林 | 地理科学（师范类） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 469 | 20898 | ||
| 江苏 | 地理科学（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 534 | 52119 | （14） | 首选物理，再选化学/地理(2选1) |
| 历史类 | 545 | 16892 | （05） | 首选历史，再选化学/地理(2选1) | ||||
| 秘书学 | 物理类 | 525 | 60826 | （11） | 首选物理，再选不限 | |||
| 历史类 | 537 | 20583 | （04） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 安徽 | 秘书学 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 570 | 16883 | ||
| 江西 | 地理科学（师范类） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 565 | 11540 | ||
| 湖南 | 秘书学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 536 | 15967 | （1组） | 首选历史，再选不限 |
| 广西 | 地理科学（师范）（5500元/年，在石湫校区办学） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 528 | 10678 | ||
| 秘书学（5200元/年，在石湫校区办学） | 526 | 11126 | ||||||
| 四川 | 地理科学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。南京市溧水区石湫校区就读） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 511 | 93107 |
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